← Voltar para a lista de provas Marinha do Brasil · Oficial do Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha (CP-T) — Psicologia 50 questões nesta prova · página 2 de 3 · 47 com gabarito Gabarito disponível A somatização pode ocorrer com ou sem doença física demonstrável. Para Dalgalarrondo, somatização é a tendência a vivenciar e comunicar sofrimento psíquico por meio de sintomas somáticos. Ela pode ocorrer tanto na ausência de doença orgânica quanto em pacientes com doença física demonstrável, nos quais os sintomas e o sofrimento excedem o esperado pela lesão. A) Na hipocondria, em geral há crítica parcial; se a convicção fosse delirante, seria delírio hipocondríaco. B) Errada: a palavra 'apenas' exclui a ocorrência com doença física. C) Errada: o ganho secundário e o desejo do papel de doente podem estar presentes. E) Errada: a somatização pode ser estável e duradoura, constituindo um modo de vida. Referência: Dalgalarrondo (2008), Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Teoria de Minuchin sobre a organização familiar em padrões: terapia familiar estrutural. Salvador Minuchin é o criador da terapia familiar estrutural, que entende a família como um sistema organizado por estruturas e padrões de interação (subsistemas, fronteiras, hierarquias). Conhecer esses padrões orienta o diagnóstico e o tratamento. Por isso a teoria é denominada Familiar Estrutural. B) A abordagem sistêmica é mais ampla e não é o nome da teoria de Minuchin. C) 'Dinâmica familiar' é um termo genérico, não uma teoria específica. D) e E) 'Dos papéis' e 'dos padrões familiares' não são denominações consagradas dessa teoria. Referência: Gigliotti e Guimarães (2010), Diretrizes gerais para tratamento da dependência química; Minuchin (terapia familiar estrutural). Resolução comentada do VaiConcursos. Questão anulada Gabarito disponível A TRN pode ser aplicada por qualquer profissional de saúde treinado. Gigliotti e Guimarães afirmam que a terapia de reposição de nicotina pode ser aplicada por qualquer profissional de saúde treinado, não só por psicólogos ou médicos. A) e B) Ex-fumantes e coaches não são profissionais de saúde. C) Não é restrita a psicólogos. E) A expressão "qualquer profissional" é ampla demais, pois exige profissional de saúde. Referência: Gigliotti e Guimarães (2010), Diretrizes gerais para tratamento da dependência química. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A pior fase é entre dois e cinco anos. Segundo os autores, entre dois e cinco anos a criança já percebe a hospitalização e a doença, mas ainda tem poucos recursos para compreender e elaborar perdas e agressões, o que torna essa a fase mais prejudicial. A), B) e C) Crianças menores ainda não têm essa percepção. E) Entre cinco e oito anos há mais recursos cognitivos para elaboração. Referência: Angerami-Camon, Chiattone e Meleti (2003). Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O conceito de território vem da Geografia. Amarante aponta a Geografia como o saber que forneceu o conceito de território, fundamental para as políticas públicas de saúde mental e para o cuidado territorial. A, B, C e E são saberes que contribuem para a saúde mental, mas não são a origem do conceito de território. Referência: Amarante (2013), Saúde Mental e Atenção Psicossocial. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível É a entrevista comportamental estruturada. Para Robbins, a entrevista comportamental estruturada exige que os candidatos descrevam como lidaram com problemas e situações específicos em empregos anteriores, pois o comportamento passado é o melhor indicador do futuro. A, B, C e D usam termos como não estruturada, semidiretiva ou não diretiva, que não correspondem ao tipo citado pelo autor. Referência: Robbins (2010), Comportamento Organizacional. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Os CAPSad oferecem atendimento intensivo, semi-intensivo e não intensivo, não apenas os dois últimos. Pela política do Ministério da Saúde (2003), os CAPSad oferecem atendimento diário, nas modalidades intensiva, semi-intensiva e não intensiva. Dizer que só oferecem as duas últimas está errado. A, B, D e E descrevem corretamente a resolubilidade, a redução de danos, o planejamento individualizado e as intervenções precoces. Referência: Ministério da Saúde (2003), Política para atenção integral a usuários de álcool e outras drogas. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Líderes informais atuam na manutenção socioemocional com poder de referência e recompensa. Segundo Moscovici, líderes informais tendem a atuar no nível socioemocional, de manutenção do grupo, apoiados em poder de referência e de recompensa, atendendo às necessidades afetivas e de afiliação dos membros. A) O líder formal tem mais poder legítimo. B) Membros podem ter e exercer outras formas de poder. D) Não há essa relação inversa afirmada. E) Perito e referência tendem a ser mais eficazes que legítimo e coercitivo. Referência: Moscovici (2015), Desenvolvimento interpessoal. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A teoria do caminho-objetivo liga liderança e motivação. A teoria do caminho-objetivo (House) se baseia na teoria da expectativa. O líder motiva ao esclarecer o caminho para as metas e as recompensas, o que estabelece forte relação entre liderança e motivação. A) e B) Traços e estilos não são contingenciais. C) Hersey e Blanchard focam a maturidade dos liderados. E) Vroom e Yetton tratam da participação nas decisões. Referência: Cavalcanti et al. (2009), Liderança e Motivação. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A dependência entre os membros é a característica recorrente das equipes. Segundo Siqueira e Tamayo, a característica que aparece reiteradamente na natureza das equipes é a relação de interdependência entre seus membros, que precisam uns dos outros para realizar a tarefa. A) Compartilhar valores não é a característica mais recorrente. B) A responsabilidade é individual e coletiva. D) As habilidades são complementares, não aleatórias. E) As contribuições variam em natureza e intensidade. Referência: Siqueira e Tamayo (2008). Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Em grupos com coterapeutas, é comum haver emoções transferenciais recíprocas entre eles. Zimerman observa que, quando há coterapeuta, os próprios terapeutas costumam vivenciar emoções transferenciais recíprocas. As demais alternativas contrariam o que o autor afirma sobre a transferência grupal. A) No grupo a regressão é mais fácil, não mais difícil. B) Traz afirmação contraditória, pois nem toda transferência precisa ser trabalhada. D) É comum a cisão do grupo inicial em subgrupos. E) Os sentimentos transferenciais também se referem ao presente e ao aqui-agora. Referência: Zimerman (2000), Fundamentos básicos das grupoterapias. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Sentimentos inconscientes são exemplo de suposições básicas. No modelo de Schein, as suposições básicas são o nível mais profundo, composto por crenças, percepções e sentimentos inconscientes, tidos como certos. Os demais itens pertencem a níveis mais visíveis. A) Estratégias pertencem aos valores e crenças expostos. C) Linguagem, D) mitos e E) rituais são artefatos, o nível visível da cultura. Referência: Schein (2009), Cultura organizacional e liderança. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Uso nocivo não equivale a abuso, portanto E está incorreta. Dalgalarrondo distingue o uso nocivo (CID-10), padrão que causa dano físico ou mental, do abuso (termo do DSM), com critérios diferentes, como prejuízos sociais e legais. Por isso não são equivalentes, e a afirmação E é a incorreta. A, B, C e D definem corretamente tolerância, síndrome de abstinência, dependência física e dependência psíquica. Referência: Dalgalarrondo (2008), Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Dejours usa o termo "quebra-galho" para as infrações cometidas no trabalho cotidiano. Ao tratar da astúcia, Dejours recorre a um termo reintroduzido no mundo do trabalho, o "quebra-galho", que designa infrações aos procedimentos cometidas para atingir os objetivos das tarefas prescritas pela organização do trabalho. B) Safa-onça não é o termo usado pelo autor. C) Trabalho real é conceito geral, não o termo das infrações. D) Savoir-faire é o saber prático. E) "Cada um por si" refere-se a outro aspecto das relações de trabalho. Referência: Dejours (2005), Psicodinâmica do trabalho. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A descrição corresponde à Antipsiquiatria. Para Amarante, a antipsiquiatria rejeita o conceito de doença mental como objeto natural e a vê como experiência do sujeito em relação ao meio social. Por isso a vivência em si seria terapêutica, expressando uma possibilidade de reorganização interior. A) Psiquiatria de setor propõe o cuidado territorial. B) Psiquiatria preventiva atua na prevenção. D) Psicoterapia institucional busca reformar a instituição. E) Comunidade terapêutica reorganiza o espaço asilar sem negar a doença mental. Referência: Amarante (2013), Saúde Mental e Atenção Psicossocial. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível I é ciclotimia; II é distimia. A ciclotimia (CID-10) é a instabilidade persistente do humor, com períodos de depressão e leve elação que não atingem critérios de transtorno bipolar. A distimia é o rebaixamento crônico do humor, por vários anos, sem gravidade suficiente para um transtorno depressivo recorrente. A) Inverte a ordem. C) O transtorno misto ansioso e depressivo não corresponde à descrição I. D) Alexitimia não é diagnóstico da CID-10 com essa descrição. E) A esquizofrenia não se aplica. Referência: CID-10 (1993), F34.0 Ciclotimia e F34.1 Distimia. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível "Distância intraquartílica" não é a medida de variabilidade usual; o termo correto é semi-interquartílica. As medidas de variabilidade usuais são amplitude, distância semi-interquartílica, desvio-padrão e variância. Ainda que o intervalo interquartil seja conceito conhecido, o termo "distância intraquartílica" não consta entre as medidas apresentadas por Urbina, sendo a exceção segundo o gabarito. A, B, C e E são medidas de variabilidade citadas e usadas na testagem psicológica. Referência: Urbina (2007), Fundamentos da testagem psicológica. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A terapia cognitiva é educativa e ensina o paciente a ser seu próprio terapeuta. Entre os princípios de Beck, a terapia cognitiva é educativa e visa ensinar o paciente a ser seu próprio terapeuta, com ênfase na prevenção de recaída. As demais alternativas distorcem outros princípios. B) Inicialmente enfatiza o presente, não o passado. C) As sessões são estruturadas, não semiestruturadas. D) É orientada em meta e focaliza problemas. E) Visa limitar o tempo de terapia, sendo geralmente limitada no tempo. Referência: Beck (2014), Terapia cognitivo-comportamental: teoria e prática. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível No estágio do Comportamento, o conflito se torna visível. No processo do conflito de Robbins, o estágio III é o do Comportamento. Nele o conflito se manifesta por declarações, ações e reações das partes, com tentativas explícitas de implementar suas estratégias. A) Consequências é o último estágio e trata dos resultados. C) Estratégia não é um estágio do modelo. D) Cognição e personalização trata da percepção e do sentimento do conflito. E) Oposição potencial é o estágio inicial, com as condições que o favorecem. Referência: Robbins (2010), Comportamento Organizacional. Resolução comentada do VaiConcursos.Marinha do Brasil — CP-T/2022 (Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha) — Psicologia — Prova Amarela
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
I- Instabilidade persistente do humor que comporta numerosos períodos de depressão ou de leve elação, nenhum deles suficientemente grave ou prolongado para responder aos critérios de um transtorno afetivo bipolar ou de um transtorno depressivo recorrente.
II- Rebaixamento crônico do humor, persistindo ao menos por vários anos, mas cuja gravidade não é suficiente ou na qual os episódios individuais são muito curtos para responder aos critérios de transtorno depressivo recorrente grave, moderado ou leve.
Assinale a opção que apresenta correta e respectivamente as hipóteses diagnósticas das descrições clínicas acima, com base na Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10 (1993).Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
De acordo com Dalgalarrondo, em “Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais” (2008), em relação às síndromes hipocondríacas e somatizações, assinale a opção correta.
Gigliotti e Guimarães (2010), em “Diretrizes gerais para tratamento da dependência química”, citam uma teoria apresentada na década de 1970 pelo médico clínico e terapeuta de família, Salvador Minuchin. A teoria parte do pressuposto de que a família se organiza por meio de padrões que, uma vez conhecidos, decifram o entendimento de sua dinâmica, fornecendo diretrizes eficazes para diagnóstico e tratamento de diversas patologias. Como é denominada essa teoria?
Em “Terapia cognitivo-comportamental: teoria e prática”, Beck (2014) descreve uma ‘hierarquia da cognição’, cujo processo segue uma determinada sequência. Assinale a opção que apresenta, segundo a autora, a ordem correta dessa sequência.
Gigliotti e Guimarães (2010), em “Diretrizes gerais para tratamento da dependência química”, afirmam que a terapia de reposição da nicotina (TRN) pode ser aplicada por:
Angerami-Camon, Chiattone e Meleti (2003), ao abordarem a idade da criança hospitalizada e as sequelas negativas causadas pela hospitalização, afirmam que a experiência clínica e os estudos na área determinam que há uma pior fase, ou seja, uma etapa que mais traz consequências negativas à criança. De acordo com os autores, uma criança inserida nessa faixa de idade já consegue perceber a situação de hospitalização, de doença, mas tem ainda poucos recursos para entender e elaborar os acontecimentos, as perdas, as agressões. A que faixa de idade os autores se referem?
No livro “Saúde Mental e Atenção Psicossocial”, Paulo Amarante (2013) afirma que, além da psiquiatria, há uma complexa rede de saberes que se entrecruzam na temática da saúde mental. Segundo o autor, qual desses saberes forneceu o conceito de “território”, de fundamental importância para as políticas públicas?
Segundo Robbins (2010), dentre todos os instrumentos que uma organização utiliza para diferenciar candidatos a empregos, a entrevista continua a ser o mais usado. Sobre esse tema, o autor cita um tipo de entrevista que exige que os candidatos descrevam como lidaram com problemas específicos e situações em seu antigo emprego, com base no pressuposto de que o comportamento anterior é o melhor indicador de comportamento futuro. Assinale a opção que apresenta corretamente esse tipo de entrevista.
De acordo com “A Política do Ministério da Saúde para atenção integral a usuários de álcool e outras drogas” (2003), assinale a opção INCORRETA com relação aos Centros de Atenção Psicossocial - álcool e outras drogas (CAPSad).
Moscovici (2015) aborda a relação entre Poder e Liderança apresentando as seis bases principais de poder de French e Raven (1959), que atuam nas relações interpessoais. Sobre esse tema, é correto afirmar que:
Na obra “Liderança e Motivação”, Cavalcanti et al (2009) abordam as principais teorias sobre liderança e motivação desenvolvidas por diversos autores. As teorias contingenciais enfatizam os aspectos que cercam o processo de liderança, sem deixar de enfocar os diferentes tipos de comportamento do líder. Nesses estudos, a atenção sobre o líder é deslocada para o fenômeno da liderança, no qual três aspectos são importantes: o líder, os liderados e o contexto da liderança. Dentre as teorias contingenciais citadas pela autora, qual delas estabelece uma forte relação entre os temas liderança e motivação?
Conforme Siqueira e Tamayo (2008), as equipes de trabalho constituem unidades de desempenho cada vez mais utilizadas no cenário organizacional. As características atribuídas a essas unidades de desempenho são diversas, mas uma aparece reiteradamente como indicadora da natureza das equipes. Assinale a opção que cita corretamente essa característica.
Zimerman, em “Fundamentos básicos das grupoterapias” (2000), discorre sobre um importante tema presente nas terapias em grupo, a saber, o fenômeno de transferência no campo grupal. Com base nas considerações do autor sobre o assunto, assinale a opção correta.
Schein (2009) analisa a cultura por meio de três níveis: artefatos, crenças e valores expostos e suposições básicas. Assinale a opção que apresenta corretamente um exemplo de suposições básicas.
Quanto às síndromes relacionadas a substâncias psicoativas, de acordo com Dalgalarrondo em “Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais” (2008), assinale a opção INCORRETA.
Ao tratar dos procedimentos e do trabalho prescrito quando aborda a astúcia, Dejours (2005) recorre a um termo recentemente reintroduzido no mundo do trabalho para designar as infrações cometidas no exercício do trabalho cotidiano, para alcançar o máximo dos objetivos das tarefas fixadas pela organização do trabalho. Assinale a opção que apresenta o termo usado por esse autor.
No livro “Saúde Mental e Atenção Psicossocial”, Paulo Amarante (2013) descreve um movimento para o qual a doença mental não existiria enquanto objeto natural, como considera a psiquiatria, e sim uma determinada experiência do sujeito em sua relação com o ambiente social. Na medida em que o conceito de doença mental era então rejeitado, não existiria exatamente uma proposta de tratamento da ‘doença mental’, no sentido clássico que damos à ideia terapêutica. O princípio seria de que a pessoa vivenciasse sua experiência; essa seria, por si só, terapêutica, na medida em que o sintoma expressaria uma possibilidade de reorganização interior. Que movimento é apresentado na descrição acima?
Considere as seguintes descrições clínicas:
Conforme Urbina (2007), em “Fundamentos da testagem psicológica”, as medidas de variabilidade medem quanta dispersão existe em um conjunto de dados. Quando somadas a informações a respeito das tendências centrais, as medidas de variabilidade nos ajudam a localizar qualquer valor dentro de uma distribuição e a melhorar a descrição de um conjunto de dados. São medidas de variabilidade usadas na testagem psicológica, EXCETO:
De acordo com Beck, em “Terapia cognitivo-comportamental: teoria e prática” (2014), a terapia cognitiva baseia-se em um conjunto de princípios. Assinale a opção que apresenta um desses princípios.
Conforme Robbins (2010), o processo do conflito é composto por cinco estágios. Há um estágio no qual os conflitos tornam-se visíveis e, nele estão incluídas as declarações, as ações e as reações das partes envolvidas no conflito, geralmente tentativas explícitas, por cada uma das partes conflitantes, de implementar suas estratégias. Assim, de acordo com o autor, assinale a opção que apresenta esse estágio.