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Marinha do Brasil — CP-CAP/2025 — Higiene Dental — Prova Amarela

Marinha do Brasil · Higiene Dental — Concurso Público de Admissão ao Curso de Formação para ingresso no Corpo Auxiliar de Praças da Marinha (CP-CAP/2025)

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM)2025

51 questões nesta prova · página 3 de 3 · 50 com gabarito

Biossegurança em Odontologia Higienização das Mãos

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

Marinha do Brasil · Higiene Dental — Concurso Público de Admissão ao Curso de Formação para ingresso no Corpo Auxiliar de Praças da Marinha (CP-CAP/2025) · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Sobre a lavagem das mãos antes da colocação de luvas, segundo Bird e Robinson (2012), assinale a opção correta.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Antes de calçar luvas, deve-se retirar joias, pois dificultam a limpeza, abrigam microrganismos e podem perfurar as luvas.

Joias são de difícil limpeza, albergam microrganismos e podem rasgar ou perfurar as luvas, por isso devem ser retiradas antes da lavagem das mãos. A alternativa A é a correta.

Análise das alternativas

B) Deve-se preferir controles não manuais (pedal, sensor ou joelho), para evitar recontaminação. C) As luvas devem ser calçadas com as mãos totalmente secas. D) A lavagem deve ser vigorosa, com fricção, e não suave. E) Toalhas de pano reutilizáveis contaminam; usam-se toalhas de papel descartáveis.

Referência: Bird, D. L.; Robinson, D. S. Modern Dental Assisting, 2012.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Periodontia Controle Químico da Placa Dental

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

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Gabarito disponível

De acordo com Kriger (2003), sobre controle químico da placa dental, coloque F (falso) e V (verdadeiro), e em seguida assinale a opção correta.

( ) Tanto cárie como gengivite (periodontite), são decorrentes de um desequilíbrio da microbiota residente da cavidade bucal, devido ao acumulo de placa dental.

( ) Cárie e gengivite são doenças irreversíveis.

( ) Substâncias antimicrobianas podem ser usadas profilaticamente, dispensando-se a associação com controle mecânico da placa bacteriana.

( ) Embora existam substâncias antimicrobianas eficientes para o controle químico da placa, nenhuma delas deve ser utilizada como substituto do controle mecânico.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Antimicrobianos podem ser usados profilaticamente e não substituem o controle mecânico; cárie e gengivite são reversíveis.

Cárie e gengivite decorrem de desequilíbrio da microbiota por acúmulo de placa (V). São doenças reversíveis em fases iniciais (F). Pelo gabarito oficial, a terceira afirmativa é considerada V, e a quarta é verdadeira, pois nenhum antimicrobiano substitui o controle mecânico (V). Sequência: V, F, V, V.

Análise das alternativas

A) Considera irreversíveis as doenças, o que é incorreto. B) e C) Negam a primeira ou a quarta afirmativa, ambas verdadeiras. E) Marca a terceira como falsa, divergindo do gabarito oficial, que a considera verdadeira.

Referência: Kriger, L. Promoção de Saúde Bucal (ABOPREV), 2003.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Biossegurança em Odontologia Transmissão de Doenças no Consultório Odontológico

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Gabarito disponível

Segundo Bird e Robinson (2012), a transmissão de doenças no consultório odontológico pode ocorrer de diversas maneiras: do paciente para equipe odontológica, da equipe odontológica para paciente, de paciente para paciente, do consultório odontológico para comunidade (incluindo os familiares da equipe odontológica) e da comunidade para consultório odontológico para paciente. Sobre os tipos de transmissão de doenças no consultório odontológico, assinale a opção correta.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Na transmissão paciente-equipe, a via mais comum é o contato direto com sangue ou saliva, facilitado por lesões na pele.

O contato direto (toque) com sangue ou saliva do paciente é a via mais comum de transmissão ao profissional, e cortes, escoriações ou ferimentos ao redor das unhas facilitam a entrada dos microrganismos. Isso corresponde à alternativa A.

Análise das alternativas

B) A transmissão da equipe para o paciente não é uma das formas mais comuns. C) Tocar instrumento antes do uso no paciente não configura transmissão do paciente; só há risco após o contato com o paciente. D) Na transmissão da comunidade para o consultório, os microrganismos entram pela equipe ou por pacientes, mas a afirmação, como posta, não é a correta segundo o gabarito. E) Aerossol por instrumentos perfurocortantes é descrição imprecisa; gotículas/aerossóis são gerados por instrumentos rotatórios e ultrassônicos, e não por perfurocortantes.

Referência: Bird, D. L.; Robinson, D. S. Modern Dental Assisting, 2012.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Periodontia Gengivite — Fatores Modificadores

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

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Gabarito disponível

Segundo Lindhe (2015), no desenvolvimento da gengivite, fatores modificadores são definidos como aqueles que alteram a natureza ou a evolução da resposta inflamatória. Pode-se considerar que a inflamação crônica é formada de uma resposta vascular e uma celular, juntamente com a ocorrência simultânea de destruição e reparo. Qualquer coisa que altere tanto a resposta vascular quanto a celular ou o potencial reparador dos tecidos pode ser considerada um fator modificador. Assinale a opção que indica exemplos de fatores modificadores da resposta inflamatória.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Tabagismo e diabetes são fatores modificadores da resposta inflamatória na gengivite.

Segundo Lindhe, fatores como tabagismo e diabetes mellitus alteram a resposta vascular e celular e o potencial de reparo tecidual, modificando a evolução da inflamação gengival. Por isso a alternativa B, que traz os dois fatores sistêmicos/comportamentais reconhecidos, é a correta.

Análise das alternativas

A) Hipercolesterolemia não é classicamente citada como fator modificador da gengivite. C) Onicofagia (roer unhas) é hábito parafuncional, não modifica a resposta inflamatória. D) Diabetes é fator modificador, mas idade avançada não é o fator listado aqui; o gabarito traz tabagismo e diabetes. E) Nenhum dos dois é fator modificador.

Referência: Lindhe, J. et al. Tratado de Periodontia Clínica e Implantodontia Oral, 2015.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Estomatologia Lesões Potencialmente Malignas — Leucoplasia

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

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Gabarito disponível

Conforme descrito em Kriger (2003), com relação às lesões bucais com potencial para malignidade, qual delas é definida como uma lesão branca não removível à raspagem e não classificada como outra doença?
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Leucoplasia: lesão branca não removível à raspagem, sem outra classificação.

A leucoplasia é definida como uma lesão branca que não se remove à raspagem e que não pode ser classificada como outra doença.

Análise das alternativas

A) Eritroplasia é lesão vermelha. B) Candidose, em geral, é removível à raspagem. D) Líquen plano tem aspecto reticular e é outra entidade. E) Queilite actínica é lesão do lábio por exposição solar.

Referência: Kriger (2003), estomatologia.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Biossegurança em Odontologia Equipamentos de Proteção Individual — Luvas

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

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Gabarito disponível

De acordo com Lobas et al. (2003), as luvas deverão ser obrigatoriamente usadas sempre que houver manipulação de sangue, saliva, mucosa ou pele de todos os pacientes, devendo ser trocada após o atendimento de cada paciente. Assim, assinale a opção correta sobre a utilização das luvas.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Evitar tocar objetos fora do campo de trabalho com luvas contaminadas.

Com luvas contaminadas deve-se evitar o manuseio de objetos fora do campo de trabalho, para impedir contaminação cruzada.

Análise das alternativas

A) Luvas não devem ser lavadas com álcool durante o atendimento. B) Amianto não é material de luva. C) Ao remover, não se deve tocar a parte externa contaminada. E) A lavagem de material exige luvas grossas de borracha, não de vinil.

Referência: Lobas et al. (2003), biossegurança.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Instrumental Odontológico Instrumentos de Exame Clínico

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Gabarito disponível

Correlacione os instrumentos abaixo de acordo com suas indicações de uso e características, segundo Bird e Robinson (2012) e em seguida, assinale a opção correta.

INSTRUMENTOS
I- Espelho clínico
II- Pinça de algodão
III- Sonda Periodontal

INDICAÇÕES
( ) Utilizado para portar, colocar e recuperar pequenos objetos, como fios de retração gengival, bandas de matriz e cunhas e bolinhas de algodão. Pode ter pontas lisas ou serrilhadas ou com bicos.
( ) Capacita o dentista a remover estruturas dentais cariadas, alisar parede cavitárias e preparar o assoalho, o bisel ou as ranhuras de retenção para manter o material de reparação dentro do dente. Possui lâmina perpendicular ao cabo.
( ) Utilizado para medir sulcos e bolsas, podendo ser codificado em cores para facilitar a leitura. Sua ponta funcional apresenta marcas calibradas em milímetros.
( ) Utilizado para permitir visão indireta ao explorador em áreas da boca que não são visíveis de forma direta. Pode apresentar superfície côncava ou plana e é projetado para ter um cabo reto e leve ângulo para a haste.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Pinça (II), item sem correspondente (colher), sonda periodontal (III), espelho (I).

A 1ª descrição (portar e colocar objetos) é a pinça de algodão (II). A 2ª (remover cárie, alisar paredes, lâmina perpendicular ao cabo) é do escavador/colher, que não está na lista (-). A 3ª (medir sulcos e bolsas) é a sonda periodontal (III), e a 4ª (visão indireta) é o espelho (I). Daí (II)(-)(III)(I).

Análise das alternativas

As demais alternativas trocam a correspondência entre instrumentos e descrições.

Referência: Bird e Robinson (2012), instrumental.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Dentística Acabamento e Polimento de Resina Composta

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Sobre as etapas de acabamento de uma resina composta, segundo Bird e Robinson (2012), assinale a opção correta.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

O polimento começa com discos médios e termina com superfinos.

Segundo Bird e Robinson (2012), o polimento da resina composta usa discos em sequência de granulação decrescente, dos médios aos superfinos.

Análise das alternativas

A) Taças de borracha fazem parte do polimento, não finalizam a redução. B) Tiras de acabamento atuam nas superfícies interproximais. D) Brocas carbide e diamantadas são usadas no acabamento, não no polimento interproximal. E) Pastas polidoras são aplicadas com taças ou escovas, não com pedra branca ou ponta diamantada.

Referência: Bird e Robinson (2012), acabamento e polimento de resina composta.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Odontologia Preventiva Intoxicação Aguda por Flúor — Conduta

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

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Gabarito disponível

As doses de flúor capazes de provocar intoxicação aguda, podendo mesmo levar a desenlaces fatais, podem ser agrupadas em três segmentos (NEWBRUN, 1987 apud KRIGER, 2003):

I- até 4mg F⁻/Kg de peso;
II- 5 a 10mg F⁻/Kg de peso;
III- maiores que 10mg F⁻/Kg de peso.

Assinale a opção que indica uma medida a ser adotada em caso de intoxicação aguda por 3mg F⁻/Kg de peso.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Até 4 mg F/kg: conduta é ingestão de leite e observação.

Doses de até 4 mg F/kg são de baixa gravidade, e o leite (cálcio) liga-se ao flúor e reduz a absorção. Medidas mais complexas ficam para as doses maiores.

Análise das alternativas

A, B, D e E (hospitalização, monitorização de eletrólitos, lavagem gástrica, infusão de gluconato de cálcio) são condutas dos grupos de 5 a 10 mg/kg e acima de 10 mg/kg.

Referência: Newbrun (1987) apud Kriger (2003).

Resolução comentada do VaiConcursos.

Legislação e Ética Odontológica Código de Ética Odontológica — Deveres Fundamentais

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

Marinha do Brasil · Higiene Dental — Concurso Público de Admissão ao Curso de Formação para ingresso no Corpo Auxiliar de Praças da Marinha (CP-CAP/2025) · Caderno Amarela

Gabarito disponível

De acordo com o artigo 9º do Código de Ética Odontológico, assinale a opção que NÃO constitui dever fundamental dos inscritos.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Omitir informações aos Conselhos sobre exercício ilegal não é dever, é infração.

O art. 9º do Código de Ética Odontológica estabelece como dever comunicar aos Conselhos Regionais as atividades que caracterizem o exercício ilegal da Odontologia, e não omiti-las. Por isso a E não é dever fundamental.

Análise das alternativas

A, B, C e D são deveres fundamentais: zelar pela saúde e dignidade do paciente, promover a saúde coletiva, resguardar a privacidade e manter-se atualizado.

Referência: Código de Ética Odontológica, art. 9º.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Redação — Dissertação Argumentativa

Discursiva Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

Marinha do Brasil · Higiene Dental — Concurso Público de Admissão ao Curso de Formação para ingresso no Corpo Auxiliar de Praças da Marinha (CP-CAP/2025) · Caderno Amarela · Questão Redação

Sem padrão de resposta — pratique a escrita

PROVA DE REDAÇÃO

Texto-base:
TEXTO I
Um estudo recente trouxe números para uma constatação quase unânime entre os brasileiros: somos apaixonados pelo celular. A pesquisa, conduzida pela plataforma Data.AI, revelou que o brasileiro passa, em média, cinco horas por dia imerso no smartphone. Esse hábito coloca o Brasil na quinta posição do ranking de países que mais usam dispositivos móveis diariamente. É tempo de sobra para maratonar séries, acompanhar notícias e, claro, rolar infinitamente pelas redes sociais. Mas esse tempo todo em frente às telas também levanta um sinal de alerta: será que não estamos deixando de lado outras atividades mais importantes? Bem... a pesquisa sugere que sim. O uso excessivo dos smartphones, segundo o estudo, pode comprometer a produtividade. Cinco horas diárias representam um terço de uma jornada de trabalho e, quando somadas ao longo de uma semana, podem significar que as prioridades estão se perdendo entre notificações e distrações digitais. No entanto, nem tudo está perdido. Para Miguel Lannes Fernandes, especialista em inteligência artificial, a tecnologia, muitas vezes vista como a vilã, pode ser uma grande aliada para reverter esse quadro exposto pelo estudo. Ele acredita que o segredo está em utilizar ferramentas de inteligência artificial, que ajudam a otimizar o tempo e aumentar a produtividade. “Soluções como assistentes virtuais inteligentes, plataformas de automação e aplicativos com algoritmos de aprendizado de máquina são capazes de reorganizar rotinas, priorizar tarefas e até sugerir pausas estratégicas”, diz.
(Fonte: https://exame.com/carreira/brasileiro-fica-mais-de-5-horas-por-dia-mexendo-no-celular-mas-especialista-tem-a-solucao/. Acesso em: 23 de junho de 2025. Texto adaptado.)

Texto-base:
TEXTO II
Quais são os riscos do uso do celular no ambiente de trabalho?
• Queda na performance e produtividade – é normal que as pessoas se percam no tempo ou naquilo que estão fazendo quando decidem fazer uma pausa para usar o celular, principalmente nos aplicativos voltados ao entretenimento, como jogos e redes sociais, o que pode ocasionar mau andamento das atividades profissionais, além de execução inadequada de tarefas e atrasos, derrubando a produtividade.
• Distração e risco de acidentes – muitas atividades exigem mais concentração dos colaboradores também porque fazê-las do jeito errado pode causar acidentes de trabalho, como é o caso da operação de máquinas pesadas. Em indústrias, principalmente, proibir o uso de celulares se torna, então, uma questão de segurança.
• Perda de foco – se um funcionário está focado e interrompe sua tarefa para mexer no celular, sem que o uso do dispositivo tenha a ver com ela, a perda desse foco acontece até sem querer. E mesmo em casos nos quais o aparelho é necessário para o trabalho acontecer, a dispersão será muito provável se não houver cautela, porque o colaborador estará realizando muitas coisas ao mesmo tempo, mudando de uma tarefa para outra constantemente.
• Vazamento de informações – compartilhar ou receber fotos e outros tipos de mídia de dentro do ambiente de trabalho pode aumentar o risco de vazamento de informações sigilosas dos próprios funcionários ou mesmo da empresa, e quase ninguém se dá conta disso.
(Fonte: https://www.coalize.com.br/uso-celular-trabalho. Acesso em 23 de junho de 2025. Texto adaptado.)

Texto-base:
TEXTO III
No âmbito profissional, o celular pode ser usado como uma ferramenta valiosa, mas é preciso ter uma atenção redobrada para o uso equilibrado e responsável nesses ambientes. Nos últimos anos, o mundo corporativo tem se adaptado à presença do aparelho no dia a dia e, embora não exista uma regulamentação quanto ao tema na legislação trabalhista, normas e regras gerais podem ser utilizadas pelas organizações para embasar o uso excessivo ou inadequação da prática. A utilização constante no horário de trabalho para fins pessoais, como redes sociais ou entretenimento, pode resultar em uma queda significativa em sua produtividade e desempenho. É quando o colaborador usa o celular em reuniões ou interações com clientes sendo que não é necessário. Isso pode ser visto como falta de atenção, profissionalismo ou desrespeito à política da empresa.
(Fonte: https://vocerh.abril.com.br/politicasepraticas/impactos-causados-pelo-excesso-de-uso-do-celular-no-trabalho/. Acesso em: 23 de junho de 2025. Texto adaptado.)

PROPOSTA DE REDAÇÃO - A partir da leitura dos textos de apoio e de suas reflexões, redija uma dissertação argumentativa a respeito do tema “O uso de dispositivos móveis para fins pessoais no ambiente profissional e a queda de produtividade”. Dê um título ao seu texto.

INSTRUÇÕES
1. A redação deverá ser uma dissertação argumentativa com ideias coerentes, claras e objetivas, em língua portuguesa e com letra legível. Se utilizada a letra de forma (caixa-alta), as letras maiúsculas deverão receber o devido realce;
2. Deverá ter, no mínimo, 15 (quinze) linhas contínuas, considerando o recuo dos parágrafos, e, no máximo, 30 (trinta) linhas. Não poderá conter qualquer marca identificadora ou assinatura, o que implicará a atribuição de nota zero;
3. Os trechos da redação que contiverem cópias dos textos de apoio ao tema proposto ou dos textos do caderno de prova serão desconsiderados para a correção e para a contagem do número mínimo de linhas;
4. O candidato deverá dar um título à redação; e
5. O rascunho deverá ser feito em local apropriado.

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