← Voltar para a lista de provas Marinha do Brasil · Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha (CP-T) — Museologia 50 questões nesta prova · página 2 de 3 · 50 com gabarito Gabarito disponível O título de OS permite celebrar contratos de gestão com o poder público. Pela Lei 9.637/1998, a entidade qualificada como Organização Social pode firmar contrato de gestão com o poder público. É por meio desse contrato que ela executa ações e projetos de interesse público, com fomento. Essa é a possibilidade central que o título dá à entidade. B afirma uma ampliação de prazo de 24 para 60 meses, que não corresponde ao efeito central da qualificação. C trata de receita operacional, que é um desdobramento secundário. D descreve o controle por relatório de gestão, que é uma obrigação da entidade, não uma possibilidade que o título lhe dá. E refere-se à cooperação com OSCIP, que não é a possibilidade mais relevante. Referência: Lei Federal 9.637/1998; NEUMAYR, R.; LARA, A. C. O terceiro setor na gestão de cultura (2017). Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Funções do museu segundo Gob e Drouguet: o colecionismo não está entre elas. Gob e Drouguet apresentam quatro funções do museu: científica (estudo e pesquisa), de conservação, de exposição e de animação (ação educativa e cultural). O colecionismo é uma prática histórica que deu origem aos museus. Os autores não o tratam como uma das funções. A, B, C e E são as quatro funções apresentadas pelos autores. D, o colecionismo, não é considerada função do museu, e por isso é a opção que a questão pede. Referência: GOB, A.; DROUGUET, N. A museologia: história, evolução e questões atuais (2019). Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Os esmaltes heráldicos são blau, goles, sinopla, sable e púrpura. Na Heráldica, os esmaltes têm nomes próprios: blau (azul), goles (vermelho), sinopla (verde), sable (preto) e púrpura, além dos metais ouro e prata e dos forros. A alternativa B traz esses termos. A usa cores de impressão. C e E usam nomes comuns das cores. D usa nomes de pedras preciosas, que se relacionam à origem simbólica dos esmaltes, mas não são as denominações heráldicas. Referência: TOSTES, Vera Lúcia Bottrel. Princípios básicos da Heráldica, 1983. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A educação patrimonial desenvolve conhecimento crítico para as comunidades se apropriarem do patrimônio. O objetivo é promover conhecimento crítico que permita às comunidades apropriar-se do patrimônio cultural que lhes pertence, valorizando-o e preservando-o. B: valoriza semelhanças, mas a educação patrimonial reconhece a diversidade. C: descreve o tombamento. D: descreve o inventário. E: descreve o colecionismo. Referência: SOUZA, Marcos Paulo; CARVALHO, Cláudia. Educação para o patrimônio cultural, 2014. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Intolerância ao erro e uso predeterminado contrariam o desenho universal. Os princípios do desenho universal incluem uso equitativo, flexibilidade no uso, uso simples e intuitivo, informação perceptível, tolerância ao erro, mínimo esforço físico e dimensão e espaço para aproximação e uso. 'Intolerância ao erro' e 'uso predeterminado' são o oposto de tolerância ao erro e flexibilidade. A, C, D e E reúnem apenas princípios genuínos do desenho universal. Referência: COHEN, Regina. Acessibilidade em museus, 2012. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A notificação ao Ibram deve ocorrer com antecedência mínima de 30 dias. Para que o direito de preferência possa ser exercido, o responsável pelo leilão ou venda judicial de bens culturais deve notificar o Ibram com antecedência mínima de 30 dias, conforme o gabarito oficial. A e B dão prazo curto demais para o exercício do direito. D e E fixam prazos maiores do que o previsto. Referência: Decreto nº 8.124/2013. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A rede é o Sistema Brasileiro de Museus. O Decreto nº 8.124/2013 define o Sistema Brasileiro de Museus (SBM) como rede organizada, de adesão voluntária, que visa à coordenação, articulação, mediação, qualificação e cooperação entre museus. B, C e D são entidades de natureza diferente: associação, conselho profissional e organismo internacional. E: o Ibram é autarquia que coordena o sistema, mas não é a rede. Referência: Decreto nº 8.124/2013. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Têxteis são muito sensíveis à luz: máximo de 50 lux. Materiais têxteis, como bandeiras, são altamente fotossensíveis, e a recomendação usual é no máximo 50 lux. O gabarito oficial adota esse valor. A: 20 lux é valor muito restritivo e não é o indicado. C, D e E superam o limite recomendado para têxteis e acelerariam o desbotamento e a degradação das fibras. Referência: Planejamento e realização de exposições, 2018. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A ficha catalográfica reúne informações que estariam dispersas. A ficha catalográfica é a ferramenta da documentação museológica que concentra em um único registro as informações sobre o objeto, que de outro modo ficariam dispersas. B e C são registros de entrada e numeração do acervo. D é a relação do acervo. E é apenas um formato de organização de dados, sem o papel específico descrito. Referência: Documentação e conservação de acervos museológicos: diretrizes, 2010. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O recurso mais vital do museu são os funcionários, remunerados ou não. Boylan afirma que o recurso mais vital de um museu são as pessoas que nele trabalham, sejam remuneradas ou voluntárias. São elas que cuidam do acervo, atendem o público e fazem a instituição funcionar. B, C, D e E são importantes, mas dependem das pessoas para serem geridos e executados, por isso não são o recurso mais vital. Referência: BOYLAN, Patrick. Gestão de pessoal. In: ICOM. Como gerir um museu: manual prático, 2004. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Para Weil: propósito, capacidade, eficácia e eficiência. Weil propõe que um museu de qualidade deve ter um propósito claro, capacidade de realizá-lo, eficácia em alcançá-lo e eficiência no uso dos recursos. A, B, C e D misturam elementos como parceiros, sucesso e sustentabilidade, que não integram a fórmula, ou omitem algum dos quatro componentes. Referência: WEIL, Stephen, citado em Gestão da propriedade intelectual em museus, 2017. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Atores: coordenador institucional, curadores internos/externos e empresas terceirizadas. Na exposição ecoconcebida, os três atores principais são o coordenador institucional do projeto, os curadores (internos e externos) e as empresas terceirizadas que produzem a exposição. Esses atores decidem escolhas de materiais e processos com impacto ambiental. A, B, C e E incluem gestor ambiental, equipe de reciclagem, diretor, patrocinadores, pesquisadores ou manutenção, que não correspondem aos três atores indicados pela autora. Referência: SAVDRA, Bladine. In: Museus, biodiversidade e sustentabilidade ambiental, 2014. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Objetos higroscópicos dilatam e contraem conforme a umidade. Materiais higroscópicos, como madeira, papel e têxteis, absorvem e liberam umidade. Dilatam e contraem com as variações de umidade, o que gera tensões internas, deformações, fissuras e empenamento. B: pressão não é o fator citado. C: objetos pétreos não são tipicamente higroscópicos. D: altitude é irrelevante. E: objetos inorgânicos não respondem assim, e iluminação não causa dilatação. Referência: TEIXEIRA, Lia Canola; GHIZONI, Vanilde Rohling. Conservação preventiva de acervos, 2012. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível As medidas de proteção são passiva, ativa e operacionais. Na publicação de Ono e Moreira, as medidas de proteção de um sistema de segurança em museus dividem-se em passivas (barreiras físicas), ativas (equipamentos eletrônicos) e operacionais (procedimentos e pessoal). A, B, C e D trocam as categorias por 'gerenciais' ou 'protetivas', que não fazem parte dessa classificação, ou omitem uma das três categorias. Referência: ONO, Rosaria; MOREIRA, Kátia Lúcia Barbosa. Segurança em museus, 2011. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Papéis e têxteis em umidade alta sofrem hidrólise. Em umidade relativa elevada, a celulose do papel e das fibras têxteis sofre hidrólise, quebra das cadeias moleculares pela água. Isso deteriora as fibras e reduz a resistência mecânica. B: biodeterioração é ação de organismos. C: deterioração química é o termo genérico, não a reação específica. D: pirólise é decomposição pelo calor. E: corrosão refere-se principalmente a metais. Referência: TEIXEIRA, Lia Canola; GHIZONI, Vanilde Rohling. Conservação preventiva de acervos, 2012. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O sentimento nacionalista do início do século XX deu origem ao Museu Histórico Nacional. O Museu Histórico Nacional foi criado em 1922, no contexto do Centenário da Independência e do fortalecimento do sentimento nacionalista. Voltou-se à construção da memória e da identidade nacionais. A: o Museu Nacional de Belas Artes surgiu em 1937, de outra origem. B e D: museus militares com perfil institucional específico. E: o Museu Paraense Emílio Goeldi é do século XIX, ligado à pesquisa científica. Referência: IBRAM. Subsídios para a elaboração de planos museológicos, 2016. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O Programa de 1904 foi de autoria do Almirante Júlio de Noronha, com novo arsenal e porto militar. O programa de reaparelhamento de 1904 foi elaborado pelo Almirante Júlio de Noronha e previa, além de novos navios, a criação de um moderno arsenal e de um porto militar. Foi o gabarito oficial adotado. A: atribui o programa ao deputado Laurindo Pitta, o que não corresponde ao gabarito. B: não era um simples programa de reforma de navios defendido pelo Barão do Rio Branco. C e D: associam o programa ao Almirante Alexandrino e aos encouraçados Minas Gerais e São Paulo, que pertencem ao programa de 1906, e não ao de 1904. Referência: BITTENCOURT, Armando de Senna. Notas sobre a história naval brasileira, 2006. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O número do objeto liga-o à sua documentação e ajuda na recuperação em caso de furto. Segundo o manual do ICOM, o número do objeto faz a ligação entre o item e sua documentação. Pode ser valioso se o objeto for roubado ou extraviado, pois permite identificá-lo. A: o número deve ser fisicamente associado ao objeto. B: o museu atribui seu próprio número, mantendo a referência ao original. D: o número deve ser único no museu. E: cada parte de um objeto composto deve ser identificada. Referência: ICOM. Como gerir um museu: manual prático, 2004. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Não é regra: figuras só podem ser representadas inteiras, nunca em parte. Na Heráldica, as figuras podem ser representadas inteiras ou em parte, como meio leão, cabeça de águia, braço etc. Dizer que não podem ser representadas em parte contraria a regra, por isso é a alternativa que NÃO é regra. A, B, C e E são regras ou princípios reconhecidos: figuras podem ocupar todo o campo, móveis isolados vão ao centro, ornamentos externos repetem os esmaltes do escudo e não se põe esmalte sobre esmalte, salvo exceções. Referência: TOSTES, Vera Lúcia Bottrel. Princípios básicos da Heráldica, 1983. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível As missões do museu voltam-se à sociedade e ao público. Para Gob e Drouguet, as missões do museu estão voltadas para a sociedade e para o público. O lucro, se existe, mede-se pelo enriquecimento cultural e intelectual dos visitantes, não pelo ganho financeiro. A, C, D e E combinam termos que não correspondem à formulação dos autores: coleção, exposição, pesquisa e política são meios ou funções do museu, não o foco de suas missões nesse trecho. Referência: GOB, André; DROUGUET, Noémie. A museologia: história, evolução e questões atuais, 2019. Resolução comentada do VaiConcursos.Marinha do Brasil — Concurso Público CP-T/2023 (Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha) — Museologia — Prova Amarela
Resolução comentada
Análise das alternativas
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Análise das alternativas
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Análise das alternativas
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Análise das alternativas
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Análise das alternativas
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Análise das alternativas
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Análise das alternativas
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Análise das alternativas
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Análise das alternativas
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Análise das alternativas
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Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Segundo a publicação Conservação Preventiva de Acervos, de Teixeira e Ghizoni (2012), as mudanças de temperatura e umidade relativa do ar prejudicam o acervo, principalmente os __________________, que tendem a dilatar e contrair em função das variações de __________. Estas variações dimensionais causam tensões internas no objeto gerando deformações, fissuras e empenamento nos mesmos.Resolução comentada
Análise das alternativas
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Análise das alternativas
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Análise das alternativas
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Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
Resolução comentada
Análise das alternativas
As missões do museu estão voltadas para ________ e para ________, e, se há lucro nisso, é no enriquecimento cultural e intelectual dos visitantes que ele é medido.Resolução comentada
Análise das alternativas
No livro O terceiro setor na gestão de cultura (2017), Rafael Neumayr e Ana Carolina Lara afirmam que a Lei Federal 9.637/1998 prevê a possibilidade de o Poder Executivo Federal atribuir a entidades sem fins lucrativos um título específico, caso atendam os requisitos legais e haja juízo favorável por parte do ente público. Esse título, de Organização Social, dá certas possibilidades à entidade. Assim, assinale a opção que apresenta a possibilidade mais relevante.
Gob e Drouguet (2019), no livro A museologia: história, evolução e questões atuais, identificam quatro funções do museu. Desse modo, assinale a opção que apresenta uma função NÃO considerada pelos autores.
A publicação Princípios Básicos da Heráldica (1983) informa que os esmaltes empregados nos brasões inicialmente tinham outra designação e eram relacionados com pedras preciosas, astros e elementos da natureza. Assinale a opção que apresenta as denominações dos esmaltes na Heráldica.
Segundo Souza e Carvalho (2014), qual é o objetivo da educação para o patrimônio cultural?
Cohen (2012) apresenta os princípios do desenho universal que deveriam ser aplicados a todas as disciplinas de projetos arquitetônicos, urbanísticos e design. Qual opção NÃO apresenta requisitos necessários para a avaliação da acessibilidade de produtos e espaços que possam ser amplamente utilizados por todos?
Conforme o Decreto nº 8124, de 17 de outubro de 2013, os museus integrados ao Sistema Brasileiro de Museus gozam de direito de preferência em caso de venda judicial ou leilão de bens culturais. Para possibilitar o exercício do direito de precedência, o responsável pelo leilão ou venda judicial de bens culturais deverá notificar o IBRAM com antecedência mínima de quantos dias?
Segundo o Art.14 do Decreto n°8124, de 14 de outubro de 2013, como é denominada a rede organizada e constituída por meio de adesão voluntária das instituições do Poder Executivo Federal, que visa à coordenação, articulação, mediação, qualificação e cooperação entre museus brasileiros?
Uma bandeira, içada durante a Batalha Naval do Riachuelo, foi exposta como peça principal de uma exposição temporária durante o verão carioca. Com base no livro Planejamento e realização de exposições (2018) e nas condições climáticas do Rio de Janeiro (40° de temperatura e 80% de umidade), qual deve ser a iluminação máxima à qual a bandeira pode ser submetida?
Segundo a publicação Documentação e conservação de acervos museológicos: diretrizes (2010), como é denominado o recurso utilizado pela área da documentação museológica como uma ferramenta de trabalho que reúne uma série de informações que, de outra forma, estariam dispersas?
De acordo com Patrick Boylan, no capítulo Gestão de Pessoal, do livro Como Gerir um Museu: Manual Prático (2004), qual é o recurso mais vital da instituição museu?
Stephen Weil, citado no livro Gestão da propriedade intelectual em museus (2017), apresenta uma fórmula, elaborada por ele, para avaliar se os museus têm boa qualidade. Para Weil, os museus precisam ter:
Segundo Bladine Savdra, no livro Museus, biodiversidade e sustentabilidade ambiental (2014), em uma exposição ecoconcebida, existem três atores principais. Assim, quais são esses atores?
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo.
Segundo a publicação Segurança em Museus de Ono e Moreira (2011), a partir do levantamento dos riscos e níveis de proteção, são escolhidas as medidas necessárias para a implantação de um sistema de segurança. Tais medidas de proteção são divididas em:
Segundo Teixeira e Ghizoni (2012), na publicação Conservação Preventiva de Acervos, a qual reação estão sujeitos os papéis e os têxteis em condições de umidade relativa elevada, causando a deterioração das fibras e dos materiais e a perda da resistência mecânica?
As transformações políticas e sociais ocorridas no século XX, segundo o livro Subsídios para a elaboração de planos museológicos (2016), possibilitaram o crescimento do sentimento nacionalista no Brasil. É nessa conjuntura que nasce o:
De acordo com Bittencourt (2006), assinale a opção correta acerca do Programa de Reaparelhamento da Marinha de 1904.
Segundo o livro Como gerir um Museu: Manual Prático, do ICOM (2004), quanto à identificação dos objetos, é correto afirmar que:
Segundo Tostes (1983), existem leis para o uso dos esmaltes e para colocação das peças móveis nos brasões. Assim, assinale a opção que NÃO é uma regra da Heráldica.
Com base em Gob e Drouguet (2019), no livro A museologia: história, evolução e questões atuais, assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo.