← Voltar para a lista de provas Ministério Público do Estado do Ceará (MPCE) · Cargo 10: Analista Ministerial – Especialidade: Serviço Social 70 questões nesta prova · página 1 de 4 · 68 com gabarito Gabarito disponível O projeto ético-político é construído por uma categoria heterogênea e plural. Segundo Netto, os projetos profissionais são construídos por sujeitos coletivos de categoria heterogênea, em que convivem diferentes posições, e o projeto é hegemônico, não homogêneo. O item erra ao afirmar homogeneidade. A) Certo: errada, pois a categoria é plural e heterogênea. B) Errado: correta, conforme o gabarito. Referência: Netto, J. P. A construção do projeto ético-político do Serviço Social. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O projeto ético-político nasce da recusa e crítica ao conservadorismo. As raízes do projeto ético-político estão no movimento de renovação crítica da profissão, que recusou e criticou o conservadorismo profissional, culminando nos anos 1980-90 em seus marcos como o Código de Ética de 1993. A) Certo: correta. B) Errado: incorreta. Referência: Netto, J. P. A construção do projeto ético-político do Serviço Social. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A Reconceituação contestou o tradicionalismo profissional. Característica central do movimento foi o questionamento do Serviço Social tradicional, de base conservadora, e de seus fundamentos, métodos e compromissos políticos. A) Certo: correta. B) Errado: incorreta. Referência: Netto, J. P. Ditadura e Serviço Social. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A Reconceituação alterou a direção social e o modo de operar da profissão. O Movimento de Reconceituação questionou o Serviço Social tradicional e propôs novas bases, com impactos sobre a direção social e sobre o modus operandi da profissão. Dizer que não houve alteração é incorreto. A) Certo: errada, pois nega as mudanças geradas. B) Errado: correta, conforme o gabarito. Referência: Netto, J. P. Ditadura e Serviço Social; Iamamoto, M. V. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O maior empregador é o Estado, não a iniciativa privada. Historicamente, e ainda hoje, a maior parte dos assistentes sociais brasileiros trabalha no Estado, especialmente em políticas sociais como assistência social, saúde e previdência. A iniciativa privada empregadora é minoritária. A) Certo: errada, pois inverte o principal empregador. B) Errado: correta, conforme o gabarito. Referência: Iamamoto, M. V.; CFESS, perfil profissional. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O assistente social atua na interseção público-privado, mediando acesso a serviços. Ao mediar demandas dos usuários e o acesso a serviços sociais, o profissional atua na interface entre Estado e vida cotidiana, entre as esferas pública e privada, sendo agente por meio do qual o Estado intervém no espaço doméstico. Isso é descrição clássica da inserção da profissão. A) Certo: correta. B) Errado: incorreta. Referência: Iamamoto, M. V.; Netto, J. P., sobre a profissão na divisão sociotécnica do trabalho. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A mercantilização da formação ameaça o legado ético-político. A expansão do ensino privado e a distância, com lógica de mercado, precariza a formação em Serviço Social e ameaça o projeto ético-político e as diretrizes curriculares da ABEPSS. A literatura da área aponta isso como preocupação central. A) Certo: correta. B) Errado: incorreta, pois a afirmação reflete o posicionamento da área. Referência: Iamamoto, M. V. Serviço Social em tempo de capital fetiche; ABEPSS. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O assistente social atua no Estado, em empresas, no terceiro setor e em movimentos sociais. O assistente social é trabalhador assalariado inserido em diversos espaços: Estado (Executivo, Legislativo e Judiciário), empresas privadas, organizações da sociedade civil sem fins lucrativos e movimentos sociais. O item lista corretamente esses espaços. A) Certo: correta. B) Errado: incorreta, pois os espaços citados são todos possíveis. Referência: Iamamoto, M. V.; CFESS, Parâmetros para atuação de assistentes sociais. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Incorporar novas funções às tradicionais não se chama desespecialização. A tendência de incorporação de novas funções às tradicionais é denominada, na literatura, de ampliação ou diversificação do campo de atuação. A desespecialização, por sua vez, refere-se a outro movimento: a perda de especificidade e a diluição de atribuições próprias da profissão. O item atribui o nome errado ao fenômeno. A) Certo: errada, por erro de denominação do fenômeno. B) Errado: correta, conforme o gabarito. Referência: Literatura sobre espaços sócio-ocupacionais e trabalho do assistente social (Iamamoto; Raichelis). Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A renovação buscou romper com o conservadorismo e o tradicionalismo. O processo de renovação do Serviço Social brasileiro, sobretudo na vertente de intenção de ruptura, caracterizou-se pela crítica e pela tentativa de superar o conservadorismo e o tradicionalismo, nas dimensões teórico-metodológica e prático-profissional. A) Certo: correta. B) Errado: incorreta, pois o item descreve adequadamente a renovação. Referência: Netto, J. P. Ditadura e Serviço Social. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A perspectiva modernizadora se apoia em técnicas funcionalistas/positivistas, não na teoria social crítica. Na perspectiva modernizadora (Netto), o Serviço Social é instrumentalizado para maior eficácia e adaptação ao desenvolvimento capitalista, com bases estrutural-funcionalistas e positivistas. A teoria social crítica (marxismo) fundamenta a intenção de ruptura, não a modernização conservadora. A) Certo: errada, pois atribui fundamento crítico à vertente modernizadora. B) Errado: correta, conforme o gabarito. Referência: Netto, J. P. Ditadura e Serviço Social. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A influência da Igreja nos primórdios foi da doutrina social, não da teologia da libertação. Nas origens do Serviço Social brasileiro, a Igreja Católica influenciou por meio da doutrina social da Igreja (encíclicas Rerum Novarum e Quadragesimo Anno) e do neotomismo, de caráter conservador. A teologia da libertação surgiu bem depois, nos anos 1960-70, na América Latina, com perfil progressista. A) Certo: errada, pois há anacronismo e troca de doutrinas. B) Errado: correta, conforme o gabarito. Referência: Iamamoto e Carvalho, Relações Sociais e Serviço Social no Brasil. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A fenomenologia não trata o social como fato objetivo/imediato para corrigir desvios. A descrição do item (fatos em sua objetividade e imediatismo, aplicação de conhecimentos para corrigir desvios individuais) corresponde ao positivismo/funcionalismo, não à fenomenologia. A fenomenologia valoriza a vivência, a intersubjetividade e o significado atribuído pelos sujeitos, com ênfase no diálogo e na relação. A) Certo: errada, pois confunde fenomenologia com positivismo. B) Errado: correta, conforme o gabarito. Referência: Netto, J. P. Ditadura e Serviço Social; Yazbek e Iamamoto sobre matrizes teórico-metodológicas. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível CRESS pode aplicar multa de 1 a 5 anuidades ao assistente social infrator. A Lei 8.662/1993 atribui aos CRESS a competência para aplicar penalidades disciplinares, entre elas a multa de uma a cinco vezes o valor da anuidade vigente, após o devido processo. O item reproduz corretamente essa previsão. A) Certo: correta, conforme a lei e o gabarito. B) Errado: incorreta, pois a competência e a faixa de valor da multa estão corretas. Referência: Lei nº 8.662/1993, dispositivos sobre competência dos CRESS e penalidades. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Chamar RH de 'serviço social' configura violação da Lei 8.662/93. A Lei 8.662/1993 (art. 5º, parágrafo único, e art. 4º/ art. 3º, conforme o caso) protege a denominação 'Serviço Social', vedando seu uso por quem não é habilitado ou por setores que não executem atividades privativas ou próprias da profissão. Usar a expressão para designar um setor de RH, sem assistentes sociais, é uso indevido da denominação, e a lei o trata como infração. Por isso, afirmar que não configura violação é errado. A) Certo: errada, pois a utilização indevida da denominação é, sim, infração à lei. B) Errado: correta, conforme o gabarito oficial. Referência: Lei nº 8.662/1993 (regulamenta a profissão de assistente social). Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Abordagens qualitativas e quantitativas podem ser combinadas na avaliação. Na avaliação de planos, programas e projetos, os métodos qualitativos e quantitativos não são excludentes. Podem ser combinados por compatibilização ou complementaridade, o que enriquece a análise. A) Correta: a combinação é admitida. B) Errada: negaria a possibilidade de complementaridade metodológica. Referência: Literatura sobre avaliação de políticas e programas sociais. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível No SUS, o assistente social formula projetos de intervenção com base nas três dimensões da profissão. Os Parâmetros para a Atuação de Assistentes Sociais na Saúde indicam a elaboração de projetos de intervenção fundamentados nas dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa. O item reflete isso. A) Correta: está de acordo com os parâmetros. B) Errada: negaria essa atribuição. Referência: CFESS, Parâmetros para a Atuação de Assistentes Sociais na Saúde. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A qualidade dos programas e serviços integra a etapa de avaliação do ciclo das políticas públicas. Na etapa de avaliação do ciclo das políticas públicas se verifica o desempenho, a efetividade e a qualidade das ações implementadas. Por isso o item está certo. A) Correta: a qualidade é objeto da avaliação. B) Errada: negaria essa função da etapa de avaliação. Referência: Literatura sobre ciclo de políticas públicas. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O projeto de intervenção pressupõe a transformação de um bem ou serviço. Um projeto é um esforço temporário para criar ou modificar um produto, bem ou serviço, com vistas a mudar uma situação. Esse pressuposto de transformação orienta a proposição de projetos de intervenção. A) Correta: expressa a lógica de projeto. B) Errada: negaria o caráter transformador do projeto. Referência: Literatura de planejamento e projetos sociais. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Conhecer os conceitos da política social é essencial ao planejamento. Compreender os conceitos que estruturam uma política, como a assistência social, subsidia o planejamento e amplia a apreensão da realidade. Por isso o item está correto. A) Correta: o conhecimento conceitual fundamenta o planejamento. B) Errada: negaria essa relação. Referência: Baptista, M. V., Planejamento social. Resolução comentada do VaiConcursos.MPCE — Concurso Público 2025 (Analista Ministerial e Técnico Ministerial) — Cargo 10: Analista Ministerial – Especialidade: Serviço Social — Prova Objetiva — C…
O projeto ético-político do serviço social é elaborado por um conjunto de indivíduos de uma categoria profissional caracterizada por sua homogenia.Resolução comentada
Análise das alternativas
As raízes do projeto ético-político do serviço social encontram-se no processo de recusa e crítica ao conservadorismo profissional.Resolução comentada
Análise das alternativas
O Movimento de Reconceituação caracterizou-se pela contestação ao tradicionalismo profissional.Resolução comentada
Análise das alternativas
O Movimento de Reconceituação suscitou um questionamento acerca da prática profissional, mas sem alterar sua direção social e seu modus operandi.Resolução comentada
Análise das alternativas
A iniciativa privada tem sido, historicamente, a maior empregadora dos profissionais do serviço social no Brasil.Resolução comentada
Análise das alternativas
Ao atuar na mediação entre as demandas da população usuária e o acesso aos serviços sociais, o profissional coloca-se na interseção das esferas pública e privada, representando um agente mediante o qual o Estado intervém no espaço doméstico da vida cotidiana.Resolução comentada
Análise das alternativas
A formação acadêmico-profissional no serviço social tem passado por um preocupante processo de mercantilização, o que ameaça o legado ético-político da profissão construído nas últimas décadas.Resolução comentada
Análise das alternativas
São possíveis espaços sócio-ocupacionais do profissional do serviço social: o Estado, nas esferas dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário; empresas privadas capitalistas; organizações da sociedade civil sem fins lucrativos; movimentos sociais.Resolução comentada
Análise das alternativas
A incorporação de novas funções às tradicionais é uma tendência no serviço social que tem sido chamada de desespecialização.Resolução comentada
Análise das alternativas
O processo de renovação é marcado por uma intenção de ruptura com o conservadorismo do serviço social e com o tradicionalismo e suas implicações teórico-metodológicas e prático-profissionais.Resolução comentada
Análise das alternativas
Diante das exigências do desenvolvimento capitalista, a perspectiva modernizadora caracteriza-se por instrumentalizar o serviço social para uma intervenção mais eficaz, mediante um arsenal de técnicas sociais fundamentadas pela teoria social crítica.Resolução comentada
Análise das alternativas
Nos primórdios do serviço social, a Igreja Católica exerceu forte influência por meio dos conteúdos doutrinários da teologia da libertação, uma das linhas de pensamento mais influentes do século XX.Resolução comentada
Análise das alternativas
O serviço social pautado pela fenomenologia aborda as relações sociais dos indivíduos como fatos que se apresentam em sua objetividade e seu imediatismo, de modo a aplicar conhecimentos para corrigir problemas ou desvios individuais.Resolução comentada
Análise das alternativas
O Conselho Regional de Serviço Social (CRESS) de referência, após todos os trâmites cabíveis, é competente para a aplicação da penalidade de multa, no valor de uma a cinco vezes a anuidade vigente, a assistente social infrator de dispositivos da Lei n.º 8.662/1993.Resolução comentada
Análise das alternativas
Considere que uma empresa privada tenha criado um setor de recursos humanos e o tenha denominado de serviço social, com o intuito de estimular a socialização e o diálogo entre os trabalhadores e os empregadores. Nessa situação, a utilização da expressão “serviço social” em referência a atividades de recursos humanos é tecnicamente inadequada, mas não suficiente para configurar violação à Lei n.º 8.662/1993.Resolução comentada
Análise das alternativas
Abordagens qualitativas e quantitativas, resguardadas as respectivas especificidades, podem ser adotadas de maneira combinada, por meio da compatibilização ou da complementaridade, na avaliação de planos, programas e projetos.Resolução comentada
Análise das alternativas
No âmbito do processo de trabalho nos serviços vinculados ao Sistema Único de Saúde (SUS), o assistente social deve formular projetos de intervenção profissional, à luz das dimensões teórico-metodológicas, ético-políticas e técnico-operativas do serviço social.Resolução comentada
Análise das alternativas
A observância da qualidade dos programas e serviços sociais disponibilizados pelo Estado faz parte da etapa de avaliação do ciclo de desenvolvimento das políticas públicas.Resolução comentada
Análise das alternativas
O pressuposto da transformação de um bem ou serviço norteia a proposição de um projeto de intervenção na área de serviço social.Resolução comentada
Análise das alternativas
A compreensão dos conceitos elementares que estruturam uma política social, como os da assistência social, é fundamental para o delineamento do planejamento bem como para uma apreensão ampliada da realidade.Resolução comentada
Análise das alternativas
Acerca do projeto ético-político do serviço social, julgue os itens a seguir.
Acerca do projeto ético-político do serviço social, julgue os itens a seguir.
Julgue os próximos itens, relativos ao Movimento de Reconceituação na América Latina.
Julgue os próximos itens, relativos ao Movimento de Reconceituação na América Latina.
Considerando as atribuições do assistente social, suas condições e relações de trabalho, bem como seus espaços sócio-ocupacionais, julgue os itens subsequentes.
Considerando as atribuições do assistente social, suas condições e relações de trabalho, bem como seus espaços sócio-ocupacionais, julgue os itens subsequentes.
Considerando as atribuições do assistente social, suas condições e relações de trabalho, bem como seus espaços sócio-ocupacionais, julgue os itens subsequentes.
Considerando as atribuições do assistente social, suas condições e relações de trabalho, bem como seus espaços sócio-ocupacionais, julgue os itens subsequentes.
Considerando as atribuições do assistente social, suas condições e relações de trabalho, bem como seus espaços sócio-ocupacionais, julgue os itens subsequentes.
Julgue os próximos itens, relativos à análise crítica das influências teórico-metodológicas no serviço social e às formas de intervenção em distintos contextos.
Julgue os próximos itens, relativos à análise crítica das influências teórico-metodológicas no serviço social e às formas de intervenção em distintos contextos.
Julgue os próximos itens, relativos à análise crítica das influências teórico-metodológicas no serviço social e às formas de intervenção em distintos contextos.
Julgue os próximos itens, relativos à análise crítica das influências teórico-metodológicas no serviço social e às formas de intervenção em distintos contextos.
Julgue os itens subsequentes, com base na Lei n.º 8.662/1993, que dispõe sobre a profissão de assistente social e dá outras providências.
Julgue os itens subsequentes, com base na Lei n.º 8.662/1993, que dispõe sobre a profissão de assistente social e dá outras providências.
Acerca da formulação de projeto de intervenção profissional e da concepção, operacionalização e avaliação de planos, programas e projetos, julgue os itens subsequentes.
Acerca da formulação de projeto de intervenção profissional e da concepção, operacionalização e avaliação de planos, programas e projetos, julgue os itens subsequentes.
Acerca da formulação de projeto de intervenção profissional e da concepção, operacionalização e avaliação de planos, programas e projetos, julgue os itens subsequentes.
Acerca da formulação de projeto de intervenção profissional e da concepção, operacionalização e avaliação de planos, programas e projetos, julgue os itens subsequentes.
A respeito do planejamento como processo técnico-político, julgue os itens subsequentes.