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Colégio Militar de Porto Alegre — Concurso de Admissão 2014/2015 — 6º Ano do Ensino Fundamental — Prova de Língua Portuguesa

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

2014Fundamental

22 questões nesta prova · página 1 de 2 · 21 com gabarito

Língua Portuguesa Interpretação de Texto — Compreensão Global

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 1 e responda às questões de 01 a 08, assinalando a única alternativa correta.

Texto 1
Bob, um gato fora do normal.

01 Há uma citação famosa que diz que recebemos uma segunda chance todos os dias,
02 mas geralmente não a aproveitamos. Passei grande parte de minha existência provando
03 que isso é verdade. Mas tudo mudou no começo da primavera de 2007,quando me
04 tornei amigo de um gato, o Bob.
05 Conheci Bob numa noite sombria. Era uma quinta-feira de março. Havia previsão
06 de geada, por isso cheguei em casa, no norte de Londres, um pouco mais cedo do que
07 de costume, após mais um dia nas ruas movimentadas de Covent Garden.
08 O elevador do meu prédio não estava funcionando, então minha amiga Belle e eu
09 seguimos em direção à escada. A lâmpada estava quebrada, e o hall de entrada, escuro
10 como breu, mas não pude deixar de notar um par de olhos reluzindo na escuridão. Um
11 gato laranja estava enrolado sobre um capacho, do lado de fora de um dos apartamentos
12 do térreo. Era um macho.
13 Ele me encarou com um olhar inteligente. “Então, quem é você e o que faz aqui?”,
14 parecia perguntar.
15 Eu me ajoelhei.
16 — Olá, companheiro. Nunca te vi antes. Você mora aqui?
17 Ele continuou me encarando, me analisando. Fiz carinho no seu pescoço, em
18 parte para ficar amigo dele e, por outro lado, para saber se usava coleira. Não usava.
19 Ele adorou a atenção. Seu pelo era desigual, havia falhas em alguns lugares, e
20 ele estava visivelmente faminto. Pelo modo como encostou em mim, pude perceber que
21 precisava de um amigo.
22 — Acho que é um gato de rua — eu disse a Belle.
23 Belle sabia que eu adorava gatos.
24 — Você não pode ficar com ele, James — ela me advertiu, apontando para o
25 capacho onde o gato estava sentado. — Provavelmente ele pertença a alguém aqui do
26 prédio.
27 Ela estava certa. A última coisa de que eu precisava naquele momento da minha
28 vida era de um gato. Já estava bem difícil tomar conta de mim mesmo.
29 Na manhã seguinte, o gato ainda estava lá. Fiz novamente um carinho nele, que
30 ronronou, agradecendo a atenção.
31 Com a luz do dia, pude perceber que era um animal lindo. Tinha um rosto
32 impressionante, com penetrantes olhos verdes. A julgar pelos arranhões em suas patas
33 e no focinho, devia ter-se envolvido em alguma briga ou acidente. Seu pelo era ralo e
34 espetado, havia buracos em vários lugares. Fiquei realmente preocupado com o bichano.
35 Pare de se preocupar com o gato; em vez disso, preocupe-se com você mesmo,
36 pensei. Contrariado, me afastei e fui pegar o ônibus para o distrito de Covent Garden,
37 onde tentaria ganhar alguns trocados me apresentando na rua.
38 Ao voltar para casa, já era tarde — quase dez horas. Desci apressado pelo corredor
39 para ver se encontrava o tal gato laranja, mas ele havia ido embora. Parte de mim ficou
40 desapontada, porém, mais do que tudo, fiquei aliviado.
41 No dia seguinte, meu coração deu um pulo ao vê-lo novamente, no mesmo lugar.
42 Ele estava mais fraco e mais desgrenhado que nunca. Parecia faminto e com frio, pois
43 estava tremendo.
44 Talvez estivesse na hora de Bob encontrar um novo dono. Talvez ele tenha
45 encontrado em mim sua alma gêmea.
46 Foi, então, que tomei uma decisão ali mesmo.
47 — Vem comigo! — exclamei.
48 Senti algo muito bom por ele estar ali no meu apartamento. Eu tinha agora uma
49 companhia.

Extraído e adaptado de BOWEN, James. Bob: um gato fora do normal. Ribeirão Preto: Novo Conceito Ed., 2014.

Vocabulário:
1. hall (linha 09) – corredor de passagem para chegar a algum lugar.
2. breu (linha 10) – escuro.
3. ronronou (linha 30) – produziu ruído (os felinos).

Questão 01
Considerando o texto 1, não se pode afirmar que se trata
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Identificar o que NÃO se pode afirmar sobre o tema do texto.

O texto trata do encontro entre James, um jovem em dificuldade, e um gato de rua, e do vínculo afetivo que surge entre eles. Fala também de segunda chance. Não há relato de maus-tratos sofridos por animais de rua. Os arranhões do gato são atribuídos a "alguma briga ou acidente", e isso é apenas uma suposição.

Análise das alternativas

A) Pode-se afirmar: James vive dificuldades e precisa de cuidado ("tomar conta de mim mesmo"). B) Pode-se afirmar: o texto abre falando de segunda chance. C) Pode-se afirmar: é o encontro de um jovem com um gato de rua. E) Pode-se afirmar: surge afeto entre James e Bob.

Referência: Interpretação de texto – compreensão global.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Interpretação de Texto — Sequência Narrativa

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 1 e responda às questões de 01 a 08, assinalando a única alternativa correta.

Texto 1
Bob, um gato fora do normal.

01 Há uma citação famosa que diz que recebemos uma segunda chance todos os dias,
02 mas geralmente não a aproveitamos. Passei grande parte de minha existência provando
03 que isso é verdade. Mas tudo mudou no começo da primavera de 2007,quando me
04 tornei amigo de um gato, o Bob.
05 Conheci Bob numa noite sombria. Era uma quinta-feira de março. Havia previsão
06 de geada, por isso cheguei em casa, no norte de Londres, um pouco mais cedo do que
07 de costume, após mais um dia nas ruas movimentadas de Covent Garden.
08 O elevador do meu prédio não estava funcionando, então minha amiga Belle e eu
09 seguimos em direção à escada. A lâmpada estava quebrada, e o hall de entrada, escuro
10 como breu, mas não pude deixar de notar um par de olhos reluzindo na escuridão. Um
11 gato laranja estava enrolado sobre um capacho, do lado de fora de um dos apartamentos
12 do térreo. Era um macho.
13 Ele me encarou com um olhar inteligente. “Então, quem é você e o que faz aqui?”,
14 parecia perguntar.
15 Eu me ajoelhei.
16 — Olá, companheiro. Nunca te vi antes. Você mora aqui?
17 Ele continuou me encarando, me analisando. Fiz carinho no seu pescoço, em
18 parte para ficar amigo dele e, por outro lado, para saber se usava coleira. Não usava.
19 Ele adorou a atenção. Seu pelo era desigual, havia falhas em alguns lugares, e
20 ele estava visivelmente faminto. Pelo modo como encostou em mim, pude perceber que
21 precisava de um amigo.
22 — Acho que é um gato de rua — eu disse a Belle.
23 Belle sabia que eu adorava gatos.
24 — Você não pode ficar com ele, James — ela me advertiu, apontando para o
25 capacho onde o gato estava sentado. — Provavelmente ele pertença a alguém aqui do
26 prédio.
27 Ela estava certa. A última coisa de que eu precisava naquele momento da minha
28 vida era de um gato. Já estava bem difícil tomar conta de mim mesmo.
29 Na manhã seguinte, o gato ainda estava lá. Fiz novamente um carinho nele, que
30 ronronou, agradecendo a atenção.
31 Com a luz do dia, pude perceber que era um animal lindo. Tinha um rosto
32 impressionante, com penetrantes olhos verdes. A julgar pelos arranhões em suas patas
33 e no focinho, devia ter-se envolvido em alguma briga ou acidente. Seu pelo era ralo e
34 espetado, havia buracos em vários lugares. Fiquei realmente preocupado com o bichano.
35 Pare de se preocupar com o gato; em vez disso, preocupe-se com você mesmo,
36 pensei. Contrariado, me afastei e fui pegar o ônibus para o distrito de Covent Garden,
37 onde tentaria ganhar alguns trocados me apresentando na rua.
38 Ao voltar para casa, já era tarde — quase dez horas. Desci apressado pelo corredor
39 para ver se encontrava o tal gato laranja, mas ele havia ido embora. Parte de mim ficou
40 desapontada, porém, mais do que tudo, fiquei aliviado.
41 No dia seguinte, meu coração deu um pulo ao vê-lo novamente, no mesmo lugar.
42 Ele estava mais fraco e mais desgrenhado que nunca. Parecia faminto e com frio, pois
43 estava tremendo.
44 Talvez estivesse na hora de Bob encontrar um novo dono. Talvez ele tenha
45 encontrado em mim sua alma gêmea.
46 Foi, então, que tomei uma decisão ali mesmo.
47 — Vem comigo! — exclamei.
48 Senti algo muito bom por ele estar ali no meu apartamento. Eu tinha agora uma
49 companhia.

Extraído e adaptado de BOWEN, James. Bob: um gato fora do normal. Ribeirão Preto: Novo Conceito Ed., 2014.

Vocabulário:
1. hall (linha 09) – corredor de passagem para chegar a algum lugar.
2. breu (linha 10) – escuro.
3. ronronou (linha 30) – produziu ruído (os felinos).

Enumere as frases abaixo de acordo com a ordem em que os fatos aparecem no texto. Depois, escolha a alternativa que corresponda à resposta correta.

( ) James e Belle viram, pela primeira vez, o gato laranja porque precisaram usar a escada do prédio.
( ) James ficou desapontado, mas, principalmente, aliviado quando não encontrou o gato laranja no corredor.
( ) A previsão de mau tempo levou James a voltar para casa mais cedo do que de costume.
( ) O rapaz fez carinho no pescoço do animal para ficar seu amigo e, também, para saber se usava coleira.
( ) A companhia do gato, em seu apartamento, provocou em James uma sensação boa.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Ordenar cronologicamente os fatos da narrativa.

A ordem no texto é: (1) a previsão de geada leva James a voltar mais cedo; (2) James e Belle usam a escada e veem o gato; (3) James faz carinho no pescoço do gato; (4) James fica desapontado, mas principalmente aliviado, por não encontrar o gato; (5) James sente algo bom com o gato no apartamento. Numerando as frases na ordem em que aparecem, fica 2 – 4 – 1 – 3 – 5.

Análise das alternativas

B, C, D e E não correspondem à ordem dos fatos. Todas colocam algum evento fora de sequência, por exemplo a previsão do tempo depois do encontro na escada, ou a sensação boa antes do desapontamento.

Referência: Interpretação de texto – sequência narrativa.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Fato e Opinião

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 1 e responda às questões de 01 a 08, assinalando a única alternativa correta.

Texto 1
Bob, um gato fora do normal.

01 Há uma citação famosa que diz que recebemos uma segunda chance todos os dias,
02 mas geralmente não a aproveitamos. Passei grande parte de minha existência provando
03 que isso é verdade. Mas tudo mudou no começo da primavera de 2007,quando me
04 tornei amigo de um gato, o Bob.
05 Conheci Bob numa noite sombria. Era uma quinta-feira de março. Havia previsão
06 de geada, por isso cheguei em casa, no norte de Londres, um pouco mais cedo do que
07 de costume, após mais um dia nas ruas movimentadas de Covent Garden.
08 O elevador do meu prédio não estava funcionando, então minha amiga Belle e eu
09 seguimos em direção à escada. A lâmpada estava quebrada, e o hall de entrada, escuro
10 como breu, mas não pude deixar de notar um par de olhos reluzindo na escuridão. Um
11 gato laranja estava enrolado sobre um capacho, do lado de fora de um dos apartamentos
12 do térreo. Era um macho.
13 Ele me encarou com um olhar inteligente. “Então, quem é você e o que faz aqui?”,
14 parecia perguntar.
15 Eu me ajoelhei.
16 — Olá, companheiro. Nunca te vi antes. Você mora aqui?
17 Ele continuou me encarando, me analisando. Fiz carinho no seu pescoço, em
18 parte para ficar amigo dele e, por outro lado, para saber se usava coleira. Não usava.
19 Ele adorou a atenção. Seu pelo era desigual, havia falhas em alguns lugares, e
20 ele estava visivelmente faminto. Pelo modo como encostou em mim, pude perceber que
21 precisava de um amigo.
22 — Acho que é um gato de rua — eu disse a Belle.
23 Belle sabia que eu adorava gatos.
24 — Você não pode ficar com ele, James — ela me advertiu, apontando para o
25 capacho onde o gato estava sentado. — Provavelmente ele pertença a alguém aqui do
26 prédio.
27 Ela estava certa. A última coisa de que eu precisava naquele momento da minha
28 vida era de um gato. Já estava bem difícil tomar conta de mim mesmo.
29 Na manhã seguinte, o gato ainda estava lá. Fiz novamente um carinho nele, que
30 ronronou, agradecendo a atenção.
31 Com a luz do dia, pude perceber que era um animal lindo. Tinha um rosto
32 impressionante, com penetrantes olhos verdes. A julgar pelos arranhões em suas patas
33 e no focinho, devia ter-se envolvido em alguma briga ou acidente. Seu pelo era ralo e
34 espetado, havia buracos em vários lugares. Fiquei realmente preocupado com o bichano.
35 Pare de se preocupar com o gato; em vez disso, preocupe-se com você mesmo,
36 pensei. Contrariado, me afastei e fui pegar o ônibus para o distrito de Covent Garden,
37 onde tentaria ganhar alguns trocados me apresentando na rua.
38 Ao voltar para casa, já era tarde — quase dez horas. Desci apressado pelo corredor
39 para ver se encontrava o tal gato laranja, mas ele havia ido embora. Parte de mim ficou
40 desapontada, porém, mais do que tudo, fiquei aliviado.
41 No dia seguinte, meu coração deu um pulo ao vê-lo novamente, no mesmo lugar.
42 Ele estava mais fraco e mais desgrenhado que nunca. Parecia faminto e com frio, pois
43 estava tremendo.
44 Talvez estivesse na hora de Bob encontrar um novo dono. Talvez ele tenha
45 encontrado em mim sua alma gêmea.
46 Foi, então, que tomei uma decisão ali mesmo.
47 — Vem comigo! — exclamei.
48 Senti algo muito bom por ele estar ali no meu apartamento. Eu tinha agora uma
49 companhia.

Extraído e adaptado de BOWEN, James. Bob: um gato fora do normal. Ribeirão Preto: Novo Conceito Ed., 2014.

Vocabulário:
1. hall (linha 09) – corredor de passagem para chegar a algum lugar.
2. breu (linha 10) – escuro.
3. ronronou (linha 30) – produziu ruído (os felinos).

Analise os trechos sublinhados das frases abaixo e marque (F) se indicar um FATO ou (O) uma OPINIÃO sobre determinado fato. Depois, escolha a alternativa que corresponda à resposta correta.

Lista de cinco frases, cada uma precedida de parênteses vazios, com trechos sublinhados: 1) “Ele me encarou com um olhar inteligente.” (linha 13) — sublinhado: “com um olhar inteligente”; 2) “Na manhã seguinte, o gato ainda estava lá.” (linha 29) — sublinhado: “o gato ainda estava lá”; 3) “Desci apressado pelo corredor para ver se encontrava o tal gato laranja, mas ele havia ido embora.” (linhas 38-39) — sublinhado: “ele havia ido embora”; 4) “Senti algo muito bom por ele estar ali no meu apartamento.” (linha 48) — sublinhado: “algo muito bom”; 5) “Eu tinha agora uma companhia.” (linhas 48-49) — sublinhado: “tinha agora uma companhia”.
Selecione uma alternativa

Língua Portuguesa Foco Narrativo — Pessoa do Discurso

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 1 e responda às questões de 01 a 08, assinalando a única alternativa correta.

Texto 1
Bob, um gato fora do normal.

01 Há uma citação famosa que diz que recebemos uma segunda chance todos os dias,
02 mas geralmente não a aproveitamos. Passei grande parte de minha existência provando
03 que isso é verdade. Mas tudo mudou no começo da primavera de 2007,quando me
04 tornei amigo de um gato, o Bob.
05 Conheci Bob numa noite sombria. Era uma quinta-feira de março. Havia previsão
06 de geada, por isso cheguei em casa, no norte de Londres, um pouco mais cedo do que
07 de costume, após mais um dia nas ruas movimentadas de Covent Garden.
08 O elevador do meu prédio não estava funcionando, então minha amiga Belle e eu
09 seguimos em direção à escada. A lâmpada estava quebrada, e o hall de entrada, escuro
10 como breu, mas não pude deixar de notar um par de olhos reluzindo na escuridão. Um
11 gato laranja estava enrolado sobre um capacho, do lado de fora de um dos apartamentos
12 do térreo. Era um macho.
13 Ele me encarou com um olhar inteligente. “Então, quem é você e o que faz aqui?”,
14 parecia perguntar.
15 Eu me ajoelhei.
16 — Olá, companheiro. Nunca te vi antes. Você mora aqui?
17 Ele continuou me encarando, me analisando. Fiz carinho no seu pescoço, em
18 parte para ficar amigo dele e, por outro lado, para saber se usava coleira. Não usava.
19 Ele adorou a atenção. Seu pelo era desigual, havia falhas em alguns lugares, e
20 ele estava visivelmente faminto. Pelo modo como encostou em mim, pude perceber que
21 precisava de um amigo.
22 — Acho que é um gato de rua — eu disse a Belle.
23 Belle sabia que eu adorava gatos.
24 — Você não pode ficar com ele, James — ela me advertiu, apontando para o
25 capacho onde o gato estava sentado. — Provavelmente ele pertença a alguém aqui do
26 prédio.
27 Ela estava certa. A última coisa de que eu precisava naquele momento da minha
28 vida era de um gato. Já estava bem difícil tomar conta de mim mesmo.
29 Na manhã seguinte, o gato ainda estava lá. Fiz novamente um carinho nele, que
30 ronronou, agradecendo a atenção.
31 Com a luz do dia, pude perceber que era um animal lindo. Tinha um rosto
32 impressionante, com penetrantes olhos verdes. A julgar pelos arranhões em suas patas
33 e no focinho, devia ter-se envolvido em alguma briga ou acidente. Seu pelo era ralo e
34 espetado, havia buracos em vários lugares. Fiquei realmente preocupado com o bichano.
35 Pare de se preocupar com o gato; em vez disso, preocupe-se com você mesmo,
36 pensei. Contrariado, me afastei e fui pegar o ônibus para o distrito de Covent Garden,
37 onde tentaria ganhar alguns trocados me apresentando na rua.
38 Ao voltar para casa, já era tarde — quase dez horas. Desci apressado pelo corredor
39 para ver se encontrava o tal gato laranja, mas ele havia ido embora. Parte de mim ficou
40 desapontada, porém, mais do que tudo, fiquei aliviado.
41 No dia seguinte, meu coração deu um pulo ao vê-lo novamente, no mesmo lugar.
42 Ele estava mais fraco e mais desgrenhado que nunca. Parecia faminto e com frio, pois
43 estava tremendo.
44 Talvez estivesse na hora de Bob encontrar um novo dono. Talvez ele tenha
45 encontrado em mim sua alma gêmea.
46 Foi, então, que tomei uma decisão ali mesmo.
47 — Vem comigo! — exclamei.
48 Senti algo muito bom por ele estar ali no meu apartamento. Eu tinha agora uma
49 companhia.

Extraído e adaptado de BOWEN, James. Bob: um gato fora do normal. Ribeirão Preto: Novo Conceito Ed., 2014.

Vocabulário:
1. hall (linha 09) – corredor de passagem para chegar a algum lugar.
2. breu (linha 10) – escuro.
3. ronronou (linha 30) – produziu ruído (os felinos).

Se o narrador da história fosse Belle, a frase “Contrariado, me afastei e fui pegar o ônibus para o distrito de Covent Garden, onde tentaria ganhar alguns trocados me apresentando na rua” (linhas 36-37) poderia ser reescrita, mantendo a coerência, como:
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Troca de narrador: de 1ª pessoa (James) para 3ª pessoa (Belle narrando sobre James).

No texto, o narrador é James e fala em 1ª pessoa. Se Belle narrasse a história, James passaria a ser descrito em 3ª pessoa, e os verbos e pronomes ficariam: "se afastou", "foi pegar", "tentaria" e "se apresentando". A alternativa C é a que mantém a 3ª pessoa de forma coerente do início ao fim, conforme o gabarito oficial.

Análise das alternativas

A) Mistura 3ª pessoa ("se afastou") com 1ª pessoa ("me apresentando"). B) Mantém a 1ª pessoa ("me afastei", "me apresentando"), o que não muda o narrador. D) Passa para a 1ª pessoa do plural, o que muda o sentido, pois James estava sozinho. E) Mistura "se afastei" (1ª pessoa) com "foi" (3ª pessoa) e tem concordância incorreta.

Referência: Foco narrativo – pessoa do discurso (narrador-personagem x narrador-observador).

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Coesão Referencial — Pronomes

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 1 e responda às questões de 01 a 08, assinalando a única alternativa correta.

Texto 1
Bob, um gato fora do normal.

01 Há uma citação famosa que diz que recebemos uma segunda chance todos os dias,
02 mas geralmente não a aproveitamos. Passei grande parte de minha existência provando
03 que isso é verdade. Mas tudo mudou no começo da primavera de 2007,quando me
04 tornei amigo de um gato, o Bob.
05 Conheci Bob numa noite sombria. Era uma quinta-feira de março. Havia previsão
06 de geada, por isso cheguei em casa, no norte de Londres, um pouco mais cedo do que
07 de costume, após mais um dia nas ruas movimentadas de Covent Garden.
08 O elevador do meu prédio não estava funcionando, então minha amiga Belle e eu
09 seguimos em direção à escada. A lâmpada estava quebrada, e o hall de entrada, escuro
10 como breu, mas não pude deixar de notar um par de olhos reluzindo na escuridão. Um
11 gato laranja estava enrolado sobre um capacho, do lado de fora de um dos apartamentos
12 do térreo. Era um macho.
13 Ele me encarou com um olhar inteligente. “Então, quem é você e o que faz aqui?”,
14 parecia perguntar.
15 Eu me ajoelhei.
16 — Olá, companheiro. Nunca te vi antes. Você mora aqui?
17 Ele continuou me encarando, me analisando. Fiz carinho no seu pescoço, em
18 parte para ficar amigo dele e, por outro lado, para saber se usava coleira. Não usava.
19 Ele adorou a atenção. Seu pelo era desigual, havia falhas em alguns lugares, e
20 ele estava visivelmente faminto. Pelo modo como encostou em mim, pude perceber que
21 precisava de um amigo.
22 — Acho que é um gato de rua — eu disse a Belle.
23 Belle sabia que eu adorava gatos.
24 — Você não pode ficar com ele, James — ela me advertiu, apontando para o
25 capacho onde o gato estava sentado. — Provavelmente ele pertença a alguém aqui do
26 prédio.
27 Ela estava certa. A última coisa de que eu precisava naquele momento da minha
28 vida era de um gato. Já estava bem difícil tomar conta de mim mesmo.
29 Na manhã seguinte, o gato ainda estava lá. Fiz novamente um carinho nele, que
30 ronronou, agradecendo a atenção.
31 Com a luz do dia, pude perceber que era um animal lindo. Tinha um rosto
32 impressionante, com penetrantes olhos verdes. A julgar pelos arranhões em suas patas
33 e no focinho, devia ter-se envolvido em alguma briga ou acidente. Seu pelo era ralo e
34 espetado, havia buracos em vários lugares. Fiquei realmente preocupado com o bichano.
35 Pare de se preocupar com o gato; em vez disso, preocupe-se com você mesmo,
36 pensei. Contrariado, me afastei e fui pegar o ônibus para o distrito de Covent Garden,
37 onde tentaria ganhar alguns trocados me apresentando na rua.
38 Ao voltar para casa, já era tarde — quase dez horas. Desci apressado pelo corredor
39 para ver se encontrava o tal gato laranja, mas ele havia ido embora. Parte de mim ficou
40 desapontada, porém, mais do que tudo, fiquei aliviado.
41 No dia seguinte, meu coração deu um pulo ao vê-lo novamente, no mesmo lugar.
42 Ele estava mais fraco e mais desgrenhado que nunca. Parecia faminto e com frio, pois
43 estava tremendo.
44 Talvez estivesse na hora de Bob encontrar um novo dono. Talvez ele tenha
45 encontrado em mim sua alma gêmea.
46 Foi, então, que tomei uma decisão ali mesmo.
47 — Vem comigo! — exclamei.
48 Senti algo muito bom por ele estar ali no meu apartamento. Eu tinha agora uma
49 companhia.

Extraído e adaptado de BOWEN, James. Bob: um gato fora do normal. Ribeirão Preto: Novo Conceito Ed., 2014.

Vocabulário:
1. hall (linha 09) – corredor de passagem para chegar a algum lugar.
2. breu (linha 10) – escuro.
3. ronronou (linha 30) – produziu ruído (os felinos).

Em “Passei grande parte de minha existência provando que isso é verdade“ (linhas 02-03), o pronome isso se refere
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

"Isso" retoma a ideia de receber uma segunda chance e não a aproveitar.

Ao dizer que passou muito tempo "provando que isso é verdade", o narrador retoma a frase anterior: recebemos uma segunda chance todos os dias, mas geralmente não a aproveitamos. A alternativa C reproduz exatamente essa ideia.

Análise das alternativas

A traz a ideia de "sorte" e "excelente oportunidade", que não aparece no trecho retomado. B se limita às chances perdidas e deixa de fora a ideia de recebê-las diariamente. D inverte o sentido de "provar". E está errada porque a amizade com Bob vem depois, como mudança, e não é o referente de "isso".

Referência: Coesão referencial: pronomes demonstrativos.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Advérbios — Classificação

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 1 e responda às questões de 01 a 08, assinalando a única alternativa correta.

Texto 1
Bob, um gato fora do normal.

01 Há uma citação famosa que diz que recebemos uma segunda chance todos os dias,
02 mas geralmente não a aproveitamos. Passei grande parte de minha existência provando
03 que isso é verdade. Mas tudo mudou no começo da primavera de 2007,quando me
04 tornei amigo de um gato, o Bob.
05 Conheci Bob numa noite sombria. Era uma quinta-feira de março. Havia previsão
06 de geada, por isso cheguei em casa, no norte de Londres, um pouco mais cedo do que
07 de costume, após mais um dia nas ruas movimentadas de Covent Garden.
08 O elevador do meu prédio não estava funcionando, então minha amiga Belle e eu
09 seguimos em direção à escada. A lâmpada estava quebrada, e o hall de entrada, escuro
10 como breu, mas não pude deixar de notar um par de olhos reluzindo na escuridão. Um
11 gato laranja estava enrolado sobre um capacho, do lado de fora de um dos apartamentos
12 do térreo. Era um macho.
13 Ele me encarou com um olhar inteligente. “Então, quem é você e o que faz aqui?”,
14 parecia perguntar.
15 Eu me ajoelhei.
16 — Olá, companheiro. Nunca te vi antes. Você mora aqui?
17 Ele continuou me encarando, me analisando. Fiz carinho no seu pescoço, em
18 parte para ficar amigo dele e, por outro lado, para saber se usava coleira. Não usava.
19 Ele adorou a atenção. Seu pelo era desigual, havia falhas em alguns lugares, e
20 ele estava visivelmente faminto. Pelo modo como encostou em mim, pude perceber que
21 precisava de um amigo.
22 — Acho que é um gato de rua — eu disse a Belle.
23 Belle sabia que eu adorava gatos.
24 — Você não pode ficar com ele, James — ela me advertiu, apontando para o
25 capacho onde o gato estava sentado. — Provavelmente ele pertença a alguém aqui do
26 prédio.
27 Ela estava certa. A última coisa de que eu precisava naquele momento da minha
28 vida era de um gato. Já estava bem difícil tomar conta de mim mesmo.
29 Na manhã seguinte, o gato ainda estava lá. Fiz novamente um carinho nele, que
30 ronronou, agradecendo a atenção.
31 Com a luz do dia, pude perceber que era um animal lindo. Tinha um rosto
32 impressionante, com penetrantes olhos verdes. A julgar pelos arranhões em suas patas
33 e no focinho, devia ter-se envolvido em alguma briga ou acidente. Seu pelo era ralo e
34 espetado, havia buracos em vários lugares. Fiquei realmente preocupado com o bichano.
35 Pare de se preocupar com o gato; em vez disso, preocupe-se com você mesmo,
36 pensei. Contrariado, me afastei e fui pegar o ônibus para o distrito de Covent Garden,
37 onde tentaria ganhar alguns trocados me apresentando na rua.
38 Ao voltar para casa, já era tarde — quase dez horas. Desci apressado pelo corredor
39 para ver se encontrava o tal gato laranja, mas ele havia ido embora. Parte de mim ficou
40 desapontada, porém, mais do que tudo, fiquei aliviado.
41 No dia seguinte, meu coração deu um pulo ao vê-lo novamente, no mesmo lugar.
42 Ele estava mais fraco e mais desgrenhado que nunca. Parecia faminto e com frio, pois
43 estava tremendo.
44 Talvez estivesse na hora de Bob encontrar um novo dono. Talvez ele tenha
45 encontrado em mim sua alma gêmea.
46 Foi, então, que tomei uma decisão ali mesmo.
47 — Vem comigo! — exclamei.
48 Senti algo muito bom por ele estar ali no meu apartamento. Eu tinha agora uma
49 companhia.

Extraído e adaptado de BOWEN, James. Bob: um gato fora do normal. Ribeirão Preto: Novo Conceito Ed., 2014.

Vocabulário:
1. hall (linha 09) – corredor de passagem para chegar a algum lugar.
2. breu (linha 10) – escuro.
3. ronronou (linha 30) – produziu ruído (os felinos).

Enunciado: Nas frases “Senti algo muito bom por ele estar ali no meu apartamento. Eu tinha agora uma companhia” (linhas 48-49), os termos em negrito indicam, nesta ordem: — palavras em negrito: “muito”, “ali” e “agora”.
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Língua Portuguesa Sinônimos e Sentido Contextual

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 1 e responda às questões de 01 a 08, assinalando a única alternativa correta.

Texto 1
Bob, um gato fora do normal.

01 Há uma citação famosa que diz que recebemos uma segunda chance todos os dias,
02 mas geralmente não a aproveitamos. Passei grande parte de minha existência provando
03 que isso é verdade. Mas tudo mudou no começo da primavera de 2007,quando me
04 tornei amigo de um gato, o Bob.
05 Conheci Bob numa noite sombria. Era uma quinta-feira de março. Havia previsão
06 de geada, por isso cheguei em casa, no norte de Londres, um pouco mais cedo do que
07 de costume, após mais um dia nas ruas movimentadas de Covent Garden.
08 O elevador do meu prédio não estava funcionando, então minha amiga Belle e eu
09 seguimos em direção à escada. A lâmpada estava quebrada, e o hall de entrada, escuro
10 como breu, mas não pude deixar de notar um par de olhos reluzindo na escuridão. Um
11 gato laranja estava enrolado sobre um capacho, do lado de fora de um dos apartamentos
12 do térreo. Era um macho.
13 Ele me encarou com um olhar inteligente. “Então, quem é você e o que faz aqui?”,
14 parecia perguntar.
15 Eu me ajoelhei.
16 — Olá, companheiro. Nunca te vi antes. Você mora aqui?
17 Ele continuou me encarando, me analisando. Fiz carinho no seu pescoço, em
18 parte para ficar amigo dele e, por outro lado, para saber se usava coleira. Não usava.
19 Ele adorou a atenção. Seu pelo era desigual, havia falhas em alguns lugares, e
20 ele estava visivelmente faminto. Pelo modo como encostou em mim, pude perceber que
21 precisava de um amigo.
22 — Acho que é um gato de rua — eu disse a Belle.
23 Belle sabia que eu adorava gatos.
24 — Você não pode ficar com ele, James — ela me advertiu, apontando para o
25 capacho onde o gato estava sentado. — Provavelmente ele pertença a alguém aqui do
26 prédio.
27 Ela estava certa. A última coisa de que eu precisava naquele momento da minha
28 vida era de um gato. Já estava bem difícil tomar conta de mim mesmo.
29 Na manhã seguinte, o gato ainda estava lá. Fiz novamente um carinho nele, que
30 ronronou, agradecendo a atenção.
31 Com a luz do dia, pude perceber que era um animal lindo. Tinha um rosto
32 impressionante, com penetrantes olhos verdes. A julgar pelos arranhões em suas patas
33 e no focinho, devia ter-se envolvido em alguma briga ou acidente. Seu pelo era ralo e
34 espetado, havia buracos em vários lugares. Fiquei realmente preocupado com o bichano.
35 Pare de se preocupar com o gato; em vez disso, preocupe-se com você mesmo,
36 pensei. Contrariado, me afastei e fui pegar o ônibus para o distrito de Covent Garden,
37 onde tentaria ganhar alguns trocados me apresentando na rua.
38 Ao voltar para casa, já era tarde — quase dez horas. Desci apressado pelo corredor
39 para ver se encontrava o tal gato laranja, mas ele havia ido embora. Parte de mim ficou
40 desapontada, porém, mais do que tudo, fiquei aliviado.
41 No dia seguinte, meu coração deu um pulo ao vê-lo novamente, no mesmo lugar.
42 Ele estava mais fraco e mais desgrenhado que nunca. Parecia faminto e com frio, pois
43 estava tremendo.
44 Talvez estivesse na hora de Bob encontrar um novo dono. Talvez ele tenha
45 encontrado em mim sua alma gêmea.
46 Foi, então, que tomei uma decisão ali mesmo.
47 — Vem comigo! — exclamei.
48 Senti algo muito bom por ele estar ali no meu apartamento. Eu tinha agora uma
49 companhia.

Extraído e adaptado de BOWEN, James. Bob: um gato fora do normal. Ribeirão Preto: Novo Conceito Ed., 2014.

Vocabulário:
1. hall (linha 09) – corredor de passagem para chegar a algum lugar.
2. breu (linha 10) – escuro.
3. ronronou (linha 30) – produziu ruído (os felinos).

Enunciado: Em “Conheci Bob numa noite sombria. Era uma quinta-feira de março. Havia previsão de geada, por isso cheguei em casa, no norte de Londres, um pouco mais cedo do que de costume, após mais um dia nas ruas movimentadas de Covent Garden” (linhas 05 a 07), os termos em negrito podem ser substituídos, sem mudar o sentido do texto, respectivamente, por: — termos em negrito: “sombria” e “de costume”.
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Língua Portuguesa Interpretação de Texto — Inferência

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 1 e responda às questões de 01 a 08, assinalando a única alternativa correta.

Texto 1
Bob, um gato fora do normal.

01 Há uma citação famosa que diz que recebemos uma segunda chance todos os dias,
02 mas geralmente não a aproveitamos. Passei grande parte de minha existência provando
03 que isso é verdade. Mas tudo mudou no começo da primavera de 2007,quando me
04 tornei amigo de um gato, o Bob.
05 Conheci Bob numa noite sombria. Era uma quinta-feira de março. Havia previsão
06 de geada, por isso cheguei em casa, no norte de Londres, um pouco mais cedo do que
07 de costume, após mais um dia nas ruas movimentadas de Covent Garden.
08 O elevador do meu prédio não estava funcionando, então minha amiga Belle e eu
09 seguimos em direção à escada. A lâmpada estava quebrada, e o hall de entrada, escuro
10 como breu, mas não pude deixar de notar um par de olhos reluzindo na escuridão. Um
11 gato laranja estava enrolado sobre um capacho, do lado de fora de um dos apartamentos
12 do térreo. Era um macho.
13 Ele me encarou com um olhar inteligente. “Então, quem é você e o que faz aqui?”,
14 parecia perguntar.
15 Eu me ajoelhei.
16 — Olá, companheiro. Nunca te vi antes. Você mora aqui?
17 Ele continuou me encarando, me analisando. Fiz carinho no seu pescoço, em
18 parte para ficar amigo dele e, por outro lado, para saber se usava coleira. Não usava.
19 Ele adorou a atenção. Seu pelo era desigual, havia falhas em alguns lugares, e
20 ele estava visivelmente faminto. Pelo modo como encostou em mim, pude perceber que
21 precisava de um amigo.
22 — Acho que é um gato de rua — eu disse a Belle.
23 Belle sabia que eu adorava gatos.
24 — Você não pode ficar com ele, James — ela me advertiu, apontando para o
25 capacho onde o gato estava sentado. — Provavelmente ele pertença a alguém aqui do
26 prédio.
27 Ela estava certa. A última coisa de que eu precisava naquele momento da minha
28 vida era de um gato. Já estava bem difícil tomar conta de mim mesmo.
29 Na manhã seguinte, o gato ainda estava lá. Fiz novamente um carinho nele, que
30 ronronou, agradecendo a atenção.
31 Com a luz do dia, pude perceber que era um animal lindo. Tinha um rosto
32 impressionante, com penetrantes olhos verdes. A julgar pelos arranhões em suas patas
33 e no focinho, devia ter-se envolvido em alguma briga ou acidente. Seu pelo era ralo e
34 espetado, havia buracos em vários lugares. Fiquei realmente preocupado com o bichano.
35 Pare de se preocupar com o gato; em vez disso, preocupe-se com você mesmo,
36 pensei. Contrariado, me afastei e fui pegar o ônibus para o distrito de Covent Garden,
37 onde tentaria ganhar alguns trocados me apresentando na rua.
38 Ao voltar para casa, já era tarde — quase dez horas. Desci apressado pelo corredor
39 para ver se encontrava o tal gato laranja, mas ele havia ido embora. Parte de mim ficou
40 desapontada, porém, mais do que tudo, fiquei aliviado.
41 No dia seguinte, meu coração deu um pulo ao vê-lo novamente, no mesmo lugar.
42 Ele estava mais fraco e mais desgrenhado que nunca. Parecia faminto e com frio, pois
43 estava tremendo.
44 Talvez estivesse na hora de Bob encontrar um novo dono. Talvez ele tenha
45 encontrado em mim sua alma gêmea.
46 Foi, então, que tomei uma decisão ali mesmo.
47 — Vem comigo! — exclamei.
48 Senti algo muito bom por ele estar ali no meu apartamento. Eu tinha agora uma
49 companhia.

Extraído e adaptado de BOWEN, James. Bob: um gato fora do normal. Ribeirão Preto: Novo Conceito Ed., 2014.

Vocabulário:
1. hall (linha 09) – corredor de passagem para chegar a algum lugar.
2. breu (linha 10) – escuro.
3. ronronou (linha 30) – produziu ruído (os felinos).

A partir da leitura do texto e da passagem “… tentaria ganhar alguns trocados me apresentando na rua” (linha 37), pode-se entender que James
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

James se apresenta na rua porque precisa ganhar dinheiro.

"Ganhar alguns trocados" significa obter um pouco de dinheiro. Junto com a fala de que mal consegue cuidar de si mesmo, isso mostra que ele se apresenta pela necessidade financeira.

Análise das alternativas

A e B atribuem outras motivações (distração, alegrar as pessoas) que o texto não apresenta. C sugere o desejo de ser artista, que também não aparece. D está errada, pois o texto não menciona ONG.

Referência: Interpretação de texto: inferência.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Interpretação de Texto — Inferência

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 2 e responda às questões de 09 a 16, assinalando a única alternativa correta.

Texto 2
História de uma gata
Chico Buarque, Sergio Bardotti, Luis Bacalov

01 Me alimentaram
02 Me acariciaram
03 Me aliciaram
04 Me acostumaram

05 O meu mundo era o apartamento
06 Detefon, almofada e trato
07 Todo dia filé-mignon
08 Ou mesmo um bom filé... de gato
09 Me diziam a todo momento
10 Fique em casa, não tome vento!
11 Mas é duro ficar na sua
12 Quando à luz da lua
13 Tantos gatos pela rua
14 Toda a noite vão cantando assim

15 Nós, gatos, já nascemos pobres
16 Porém já nascemos livres
17 Senhor, senhora ou senhorio
18 Felino, não reconhecerás

19 De manhã eu voltei pra casa
20 Fui barrada na portaria
21 Sem filé e sem almofada
22 Por causa da cantoria
23 Mas agora o meu dia a dia
24 É no meio da gataria
25 Pela rua virando lata
26 Eu sou mais eu, mais gata
27 Numa louca serenata
28 Que de noite sai cantando assim

29 Nós, gatos, já nascemos pobres
30 Porém já nascemos livres
31 Senhor, senhora ou senhorio
32 Felino, não reconhecerás

Versão adaptada (www.vagalume.com.br/chico-buarque/historia-de-uma-gata.html)

Vocabulário:
1. aliciaram (linha 03) - atraíram, seduziram, subornaram.
2. Detefon (linha 06) - inseticida contra moscas, mosquitos, baratas, pulgas, traças, etc.
3. senhorio (linhas 17 e 31) - proprietário de apartamento, condomínio, casa, terra ou bens mobiliários.

No trecho “Mas é duro ficar na sua/Quando à luz da lua/Tantos gatos pela rua” (linhas 11 a 13), pode-se imaginar que a gata deseje
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

A gata deseja sair para as ruas.

"É duro ficar na sua" mostra o esforço de ficar em casa enquanto, à luz da lua, vários gatos estão na rua. Isso indica que ela quer ir para a rua.

Análise das alternativas

A é o oposto do que o trecho sugere. C foge do foco, pois a lua é apenas cenário. D está errada porque o filé faz parte da vida doméstica que ela deixa para trás. E está errada porque ela não quer esperar o dono, e sim sair.

Referência: Interpretação de texto: inferência.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Interpretação de Texto — Ideia Central

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 2 e responda às questões de 09 a 16, assinalando a única alternativa correta.

Texto 2
História de uma gata
Chico Buarque, Sergio Bardotti, Luis Bacalov

01 Me alimentaram
02 Me acariciaram
03 Me aliciaram
04 Me acostumaram

05 O meu mundo era o apartamento
06 Detefon, almofada e trato
07 Todo dia filé-mignon
08 Ou mesmo um bom filé... de gato
09 Me diziam a todo momento
10 Fique em casa, não tome vento!
11 Mas é duro ficar na sua
12 Quando à luz da lua
13 Tantos gatos pela rua
14 Toda a noite vão cantando assim

15 Nós, gatos, já nascemos pobres
16 Porém já nascemos livres
17 Senhor, senhora ou senhorio
18 Felino, não reconhecerás

19 De manhã eu voltei pra casa
20 Fui barrada na portaria
21 Sem filé e sem almofada
22 Por causa da cantoria
23 Mas agora o meu dia a dia
24 É no meio da gataria
25 Pela rua virando lata
26 Eu sou mais eu, mais gata
27 Numa louca serenata
28 Que de noite sai cantando assim

29 Nós, gatos, já nascemos pobres
30 Porém já nascemos livres
31 Senhor, senhora ou senhorio
32 Felino, não reconhecerás

Versão adaptada (www.vagalume.com.br/chico-buarque/historia-de-uma-gata.html)

Vocabulário:
1. aliciaram (linha 03) - atraíram, seduziram, subornaram.
2. Detefon (linha 06) - inseticida contra moscas, mosquitos, baratas, pulgas, traças, etc.
3. senhorio (linhas 17 e 31) - proprietário de apartamento, condomínio, casa, terra ou bens mobiliários.

Considerando o sentido geral do texto 2, pode-se afirmar que
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

A condição para a felicidade dos gatos é a liberdade.

Os gatos "nascem livres", e a gata prefere abrir mão de filé e almofada para viver livre nas ruas. A ideia central é que a liberdade é a condição da felicidade felina.

Análise das alternativas

B é contrariada pela escolha da gata de largar essas comodidades. C é contrariada pelo trecho de que ela foi barrada na portaria. D traz uma ideia de ingratidão que o texto não desenvolve. E generaliza demais: não há ideia de punição aos "rebeldes" como tema do texto.

Referência: Interpretação de texto: ideia central.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Interpretação de Texto — Inferência

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 2 e responda às questões de 09 a 16, assinalando a única alternativa correta.

Texto 2
História de uma gata
Chico Buarque, Sergio Bardotti, Luis Bacalov

01 Me alimentaram
02 Me acariciaram
03 Me aliciaram
04 Me acostumaram

05 O meu mundo era o apartamento
06 Detefon, almofada e trato
07 Todo dia filé-mignon
08 Ou mesmo um bom filé... de gato
09 Me diziam a todo momento
10 Fique em casa, não tome vento!
11 Mas é duro ficar na sua
12 Quando à luz da lua
13 Tantos gatos pela rua
14 Toda a noite vão cantando assim

15 Nós, gatos, já nascemos pobres
16 Porém já nascemos livres
17 Senhor, senhora ou senhorio
18 Felino, não reconhecerás

19 De manhã eu voltei pra casa
20 Fui barrada na portaria
21 Sem filé e sem almofada
22 Por causa da cantoria
23 Mas agora o meu dia a dia
24 É no meio da gataria
25 Pela rua virando lata
26 Eu sou mais eu, mais gata
27 Numa louca serenata
28 Que de noite sai cantando assim

29 Nós, gatos, já nascemos pobres
30 Porém já nascemos livres
31 Senhor, senhora ou senhorio
32 Felino, não reconhecerás

Versão adaptada (www.vagalume.com.br/chico-buarque/historia-de-uma-gata.html)

Vocabulário:
1. aliciaram (linha 03) - atraíram, seduziram, subornaram.
2. Detefon (linha 06) - inseticida contra moscas, mosquitos, baratas, pulgas, traças, etc.
3. senhorio (linhas 17 e 31) - proprietário de apartamento, condomínio, casa, terra ou bens mobiliários.

No trecho “Mas agora o meu dia a dia/É no meio da gataria/Pela rua virando lata/Eu sou mais eu, mais gata” (linhas 23 a 26), o estado de espírito da gata pode ser resumido pelos termos
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

No trecho, a gata está livre e feliz.

Ao dizer que agora está "no meio da gataria" e "mais eu, mais gata", a eu lírico mostra que se sente livre e realizada na rua. Isso corresponde a "livre e feliz".

Análise das alternativas

A atribui arrogância, que o texto não indica. C atribui ironia, mas o trecho é afirmação sincera. D contraria o trecho, que mostra satisfação. E menciona beleza, que não é tema do trecho; só a liberdade está claramente presente.

Referência: Interpretação de texto: inferência.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Adjetivos

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

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Texto-base:
Leia atentamente o texto 2 e responda às questões de 09 a 16, assinalando a única alternativa correta.

Texto 2
História de uma gata
Chico Buarque, Sergio Bardotti, Luis Bacalov

01 Me alimentaram
02 Me acariciaram
03 Me aliciaram
04 Me acostumaram

05 O meu mundo era o apartamento
06 Detefon, almofada e trato
07 Todo dia filé-mignon
08 Ou mesmo um bom filé... de gato
09 Me diziam a todo momento
10 Fique em casa, não tome vento!
11 Mas é duro ficar na sua
12 Quando à luz da lua
13 Tantos gatos pela rua
14 Toda a noite vão cantando assim

15 Nós, gatos, já nascemos pobres
16 Porém já nascemos livres
17 Senhor, senhora ou senhorio
18 Felino, não reconhecerás

19 De manhã eu voltei pra casa
20 Fui barrada na portaria
21 Sem filé e sem almofada
22 Por causa da cantoria
23 Mas agora o meu dia a dia
24 É no meio da gataria
25 Pela rua virando lata
26 Eu sou mais eu, mais gata
27 Numa louca serenata
28 Que de noite sai cantando assim

29 Nós, gatos, já nascemos pobres
30 Porém já nascemos livres
31 Senhor, senhora ou senhorio
32 Felino, não reconhecerás

Versão adaptada (www.vagalume.com.br/chico-buarque/historia-de-uma-gata.html)

Vocabulário:
1. aliciaram (linha 03) - atraíram, seduziram, subornaram.
2. Detefon (linha 06) - inseticida contra moscas, mosquitos, baratas, pulgas, traças, etc.
3. senhorio (linhas 17 e 31) - proprietário de apartamento, condomínio, casa, terra ou bens mobiliários.

Em qual alternativa abaixo não foi sublinhada uma palavra que indica qualidade?
Selecione uma alternativa

Língua Portuguesa Semântica — Substituição de Termos

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 2 e responda às questões de 09 a 16, assinalando a única alternativa correta.

Texto 2
História de uma gata
Chico Buarque, Sergio Bardotti, Luis Bacalov

01 Me alimentaram
02 Me acariciaram
03 Me aliciaram
04 Me acostumaram

05 O meu mundo era o apartamento
06 Detefon, almofada e trato
07 Todo dia filé-mignon
08 Ou mesmo um bom filé... de gato
09 Me diziam a todo momento
10 Fique em casa, não tome vento!
11 Mas é duro ficar na sua
12 Quando à luz da lua
13 Tantos gatos pela rua
14 Toda a noite vão cantando assim

15 Nós, gatos, já nascemos pobres
16 Porém já nascemos livres
17 Senhor, senhora ou senhorio
18 Felino, não reconhecerás

19 De manhã eu voltei pra casa
20 Fui barrada na portaria
21 Sem filé e sem almofada
22 Por causa da cantoria
23 Mas agora o meu dia a dia
24 É no meio da gataria
25 Pela rua virando lata
26 Eu sou mais eu, mais gata
27 Numa louca serenata
28 Que de noite sai cantando assim

29 Nós, gatos, já nascemos pobres
30 Porém já nascemos livres
31 Senhor, senhora ou senhorio
32 Felino, não reconhecerás

Versão adaptada (www.vagalume.com.br/chico-buarque/historia-de-uma-gata.html)

Vocabulário:
1. aliciaram (linha 03) - atraíram, seduziram, subornaram.
2. Detefon (linha 06) - inseticida contra moscas, mosquitos, baratas, pulgas, traças, etc.
3. senhorio (linhas 17 e 31) - proprietário de apartamento, condomínio, casa, terra ou bens mobiliários.

Considere as seguintes propostas de substituição de palavras no texto.

I. Artigo o em “era o apartamento” (linha 5) pelo artigo um.
II. A vírgula (linha 10) pela palavra e.
III. Vocábulo duro (linha 11) por difícil.

Quais manteriam o sentido do texto original?
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Valem as substituições II (vírgula por "e") e III ("duro" por "difícil").

Em II, "Fique em casa, não tome vento" e "Fique em casa e não tome vento" têm o mesmo sentido, pois a vírgula só liga as duas ordens. Em III, "duro" tem o sentido figurado de "difícil". Em I, trocar "o apartamento" (definido) por "um apartamento" (indefinido) muda o sentido, pois deixa de ser o apartamento específico dela.

Análise das alternativas

A e E estão erradas por incluírem o item I, que altera o sentido. B e C estão incompletas, pois cada uma deixa de fora um item correto. Só II e III mantêm o sentido original.

Referência: Semântica: substituição de termos; artigos definido e indefinido.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Tempos Verbais

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 2 e responda às questões de 09 a 16, assinalando a única alternativa correta.

Texto 2
História de uma gata
Chico Buarque, Sergio Bardotti, Luis Bacalov

01 Me alimentaram
02 Me acariciaram
03 Me aliciaram
04 Me acostumaram

05 O meu mundo era o apartamento
06 Detefon, almofada e trato
07 Todo dia filé-mignon
08 Ou mesmo um bom filé... de gato
09 Me diziam a todo momento
10 Fique em casa, não tome vento!
11 Mas é duro ficar na sua
12 Quando à luz da lua
13 Tantos gatos pela rua
14 Toda a noite vão cantando assim

15 Nós, gatos, já nascemos pobres
16 Porém já nascemos livres
17 Senhor, senhora ou senhorio
18 Felino, não reconhecerás

19 De manhã eu voltei pra casa
20 Fui barrada na portaria
21 Sem filé e sem almofada
22 Por causa da cantoria
23 Mas agora o meu dia a dia
24 É no meio da gataria
25 Pela rua virando lata
26 Eu sou mais eu, mais gata
27 Numa louca serenata
28 Que de noite sai cantando assim

29 Nós, gatos, já nascemos pobres
30 Porém já nascemos livres
31 Senhor, senhora ou senhorio
32 Felino, não reconhecerás

Versão adaptada (www.vagalume.com.br/chico-buarque/historia-de-uma-gata.html)

Vocabulário:
1. aliciaram (linha 03) - atraíram, seduziram, subornaram.
2. Detefon (linha 06) - inseticida contra moscas, mosquitos, baratas, pulgas, traças, etc.
3. senhorio (linhas 17 e 31) - proprietário de apartamento, condomínio, casa, terra ou bens mobiliários.

Assinale a única frase em que o verbo apresenta noção de tempo presente.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Só "é no meio da gataria" está no presente (com "agora").

A alternativa E usa o verbo "é", no presente do indicativo, reforçado por "agora". Esse é o único trecho em que o verbo indica o momento atual.

Análise das alternativas

A ("alimentaram") está no pretérito perfeito. B ("era") está no pretérito imperfeito. C ("diziam") também está no pretérito imperfeito. D ("voltei") está no pretérito perfeito. Todos indicam ações passadas.

Referência: Tempos verbais do indicativo.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Relações Lógico-Semânticas — Causa e Consequência

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 2 e responda às questões de 09 a 16, assinalando a única alternativa correta.

Texto 2
História de uma gata
Chico Buarque, Sergio Bardotti, Luis Bacalov

01 Me alimentaram
02 Me acariciaram
03 Me aliciaram
04 Me acostumaram

05 O meu mundo era o apartamento
06 Detefon, almofada e trato
07 Todo dia filé-mignon
08 Ou mesmo um bom filé... de gato
09 Me diziam a todo momento
10 Fique em casa, não tome vento!
11 Mas é duro ficar na sua
12 Quando à luz da lua
13 Tantos gatos pela rua
14 Toda a noite vão cantando assim

15 Nós, gatos, já nascemos pobres
16 Porém já nascemos livres
17 Senhor, senhora ou senhorio
18 Felino, não reconhecerás

19 De manhã eu voltei pra casa
20 Fui barrada na portaria
21 Sem filé e sem almofada
22 Por causa da cantoria
23 Mas agora o meu dia a dia
24 É no meio da gataria
25 Pela rua virando lata
26 Eu sou mais eu, mais gata
27 Numa louca serenata
28 Que de noite sai cantando assim

29 Nós, gatos, já nascemos pobres
30 Porém já nascemos livres
31 Senhor, senhora ou senhorio
32 Felino, não reconhecerás

Versão adaptada (www.vagalume.com.br/chico-buarque/historia-de-uma-gata.html)

Vocabulário:
1. aliciaram (linha 03) - atraíram, seduziram, subornaram.
2. Detefon (linha 06) - inseticida contra moscas, mosquitos, baratas, pulgas, traças, etc.
3. senhorio (linhas 17 e 31) - proprietário de apartamento, condomínio, casa, terra ou bens mobiliários.

Com base nas ideias do texto, há uma relação de causa e consequência na alternativa:
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Fui barrada na portaria por causa da cantoria: causa e consequência.

Na alternativa B, "por causa da" introduz a causa (a cantoria) e a consequência é ter sido barrada na portaria. As demais alternativas expressam outras relações.

Análise das alternativas

A traz a ideia de tempo ou condição ("quando"). C é oposição, por causa do "porém". D é adversidade, com o "mas". E é alternância ou escolha, por causa do "ou".

Referência: Relações lógico-semânticas: causa e consequência.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Sinônimos e Sentido Contextual

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 2 e responda às questões de 09 a 16, assinalando a única alternativa correta.

Texto 2
História de uma gata
Chico Buarque, Sergio Bardotti, Luis Bacalov

01 Me alimentaram
02 Me acariciaram
03 Me aliciaram
04 Me acostumaram

05 O meu mundo era o apartamento
06 Detefon, almofada e trato
07 Todo dia filé-mignon
08 Ou mesmo um bom filé... de gato
09 Me diziam a todo momento
10 Fique em casa, não tome vento!
11 Mas é duro ficar na sua
12 Quando à luz da lua
13 Tantos gatos pela rua
14 Toda a noite vão cantando assim

15 Nós, gatos, já nascemos pobres
16 Porém já nascemos livres
17 Senhor, senhora ou senhorio
18 Felino, não reconhecerás

19 De manhã eu voltei pra casa
20 Fui barrada na portaria
21 Sem filé e sem almofada
22 Por causa da cantoria
23 Mas agora o meu dia a dia
24 É no meio da gataria
25 Pela rua virando lata
26 Eu sou mais eu, mais gata
27 Numa louca serenata
28 Que de noite sai cantando assim

29 Nós, gatos, já nascemos pobres
30 Porém já nascemos livres
31 Senhor, senhora ou senhorio
32 Felino, não reconhecerás

Versão adaptada (www.vagalume.com.br/chico-buarque/historia-de-uma-gata.html)

Vocabulário:
1. aliciaram (linha 03) - atraíram, seduziram, subornaram.
2. Detefon (linha 06) - inseticida contra moscas, mosquitos, baratas, pulgas, traças, etc.
3. senhorio (linhas 17 e 31) - proprietário de apartamento, condomínio, casa, terra ou bens mobiliários.

Observe:

Citação: “Eu sou mais eu, mais gata / Numa louca serenata” (linhas 26-27) — palavra sublinhada: “louca”.

A alternativa que apresenta palavra com sentido equivalente ao do termo destacado é:
Selecione uma alternativa

Língua Portuguesa Interpretação de Texto — Comparação entre Textos

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 1 e responda às questões de 01 a 08, assinalando a única alternativa correta.

Texto 1
Bob, um gato fora do normal.

01 Há uma citação famosa que diz que recebemos uma segunda chance todos os dias,
02 mas geralmente não a aproveitamos. Passei grande parte de minha existência provando
03 que isso é verdade. Mas tudo mudou no começo da primavera de 2007,quando me
04 tornei amigo de um gato, o Bob.
05 Conheci Bob numa noite sombria. Era uma quinta-feira de março. Havia previsão
06 de geada, por isso cheguei em casa, no norte de Londres, um pouco mais cedo do que
07 de costume, após mais um dia nas ruas movimentadas de Covent Garden.
08 O elevador do meu prédio não estava funcionando, então minha amiga Belle e eu
09 seguimos em direção à escada. A lâmpada estava quebrada, e o hall de entrada, escuro
10 como breu, mas não pude deixar de notar um par de olhos reluzindo na escuridão. Um
11 gato laranja estava enrolado sobre um capacho, do lado de fora de um dos apartamentos
12 do térreo. Era um macho.
13 Ele me encarou com um olhar inteligente. “Então, quem é você e o que faz aqui?”,
14 parecia perguntar.
15 Eu me ajoelhei.
16 — Olá, companheiro. Nunca te vi antes. Você mora aqui?
17 Ele continuou me encarando, me analisando. Fiz carinho no seu pescoço, em
18 parte para ficar amigo dele e, por outro lado, para saber se usava coleira. Não usava.
19 Ele adorou a atenção. Seu pelo era desigual, havia falhas em alguns lugares, e
20 ele estava visivelmente faminto. Pelo modo como encostou em mim, pude perceber que
21 precisava de um amigo.
22 — Acho que é um gato de rua — eu disse a Belle.
23 Belle sabia que eu adorava gatos.
24 — Você não pode ficar com ele, James — ela me advertiu, apontando para o
25 capacho onde o gato estava sentado. — Provavelmente ele pertença a alguém aqui do
26 prédio.
27 Ela estava certa. A última coisa de que eu precisava naquele momento da minha
28 vida era de um gato. Já estava bem difícil tomar conta de mim mesmo.
29 Na manhã seguinte, o gato ainda estava lá. Fiz novamente um carinho nele, que
30 ronronou, agradecendo a atenção.
31 Com a luz do dia, pude perceber que era um animal lindo. Tinha um rosto
32 impressionante, com penetrantes olhos verdes. A julgar pelos arranhões em suas patas
33 e no focinho, devia ter-se envolvido em alguma briga ou acidente. Seu pelo era ralo e
34 espetado, havia buracos em vários lugares. Fiquei realmente preocupado com o bichano.
35 Pare de se preocupar com o gato; em vez disso, preocupe-se com você mesmo,
36 pensei. Contrariado, me afastei e fui pegar o ônibus para o distrito de Covent Garden,
37 onde tentaria ganhar alguns trocados me apresentando na rua.
38 Ao voltar para casa, já era tarde — quase dez horas. Desci apressado pelo corredor
39 para ver se encontrava o tal gato laranja, mas ele havia ido embora. Parte de mim ficou
40 desapontada, porém, mais do que tudo, fiquei aliviado.
41 No dia seguinte, meu coração deu um pulo ao vê-lo novamente, no mesmo lugar.
42 Ele estava mais fraco e mais desgrenhado que nunca. Parecia faminto e com frio, pois
43 estava tremendo.
44 Talvez estivesse na hora de Bob encontrar um novo dono. Talvez ele tenha
45 encontrado em mim sua alma gêmea.
46 Foi, então, que tomei uma decisão ali mesmo.
47 — Vem comigo! — exclamei.
48 Senti algo muito bom por ele estar ali no meu apartamento. Eu tinha agora uma
49 companhia.

Extraído e adaptado de BOWEN, James. Bob: um gato fora do normal. Ribeirão Preto: Novo Conceito Ed., 2014.

Vocabulário:
1. hall (linha 09) – corredor de passagem para chegar a algum lugar.
2. breu (linha 10) – escuro.
3. ronronou (linha 30) – produziu ruído (os felinos).

Leia atentamente o texto 2 e responda às questões de 09 a 16, assinalando a única alternativa correta.

Texto 2
História de uma gata
Chico Buarque, Sergio Bardotti, Luis Bacalov

01 Me alimentaram
02 Me acariciaram
03 Me aliciaram
04 Me acostumaram

05 O meu mundo era o apartamento
06 Detefon, almofada e trato
07 Todo dia filé-mignon
08 Ou mesmo um bom filé... de gato
09 Me diziam a todo momento
10 Fique em casa, não tome vento!
11 Mas é duro ficar na sua
12 Quando à luz da lua
13 Tantos gatos pela rua
14 Toda a noite vão cantando assim

15 Nós, gatos, já nascemos pobres
16 Porém já nascemos livres
17 Senhor, senhora ou senhorio
18 Felino, não reconhecerás

19 De manhã eu voltei pra casa
20 Fui barrada na portaria
21 Sem filé e sem almofada
22 Por causa da cantoria
23 Mas agora o meu dia a dia
24 É no meio da gataria
25 Pela rua virando lata
26 Eu sou mais eu, mais gata
27 Numa louca serenata
28 Que de noite sai cantando assim

29 Nós, gatos, já nascemos pobres
30 Porém já nascemos livres
31 Senhor, senhora ou senhorio
32 Felino, não reconhecerás

Versão adaptada (www.vagalume.com.br/chico-buarque/historia-de-uma-gata.html)

Vocabulário:
1. aliciaram (linha 03) - atraíram, seduziram, subornaram.
2. Detefon (linha 06) - inseticida contra moscas, mosquitos, baratas, pulgas, traças, etc.
3. senhorio (linhas 17 e 31) - proprietário de apartamento, condomínio, casa, terra ou bens mobiliários.

Ao comparar o texto 1 e o texto 2, pode-se afirmar que
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Texto 1: gato sem lar; texto 2: gata que busca liberdade.

No texto 1, Bob é um gato de rua, faminto e abandonado, que encontra um dono. No texto 2, a gata deixa o conforto do apartamento por vontade própria, para viver livre nas ruas. Por isso, D descreve corretamente a diferença entre os dois.

Análise das alternativas

A está errada porque a gata do texto 2 não foi abandonada: ela escolhe sair. B está errada porque ninguém enriquece nos textos. C está errada porque só o texto 1 trata de um encontro entre gato e dono. E está errada porque Bob não é descrito como infeliz após a adoção, e a gata, ao optar pela rua, abre mão do que tinha.

Referência: Interpretação de texto: comparação entre textos.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Gêneros Textuais — Campanha de Conscientização

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia atentamente o texto 3 e responda às questões de 18 a 20, assinalando a única alternativa correta.

Texto 3
Cartaz em preto e branco. Título: “ANIMAL NÃO É BRINQUEDO / SENTE FOME, FRIO E MEDO.” Textos: “Por isso, não pode ser descartado e deixado à própria sorte nas ruas.” “Quando você leva um animal para sua casa, a responsabilidade pela vida - e a qualidade de vida - dele É SUA!” “POSSE RESPONSÁVEL: maltratar ou abandonar animais é CRIME previsto em lei.” Desenho de um cão de pelo desgrenhado, molhado e triste, sentado numa poça d'água. Faixa inferior: “Ao passear com seu cão pelas calçadas, leve sempre no bolso saquinhos plásticos para recolher a sujeira. Aproveite os saquinhos de supermercado!”
Disponível em: http://lolaeamigos.blogspot.com. Acesso em: 30 de outubro de 2014.

Considerando o objetivo do texto acima, pode-se afirmar que se trata de
Selecione uma alternativa

Língua Portuguesa Linguagem Verbal e Não Verbal

2014 Fundamental

Colégio Militar de Porto Alegre · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

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Texto-base:
Leia atentamente o texto 3 e responda às questões de 18 a 20, assinalando a única alternativa correta.

Texto 3
Cartaz em preto e branco. Título: “ANIMAL NÃO É BRINQUEDO / SENTE FOME, FRIO E MEDO.” Textos: “Por isso, não pode ser descartado e deixado à própria sorte nas ruas.” “Quando você leva um animal para sua casa, a responsabilidade pela vida - e a qualidade de vida - dele É SUA!” “POSSE RESPONSÁVEL: maltratar ou abandonar animais é CRIME previsto em lei.” Desenho de um cão de pelo desgrenhado, molhado e triste, sentado numa poça d'água. Faixa inferior: “Ao passear com seu cão pelas calçadas, leve sempre no bolso saquinhos plásticos para recolher a sujeira. Aproveite os saquinhos de supermercado!”
Disponível em: http://lolaeamigos.blogspot.com. Acesso em: 30 de outubro de 2014.

Qual ideia abaixo não pode ser relacionada à imagem presente no texto?
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Língua Portuguesa Classes de Palavras

2014 Fundamental

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Texto-base:
Leia atentamente o texto 3 e responda às questões de 18 a 20, assinalando a única alternativa correta.

Texto 3
Cartaz em preto e branco. Título: “ANIMAL NÃO É BRINQUEDO / SENTE FOME, FRIO E MEDO.” Textos: “Por isso, não pode ser descartado e deixado à própria sorte nas ruas.” “Quando você leva um animal para sua casa, a responsabilidade pela vida - e a qualidade de vida - dele É SUA!” “POSSE RESPONSÁVEL: maltratar ou abandonar animais é CRIME previsto em lei.” Desenho de um cão de pelo desgrenhado, molhado e triste, sentado numa poça d'água. Faixa inferior: “Ao passear com seu cão pelas calçadas, leve sempre no bolso saquinhos plásticos para recolher a sujeira. Aproveite os saquinhos de supermercado!”
Disponível em: http://lolaeamigos.blogspot.com. Acesso em: 30 de outubro de 2014.

Assinale a alternativa em que as palavras ou as expressões sublinhadas correspondam, respectivamente, à classe gramatical das palavras em negrito do seguinte período:

Período: “Quando você leva um animal para sua casa, a responsabilidade pela vida – e a qualidade de vida – dele é SUA!” — palavras em negrito: “leva”, “sua” e “qualidade”.
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