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Marinha do Brasil — CP-PMS/2013 — Professor do Magistério Superior — Administração — Prova Amarela

Marinha do Brasil · Professor do Magistério Superior — Administração

Diretoria de Ensino da Marinha2013Superior

30 questões nesta prova · página 1 de 2 · 30 com gabarito

Gestão de Projetos Ciclo de Vida do Projeto

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

Marinha do Brasil · Professor do Magistério Superior — Administração · Caderno Amarela

Gabarito disponível

A etapa de mobilização (alocação) de recursos pertence a qual fase do ciclo de vida do projeto?
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Resolução comentada

A mobilização de recursos pertence à fase de planejamento, segundo o gabarito.

Segundo o gabarito oficial, a alocação de recursos é uma etapa da fase de planejamento do ciclo de vida do projeto, em que se definem e se alocam os recursos necessários antes da execução.

Análise das alternativas

Entrega do produto, execução, integrativa e estruturação não são, pelo gabarito, a fase em que se mobilizam os recursos.

Referência: Ciclo de vida do projeto.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração Geral Evolução do Pensamento Administrativo

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

Marinha do Brasil · Professor do Magistério Superior — Administração · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Análise de retorno sobre o investimento, planejamento financeiro e atividades de desenvolvimento de executivos foram práticas organizacionais introduzidas por:
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Resolução comentada

Pierre Du Pont introduziu análise de retorno sobre investimento e planejamento financeiro.

Na DuPont e na General Motors, Pierre Du Pont e Donaldson Brown introduziram práticas como análise do retorno sobre o investimento, planejamento financeiro e desenvolvimento de executivos.

Análise das alternativas

Weber trata da burocracia e Taylor da administração científica. Deming e Juran são ligados à qualidade.

Referência: Evolução do pensamento administrativo.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Matemática Financeira Valor Presente Líquido

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

Marinha do Brasil · Professor do Magistério Superior — Administração · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Considere que uma empresa está analisando a compra de um novo equipamento de produção. A compra envolve um investimento inicial de R$10.000,00, objetivando uma redução de custos da ordem de R$2.000,00 por ano, durante os próximos dez anos. Sabendo que a taxa mínima de atratividade para a empresa é de 10% a.a, assinale a opção que apresenta o valor presente líquido desse investimento, utilizando o regime de juros compostos.
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Resolução comentada

VPL = 2.000 × a(10;10%) − 10.000 ≈ R$2.290.

O fator de valor presente de uma série de 10 anos a 10% é 6,1446, então VP = 2.000 × 6,1446 ≈ 12.289. Subtraindo o investimento de 10.000, o VPL é ≈ R$2.289, aproximadamente R$2.290 (C).

Análise das alternativas

As alternativas A, B, D e E não correspondem ao fator de anuidade correto; são valores próximos que resultam de erros de cálculo.

Referência: Matemática Financeira – VPL e anuidades.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Matemática Financeira Juros Compostos

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

Marinha do Brasil · Professor do Magistério Superior — Administração · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Sabe-se que um investidor aplicou R$ 18.000,00 a uma taxa de juros compostos e após quatro meses obteve um rendimento de R$ 4.200,00. Se esse mesmo capital fosse aplicado pelo prazo de 11 meses com o mesmo regime de juros, qual seria o rendimento obtido?
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Resolução comentada

Taxa composta de 4 meses = 22.200/18.000; projetar para 11 meses.

Montante em 4 meses = 22.200, então (1+i)^4 = 1,2333. Para 11 meses, (1,2333)^(11/4) ≈ 1,7802, logo M ≈ 32.044 e o rendimento é ≈ R$14.044, o que dá o gabarito E.

Análise das alternativas

As alternativas A a D diferem do valor calculado, em geral por erros de arredondamento da taxa ou por juros simples.

Referência: Matemática Financeira – Juros compostos.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Gestão de Projetos Áreas de Conhecimento em Gerenciamento de Projetos

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Gabarito disponível

Em gestão de projetos, como se denomina a área de conhecimento que tem como objetivo balancear as demandas e restrições de projetos?
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Resolução comentada

A Integração equilibra demandas e restrições concorrentes.

O Gerenciamento da Integração do Projeto (PMBOK) coordena as demais áreas, equilibrando demandas concorrentes, restrições e alternativas.

Análise das alternativas

Escopo define e controla o que está no projeto. Requisitos, sequenciamento de atividades e controle de riscos são processos específicos, não a área de balanceamento geral.

Referência: PMBOK – Gerenciamento da Integração.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração Pública Políticas Públicas — Atores

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Gabarito disponível

Segundo Matias (2012), no campo das políticas públicas, o critério utilizado na escolha ou identificação dos atores, em geral, está baseado no grau de relação política, econômica e social que existe entre estes atores e o ente governamental ou segmento, objeto da política pública proposta. Como se denominam os atores que diretamente fazem a instituição, desenvolvendo sua ação no quadro de um aparelho determinado?
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Resolução comentada

Atores que fazem a instituição, dentro de um aparelho determinado, são institucionais internos.

Pela classificação adotada, atores institucionais internos são os que constituem a própria instituição e atuam no quadro de um aparelho determinado.

Análise das alternativas

Os institucionais externos atuam de fora da instituição. Os coletivos são grupos, e os individuais são pessoas, internas ou externas. Nenhum desses descreve os que fazem a instituição no seu aparelho.

Referência: Matias (2012) – Políticas públicas, atores.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração Pública Planejamento Estratégico Situacional (PES)

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Gabarito disponível

Segundo Matus(1996), pode-se definir em políticas públicas, o planejamento estratégico situacional (PES) como "um instrumento teórico com metodologia prática, que busca tratar dos problemas de transformação social e deve ser aplicado de forma sistemática e com rigor no acompanhamento das ações predefinidas, além de considerar os agentes que atuam por vezes em cooperação ou em conflito". A metodologia do PES trabalha com o conceito de "momentos" que constituem uma sequência lógica, mas não rígida. Como se denomina o "momento" que consiste em conhecer a realidade, considerando os vários atores, sendo a questão central "os problemas" reais?
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Resolução comentada

O momento explicativo busca compreender a realidade e seus problemas.

No PES de Matus, os momentos são explicativo, normativo, estratégico e tático-operacional. O explicativo analisa a realidade e os problemas sob a ótica dos vários atores.

Análise das alternativas

O normativo define o desenho do plano e o que deve ser feito. O estratégico trata da viabilidade e dos atores. "Cognitivo" e "das escolhas" não são momentos do PES.

Referência: Matus (1996) – Planejamento Estratégico Situacional.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração Geral Responsabilidade Social Empresarial

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

Marinha do Brasil · Professor do Magistério Superior — Administração · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Em relação à Responsabilidade social das organizações, segundo Drucker (1999), existe uma expectativa de que as organizações, ao assumirem papéis anteriormente desempenhados por entidades governamentais comportem-se de forma mais parecida com as organizações sociais. Quando estas organizações se expandem no mercado, os custos de não atuar responsavelmente aumentam. Para o Estado, regulamentar é uma das formas de forçar um comportamento socialmente responsável nas organizações. Considerando esta abordagem de Drucker, assinale a opção que apresenta uma ideia convergente para esta abordagem.
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Resolução comentada

A pressão social por responsabilidade é outra forma de incentivo, com impacto heterogêneo entre culturas.

A alternativa B é coerente com a ideia de que, além da regulação estatal, a sociedade também incentiva a responsabilidade social. O impacto varia entre contextos globais por causa da heterogeneidade das culturas organizacionais.

Análise das alternativas

A, D e E afirmam uma homogeneidade cultural ou ética que não existe. C nega o papel das ONGs, que interagem nessa relação.

Referência: Drucker (1999) – Responsabilidade social das organizações.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração Pública Planejamento Governamental no Brasil

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Assinale a opção que apresenta um conjunto de planos, em nível nacional, elaborados pelos governos do Brasil no período de 1939 a 1968.
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Resolução comentada

Plano Salte (1948), Misto Brasil-EUA (1951) e Plano de Metas (1956) estão no período 1939-1968.

O Plano Salte, o Plano Misto Brasil-Estados Unidos e o Plano de Metas são planos nacionais do período de 1939 a 1968. A alternativa A reúne apenas planos desse intervalo.

Análise das alternativas

B inclui o Primeiro PND (anos 1970). C inclui o Decreto-Lei 200, que não é um plano, e o Segundo PND (anos 1970). D e E também misturam planos de outros períodos, como o Plano Decenal, e o Plano da Nova República (anos 1980).

Referência: Planejamento governamental no Brasil.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração Geral Estrutura Organizacional — Mecanismos de Coordenação

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Existem vários mecanismos de coordenação de atividades dentro de uma organização. Assinale a opção que NÃO corresponde a um desses mecanismos de coordenação.
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Resolução comentada

Supervisão direta, e não indireta, é mecanismo de coordenação.

Segundo Mintzberg, os mecanismos de coordenação são ajuste mútuo, supervisão direta e padronização (de processos de trabalho, de resultados, de habilidades e de normas). "Supervisão indireta" não existe nessa classificação.

Análise das alternativas

Ajuste mútuo, padronização do trabalho, de normas e de habilidades são mecanismos reconhecidos. Somente a supervisão indireta não é.

Referência: Mintzberg – Mecanismos de coordenação.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Matemática Financeira Séries de Pagamentos

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Gabarito disponível

Se um eletrodoméstico é vendido à vista pelo preço de R$ 140,00, e o comprador deve pagar uma entrada no ato da compra e mais duas prestações iguais no valor de R$ 80,00 nos próximos dois meses, qual deverá ser o valor da entrada se a loja cobra uma taxa de juros compostos de 20% a.m.?
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Resolução comentada

Entrada = preço à vista menos o valor presente das duas prestações.

VP das prestações = 80/1,2 + 80/1,44 = 66,67 + 55,56 = 122,22. Entrada = 140 − 122,22 ≈ 17,78, e o gabarito D (R$17,76) é o valor mais próximo, por arredondamento.

Análise das alternativas

As alternativas A, B e C subestimam a entrada. A alternativa E (18,18) fica acima do valor calculado.

Referência: Matemática Financeira – Séries de pagamentos com entrada, juros compostos.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração de Materiais Lote Econômico de Compra

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Gabarito disponível

Uma empresa compra 12.000kg de um material por ano, para seu processo de fabricação. O custo unitário do kg é de R$15,00, o custo unitário mensal de armazenagem é de R$0,60 e o custo de elaborar e emitir um pedido de compra é de R$230,00. Sabendo que para este material a empresa não admite faltas, que a taxa diária de consumo do material é constante e a reposição do estoque é instantânea, assinale a opção que corresponde ao valor do LEC deste material.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

LEC pela fórmula de Wilson; o gabarito E corresponde a √76.667 ≈ 276,89.

O LEC é √(2·D·S/(C·i)), com D = 12.000 kg/ano e S = R$230 por pedido. O gabarito E (276,89) resulta de um denominador de 72 (custo de armazenagem de R$72 por kg/ano), pois √(5.520.000/72) ≈ 276,89. Com R$0,60 × 12 meses = R$7,20, o resultado seria cerca de 875,6, que não está entre as opções, então o gabarito parte de outra interpretação do custo de armazenagem.

Análise das alternativas

As alternativas A, B, C e D não resultam da fórmula do lote econômico com os dados do enunciado. Só E é compatível com o gabarito.

Referência: Administração de Materiais – Lote Econômico de Compra (modelo de Wilson).

Resolução comentada do VaiConcursos.

Orçamento Público Plano Plurianual

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Gabarito disponível

De acordo com o art. 165, parágrafo 1° da Constituição Federal de 1988: " a lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada". Sendo assim, como são denominados os alvos a serem atingidos, que são os resultados a alcançar com a realização das ações governamentais, sempre visando o bem estar da coletividade?
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Resolução comentada

Objetivos são os alvos e resultados a alcançar com as ações governamentais.

No PPA, os objetivos expressam os resultados a serem alcançados com as ações do governo, sempre voltados ao bem-estar da coletividade. As diretrizes orientam, e as metas quantificam.

Análise das alternativas

A) Metas são a quantificação física dos objetivos. B) Programas de duração continuada são um tipo de despesa. D) Diretrizes são orientações gerais. E) Alocações funcionais-programáticas se referem à classificação da despesa.

Referência: Constituição Federal, art. 165, § 1º.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração Financeira CAPM

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Sabe-se que um investidor deseja determinar o retorno exigido sobre um ativo XYZ que tem um beta de 1,5. A taxa de retorno livre de risco considerada pelo investidor é de 7% e o retorno sobre a carteira de ativos do mercado é de 11%. Assinale a opção que representa o retorno exigido para o ativo XYZ, segundo o modelo CAPM.
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Resolução comentada

CAPM: Rf + β(Rm − Rf).

Retorno exigido = 7% + 1,5 × (11% − 7%) = 7% + 6% = 13%.

Análise das alternativas

11% é o retorno de mercado. 12%, 14% e 15% vêm de erros no prêmio de risco ou no beta. O prêmio de risco do mercado é 4% e, multiplicado pelo beta de 1,5, dá 6%.

Referência: Administração financeira: Modelo CAPM.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração Geral Tecnologia nas Organizações

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Segundo John Hassard (2009), o tempo é descrito como um bem de consumo sob a ótica Industrial. Ele transformou-se em realidade objetiva e passou a ser tratado como mercadoria. Assim, o valor do excedente do tempo pode ser extraído do processo de trabalho. Confrontando este conceito com o pensamento de Karlene H. Roberts e Martha Grabowski (2009) na sua concepção de Organização, tecnologia e estruturação, assinale a opção que apresenta uma das relações da tecnologia com o tempo como bem de consumo.
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Resolução comentada

Tecnologia como fonte de eventos abstratos, com trabalho assumido por equipamentos.

Segundo o gabarito, a relação da tecnologia com o tempo como bem de consumo é a de que ela se tornou fonte de eventos abstratos, à medida que muito do trabalho foi assumido por equipamentos. Isso muda a relação do trabalhador com o tempo e a medição do trabalho.

Análise das alternativas

B, C e D tratam de definições gerais de tecnologia (transformação de inputs, conhecimento, flexibilidade), sem a relação com o tempo. E fala de eventos estocásticos e aprendizagem, que é outro aspecto da tecnologia.

Referência: Hassard (2009); Roberts e Grabowski (2009).

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração de Materiais Classificação ABC

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Gabarito disponível

Analise a tabela a seguir.

Item | Custo Unit. (R$) | Quantidade
X1 | 1,00 | 10.000
X2 | 12,00 | 10.200
X3 | 3,00 | 90.000
X4 | 6,00 | 4.500
Y1 | 10,10 | 7.000
Y2 | 1.200,00 | 20
Y3 | 0,60 | 42.000
Y4 | 2,80 | 8.000
Z1 | 4,00 | 1.800
Z2 | 60,00 | 130

Na tabela acima encontra-se a descrição de um estoque de materiais. Elaborando a classificação ABC desse estoque, assinale a opção que corresponde a um produto da classe A.
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Resolução comentada

Curva ABC: X3 é item de maior valor de consumo.

Os valores totais são: X3 = 270.000, X2 = 122.400, Y1 = 70.700, X4 = 27.000, Y3 = 25.200, Y2 = 24.000, Y4 = 22.400, X1 = 10.000, Z2 = 7.800 e Z1 = 7.200. O total é 586.700. X3 sozinho responde por cerca de 46%, o que o coloca na classe A (junto com X2).

Análise das alternativas

X1 (1,7%), X4 (4,6%) e Z1 (1,2%) têm valor baixo, portanto são classe C ou B. Y2 tem custo unitário alto, mas apenas 20 unidades (4,1%), então não é classe A. O que define a classe é o valor total, não o preço unitário.

Referência: Administração de materiais: classificação ABC.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração Estratégica Cinco Forças Competitivas de Porter

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Com base no modelo das cinco forças competitivas para análise estrutural de indústrias, assinale a opção que apresenta uma barreira de entrada.
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Resolução comentada

Política governamental é barreira de entrada.

Entre as barreiras de entrada de Porter estão economias de escala, diferenciação do produto, necessidade de capital, acesso a canais de distribuição e política governamental (licenças, regulação).

Análise das alternativas

A e D são fatores do poder de barganha dos fornecedores e compradores. B e C se relacionam à rivalidade entre concorrentes, não à entrada de novos competidores.

Referência: Porter: cinco forças competitivas.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Matemática Financeira Juros Compostos

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Sabendo que uma aplicação de R$ 17.800,00 pelo prazo de sete meses, foi remunerada com uma taxa de juros compostos de 4% a.m., qual foi o rendimento dessa operação?
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Resolução comentada

Rendimento em juros compostos: J = C[(1+i)ⁿ − 1].

1,04⁷ ≈ 1,31593. O montante é 17.800 × 1,31593 ≈ R$ 23.424. O rendimento (juros) é ≈ 23.424 − 17.800 ≈ R$ 5.624,80.

Análise das alternativas

As demais alternativas resultam de erros de cálculo. O valor 5.624,80 é o único compatível com o fator 1,04⁷.

Referência: Matemática financeira: juros compostos.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração Pública Políticas Públicas — Policy Feedback

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

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Segundo Matias (2012), políticas públicas são ações governamentais orientadas para atender distintas necessidades públicas. Em relação aos mecanismos de "policy feedback", é INCORRETO afirmar que:
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Resolução comentada

Policy feedback: políticas públicas geram, sim, constrangimentos.

A afirmação C é incorreta porque o policy feedback sustenta que as políticas vigentes criam regras, incentivos e constrangimentos que limitam o comportamento dos atores. A discricionariedade não elimina esse efeito.

Análise das alternativas

A, B, D e E descrevem corretamente mecanismos de policy feedback: o lock-in e a alocação de recursos, a constituição de instituições, a formação de grupos e coalizões, e o efeito sobre a consciência individual e a readoção de políticas.

Referência: Matias (2012); literatura de policy feedback e path dependence.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Administração Pública Políticas Públicas — Atores

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Existem diversos atores no processo de elaboração de políticas públicas. Assinale a opção que apresenta um exemplo de ator não governamental.
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Resolução comentada

Meios de comunicação são atores não governamentais.

Atores governamentais incluem políticos, burocratas, juízes e designados politicamente. Os meios de comunicação atuam fora do Estado e influenciam a agenda e a opinião pública, sendo atores não governamentais.

Análise das alternativas

Juízes, políticos, burocratas e designados politicamente exercem funções no Estado, portanto são atores governamentais.

Referência: Políticas públicas: atores governamentais e não governamentais.

Resolução comentada do VaiConcursos.