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Marinha do Brasil — CP-CAP/2025 — Mecânica — Prova Amarela

Marinha do Brasil · Corpo Auxiliar de Praças (CP-CAP) — Mecânica

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM)2025

51 questões nesta prova · página 3 de 3 · 49 com gabarito

Metrologia Paquímetro

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

Marinha do Brasil · Corpo Auxiliar de Praças (CP-CAP) — Mecânica · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Um paquímetro universal tem sua escala principal dividida em milímetros e um nônio (vernier) com 50 divisões, onde cada divisão do nônio corresponde a 0,02 mm. Se a nona divisão do nônio coincide com um traço da escala principal, qual a leitura que essa coincidência representa na parte decimal da medida?
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Leitura do nônio = nº da divisão coincidente × resolução = 9 × 0,02 = 0,18 mm.

Com nônio de 50 divisões e resolução de 0,02 mm, a parte decimal da leitura é dada pela divisão que coincide com um traço da escala principal multiplicada pela resolução: 9 × 0,02 = 0,18 mm.

Análise das alternativas

A) 0,02 corresponderia à 1ª divisão. C) 0,25 não é múltiplo de 0,02. D) 0,45 não é múltiplo de 0,02 (seria a 22,5ª divisão). E) 0,50 corresponderia à 25ª divisão.

Referência: Metrologia – leitura de paquímetro.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Ciência dos Materiais Diagrama de Fases Ferro-Carbono

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

Marinha do Brasil · Corpo Auxiliar de Praças (CP-CAP) — Mecânica · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Considere o diagrama de fases ferro-carbono com um teor de 0,76% de carbono. Qual é a reação que ocorre quando toda austenita se transforma em ferro-α e cementita?
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Resolução comentada

A transformação da austenita em ferrita + cementita a 0,76% C é a reação eutetoide.

No aço com 0,76% C (composição eutetoide), a austenita se transforma, a 727 °C, em ferrita (ferro-α) e cementita, formando a perlita. Essa reação em que uma fase sólida origina duas outras é chamada eutetoide.

Análise das alternativas

B) Eutética envolve líquido originando dois sólidos. C) Proeutetoide é a fase que se forma antes da reação eutetoide, em composições diferentes de 0,76%. D) Peritética envolve líquido + sólido originando outro sólido. E) Hipoeutetoide designa aços com menos de 0,76% C, não uma reação.

Referência: Callister – diagrama Fe-Fe3C.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Refrigeração e Ar-Condicionado Torres de Resfriamento

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

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Gabarito disponível

A temperatura de um fluido ao entrar em uma torre de arrefecimento é de 50°C e a vazão de 5,35 m³/h à pressão atmosférica normal. O ar entra nas temperaturas BS = 40°C e BU = 30°C e deixa a torre na temperatura de 42°C, saturado. A temperatura da água quando sai do sistema é de 31°C. O valor do rendimento desta torre é de:
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Resolução comentada

Rendimento da torre = (Te − Ts)/(Te − TBU) = 19/20 = 95%.

O rendimento (eficiência) da torre de resfriamento é a razão entre o resfriamento obtido e o máximo possível, que é limitado pela temperatura de bulbo úmido do ar: η = (50 − 31)/(50 − 30) = 19/20 = 0,95, ou seja, 95%.

Análise das alternativas

A, B, C e D não resultam dessa razão com os dados fornecidos. A vazão e a saída do ar não entram no cálculo do rendimento.

Referência: Torres de resfriamento – eficiência (range/approach).

Resolução comentada do VaiConcursos.

Máquinas de Fluxo Rendimento de Bombas

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

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Gabarito disponível

As bombas são utilizadas em ciclos de potência com a finalidade de ceder energia ao fluido de operação, ocasionando em um aumento de sua energia. Para bombas hidráulicas com acionamento por motor elétrico, o rendimento da bomba é descrito pela razão entre a potência:
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Resolução comentada

O rendimento da bomba é a razão entre a potência fornecida ao fluido e a potência no eixo (útil).

O rendimento da bomba relaciona a potência hidráulica entregue ao fluido com a potência recebida no eixo. O gabarito considera essa razão como potência fornecida ao fluido sobre a potência útil.

Análise das alternativas

B, C e D usam potência reativa, que é conceito elétrico e não define o rendimento da bomba. E) Útil/ativa seria mais próximo de um rendimento do conjunto motor elétrico, não da bomba em si.

Referência: Máquinas de fluxo – potência e rendimento de bombas.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Ciência dos Materiais Ferros Fundidos

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

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Gabarito disponível

Qual é o ferro fundido caracterizado como ferro dúctil?
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Resolução comentada

Ferro fundido dúctil é o nodular.

No ferro fundido nodular (ou dúctil) o grafite se apresenta em forma de nódulos esféricos, devido à adição de magnésio ou cério. Isso elimina os concentradores de tensão das lamelas e confere ductilidade e tenacidade.

Análise das alternativas

A) O cinzento tem grafite em lamelas e é frágil. C) O branco tem carbono como cementita e é duro e frágil. D) O maleável é obtido por tratamento térmico do branco; é outro tipo. E) O vermicular tem grafite em forma de vermes, com propriedades intermediárias.

Referência: Callister – Ferros fundidos.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Máquinas de Fluxo Fundamentos de Bombas

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

Marinha do Brasil · Corpo Auxiliar de Praças (CP-CAP) — Mecânica · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Qual é a função de uma bomba?
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Resolução comentada

Bomba é máquina que desloca fluido por escoamento.

A bomba é uma máquina hidráulica que recebe trabalho mecânico e o transfere ao fluido, deslocando-o por escoamento de um ponto a outro, normalmente aumentando sua pressão e/ou energia cinética.

Análise das alternativas

A) Ela fornece trabalho útil ao fluido, não o dissipa. C) A conversão descrita é inadequada ao conceito de bomba. D) Não se trata de gerar energia térmica. E) O deslocamento não se dá por variação térmica.

Referência: Máquinas de fluxo – Macintyre, Bombas e Instalações de Bombeamento.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Refrigeração e Ar-Condicionado Componentes do Ciclo de Refrigeração por Compressão de Vapor

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

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Gabarito disponível

Qual a função das válvulas de expansão em um sistema de refrigeração mecânica?
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Resolução comentada

A válvula de expansão promove a expansão do refrigerante líquido, reduzindo sua pressão.

Entre o condensador e o evaporador, a válvula de expansão provoca a queda de pressão e de temperatura do fluido frigorígeno liquefeito, que passa a uma mistura líquido-vapor de baixa pressão. Também dosa a vazão de fluido ao evaporador.

Análise das alternativas

A) Óleo não é controlado pela válvula de expansão. B) A vazão de água do condensador é controlada por outros dispositivos. C) Quem retira calor do ambiente é o evaporador. E) Quem aumenta a pressão é o compressor.

Referência: Refrigeração por compressão de vapor – Stoecker; Dossat.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Ciência dos Materiais Estrutura Cristalina

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

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Gabarito disponível

Qual é a estrutura cristalina do ferro - α?
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Resolução comentada

O ferro-α (ferrita) tem estrutura CCC.

À temperatura ambiente o ferro puro (ferro-α, ferrita) cristaliza no sistema cúbico de corpo centrado (CCC). O ferro-γ (austenita) é que é CFC.

Análise das alternativas

A) CFC é a estrutura do ferro-γ (austenita). B) HC não é a forma do ferro. C) e D) tetragonal e romboédrica não correspondem ao ferro-α.

Referência: Callister – Ciência e Engenharia de Materiais; diagrama Fe-C.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Resistência dos Materiais Momento Fletor em Vigas

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

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Gabarito disponível

Uma viga engastada-livre, possui uma forca de 7kN aplicada em sua extremidade livre. Considere que a viga possui 8 metros de comprimento. Qual é o momento fletor no engaste, em kNm?
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Momento no engaste de viga em balanço com carga na ponta: M = F·L.

Em uma viga engastada-livre com força concentrada na extremidade livre, o momento fletor máximo ocorre no engaste e vale M = F × L = 7 kN × 8 m = 56 kN·m.

Análise das alternativas

B, C, D e E não correspondem ao produto força × braço (7×8); são valores que não resultam de nenhuma combinação correta dos dados.

Referência: Resistência dos Materiais – esforços em vigas (viga em balanço).

Resolução comentada do VaiConcursos.

Elementos de Máquinas Transmissão por Engrenagens

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

Marinha do Brasil · Corpo Auxiliar de Praças (CP-CAP) — Mecânica · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Em uma transmissão por engrenagem, a engrenagem motora A (módulo=2mm e 30 dentes) está engrenada na engrenagem movida B (módulo=2mm e 60 dentes). Sabendo que a força tangencial nos dentes da engrenagem A é de 250N, qual é a força tangencial, em Newtons, nos dentes da engrenagem B?
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

As forças tangenciais em engrenagens em contato são iguais (ação e reação).

No ponto de contato entre os dentes, a força tangencial que A exerce em B é igual e oposta à que B exerce em A, então Ft = 250 N em ambas. O que muda é o torque, pois o raio primitivo de B é o dobro: T = Ft · r.

Análise das alternativas

A) 125 N confundiria força com torque ou relação de transmissão. C, D e E) Não decorrem da terceira lei de Newton; 500 N seria o dobro, e 750 N não tem fundamento.

Referência: Norton, Projeto de Máquinas; forças em engrenagens.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Redação — Dissertação Argumentativa

Discursiva Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025

Marinha do Brasil · Corpo Auxiliar de Praças (CP-CAP) — Mecânica · Caderno Amarela · Questão Redação

Sem padrão de resposta — pratique a escrita

Texto-base:
TEXTO I
Um estudo recente trouxe números para uma constatação quase unânime entre os brasileiros: somos apaixonados pelo celular. A pesquisa, conduzida pela plataforma Data.AI, revelou que o brasileiro passa, em média, cinco horas por dia imerso no smartphone. Esse hábito coloca o Brasil na quinta posição do ranking de países que mais usam dispositivos móveis diariamente. É tempo de sobra para maratonar séries, acompanhar notícias e, claro, rolar infinitamente pelas redes sociais. Mas esse tempo todo em frente às telas também levanta um sinal de alerta: será que não estamos deixando de lado outras atividades mais importantes? Bem... a pesquisa sugere que sim. O uso excessivo dos smartphones, segundo o estudo, pode comprometer a produtividade. Cinco horas diárias representam um terço de uma jornada de trabalho e, quando somadas ao longo de uma semana, podem significar que as prioridades estão se perdendo entre notificações e distrações digitais. No entanto, nem tudo está perdido. Para Miguel Lannes Fernandes, especialista em inteligência artificial, a tecnologia, muitas vezes vista como a vilã, pode ser uma grande aliada para reverter esse quadro exposto pelo estudo. Ele acredita que o segredo está em utilizar ferramentas de inteligência artificial, que ajudam a otimizar o tempo e aumentar a produtividade. “Soluções como assistentes virtuais inteligentes, plataformas de automação e aplicativos com algoritmos de aprendizado de máquina são capazes de reorganizar rotinas, priorizar tarefas e até sugerir pausas estratégicas”, diz.
(Fonte: https://exame.com/carreira/brasileiro-fica-mais-de-5-horas-por-dia-mexendo-no-celular-mas-especialista-tem-a-solucao/. Acesso em: 23 de junho de 2025. Texto adaptado.)

TEXTO II
Quais são os riscos do uso do celular no ambiente de trabalho?
• Queda na performance e produtividade – é normal que as pessoas se percam no tempo ou naquilo que estão fazendo quando decidem fazer uma pausa para usar o celular, principalmente nos aplicativos voltados ao entretenimento, como jogos e redes sociais, o que pode ocasionar mau andamento das atividades profissionais, além de execução inadequada de tarefas e atrasos, derrubando a produtividade.
• Distração e risco de acidentes – muitas atividades exigem mais concentração dos colaboradores também porque fazê-las do jeito errado pode causar acidentes de trabalho, como é o caso da operação de máquinas pesadas. Em indústrias, principalmente, proibir o uso de celulares se torna, então, uma questão de segurança.
• Perda de foco – se um funcionário está focado e interrompe sua tarefa para mexer no celular, sem que o uso do dispositivo tenha a ver com ela, a perda desse foco acontece até sem querer. E mesmo em casos nos quais o aparelho é necessário para o trabalho acontecer, a dispersão será muito provável se não houver cautela, porque o colaborador estará realizando muitas coisas ao mesmo tempo, mudando de uma tarefa para outra constantemente.
• Vazamento de informações – compartilhar ou receber fotos e outros tipos de mídia de dentro do ambiente de trabalho pode aumentar o risco de vazamento de informações sigilosas dos próprios funcionários ou mesmo da empresa, e quase ninguém se dá conta disso.
(Fonte: https://www.coalize.com.br/uso-celular-trabalho. Acesso em 23 de junho de 2025. Texto adaptado.)

TEXTO III
No âmbito profissional, o celular pode ser usado como uma ferramenta valiosa, mas é preciso ter uma atenção redobrada para o uso equilibrado e responsável nesses ambientes. Nos últimos anos, o mundo corporativo tem se adaptado à presença do aparelho no dia a dia e, embora não exista uma regulamentação quanto ao tema na legislação trabalhista, normas e regras gerais podem ser utilizadas pelas organizações para embasar o uso excessivo ou inadequação da prática. A utilização constante no horário de trabalho para fins pessoais, como redes sociais ou entretenimento, pode resultar em uma queda significativa em sua produtividade e desempenho. É quando o colaborador usa o celular em reuniões ou interações com clientes sendo que não é necessário. Isso pode ser visto como falta de atenção, profissionalismo ou desrespeito à política da empresa.
(Fonte: https://vocerh.abril.com.br/politicasepraticas/impactos-causados-pelo-excesso-de-uso-do-celular-no-trabalho/. Acesso em: 23 de junho de 2025. Texto adaptado.)

PROPOSTA DE REDAÇÃO - A partir da leitura dos textos de apoio e de suas reflexões, redija uma dissertação argumentativa a respeito do tema “O uso de dispositivos móveis para fins pessoais no ambiente profissional e a queda de produtividade”. Dê um título ao seu texto.

INSTRUÇÕES
1. A redação deverá ser uma dissertação argumentativa com ideias coerentes, claras e objetivas, em língua portuguesa e com letra legível. Se utilizada a letra de forma (caixa-alta), as letras maiúsculas deverão receber o devido realce;
2. Deverá ter, no mínimo, 15 (quinze) linhas contínuas, considerando o recuo dos parágrafos, e, no máximo, 30 (trinta) linhas. Não poderá conter qualquer marca identificadora ou assinatura, o que implicará a atribuição de nota zero;
3. Os trechos da redação que contiverem cópias dos textos de apoio ao tema proposto ou dos textos do caderno de prova serão desconsiderados para a correção e para a contagem do número mínimo de linhas;
4. O candidato deverá dar um título à redação; e
5. O rascunho deverá ser feito em local apropriado.

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