← Voltar para a lista de provas Colégio Militar de Porto Alegre · Concurso de Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental — Língua Portuguesa 21 questões nesta prova · página 1 de 2 · 20 com gabarito Gabarito disponível A irmã considerou o sono de Alice pesado, tanto que precisou acordá-la. A irmã diz 'Acorde, Alice querida! Nossa, que sono pesado você teve!', mostrando que precisou chamá-la para despertar. É isso que a alternativa A afirma. B) Errada: a irmã não liga o sono pesado às aventuras, que ela só conhece depois. C) Errada: 'curioso' qualifica o sonho, não o sono. D) Errada: 'maravilhoso' é a avaliação de Alice sobre o sonho. E) Errada: o texto não diz que Alice esqueceu o sonho; ela o contou à irmã. Referência: Interpretação de texto. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A irmã imagina Alice contando histórias como as do País das Maravilhas. Ao imaginar Alice adulta mantendo 'o mesmo coração simples' e cercada de crianças com olhos brilhando, a irmã sugere que Alice manteria a imaginação e contaria histórias estranhas como as que viveu no País das Maravilhas. A) Errada: o texto não fala em professora ou alunos. C) Errada: as histórias não são 'reais', e 'estranhas' qualifica as histórias, não as crianças. D) Errada: não há conselho às crianças sobre amar histórias estranhas. E) Errada: não menciona filhos nem histórias de piratas e princesas. Referência: Interpretação de texto. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível 'Pesado' como 'profundo' no sono não equivale ao uso da alternativa E. Pelo gabarito, E é a alternativa em que 'pesado' tem o mesmo sentido figurado de 'intenso, profundo' do 'sono pesado' do texto, aplicado a 'debate'. Não é um peso físico, nem de clima, nem de dificuldade. A) Errada: sentido literal, de peso físico. B) Errada: significa 'difícil, custoso'. C) Errada: refere-se ao clima, 'abafado, carregado'. D) Errada: significa 'severo, rigoroso'. A diferenciação entre D e E é sutil; seguimos o gabarito oficial. Referência: Polissemia e sentido contextual. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Mudança de foco narrativo: a irmã narra em 1ª pessoa, e Alice vira 'ela'. Narrando em 1ª pessoa, a irmã diria 'eu sonhei com a pequena Alice'. As mãozinhas e os olhos continuam sendo de Alice ('suas') e, no texto original, 'olhavam para ela' (a irmã), que passa a ser 'mim'. B) Errada: 'minhas mãozinhas' e 'meus olhos' atribuiriam à irmã o que é de Alice. C) Errada: também troca para 'minhas mãozinhas' e repete Alice no lugar da irmã. D) Errada: atribui à irmã as mãozinhas e os olhos de Alice. E) Errada: 'ela sonhou comigo' mantém a 3ª pessoa e inverte quem sonha e as partes do corpo. Referência: Foco narrativo; pessoa do discurso. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível 'Primeiro' indica ordem numa sequência. 'Primeiro, ela sonhou com a pequena Alice' abre a sequência de acontecimentos do sonho da irmã e indica a ordem em que as coisas ocorrem. Por isso a alternativa C está correta. A) Errada: 'nesse instante' indica tempo, não lugar. B) Errada: 'tarde' refere-se ao horário do chá e não ao momento da narração da irmã (foi Alice quem narrou). D) Errada: 'sempre' indica frequência constante, não 'por vezes'. E) Errada: 'finalmente' indica conclusão, fecho da sequência, não continuação. Referência: Coesão sequencial; advérbios e conectores. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Causa e consequência: o baralho voou e, por isso, as cartas caíram sobre Alice. No trecho, o voo do baralho é a causa e a queda das cartas sobre Alice, a consequência, o que se reforça pelo gerúndio 'começando'. Nos demais trechos há apenas simultaneidade, descrição ou limite de tempo. B) Errada: ideias simultâneas (saiu correndo e pensando), sem causalidade. C) Errada: 'até que' marca limite de tempo. D) Errada: descrição de aspectos físicos. E) Errada: ideias coordenadas (compartilhar e alegrar-se), sem causa e efeito. Referência: Relações lógico-semânticas. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível 'Achou-se' pode ser trocado por 'encontrou-se'. Em 'A menina achou-se deitada', o verbo tem o sentido de encontrar-se em determinada situação. Por isso 'encontrou-se' substitui o termo sem alterar o sentido. B) Errada: barranco é uma encosta de terra, não uma montanha. C) Errada: 'diferentes' (distintos) não é o mesmo que 'contrários' (opostos). D) Errada: 'tons' da voz não são 'cores'. E) Errada: 'repleto' é o oposto de 'vazio'. Referência: Sinonímia e substituição lexical. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Raiva e tristezas são as duas palavras que expressam sentimentos. 'Raiva' (l.3) é sentimento de Alice quando as cartas caem, e 'tristezas' (l.33) é sentimento que a irmã imagina Alice compartilhando. As duas nomeiam sentimentos. A) Errada: 'deitada' indica posição. B) Errada: 'maravilhosas' qualifica as aventuras, não é sentimento. D) Errada: 'deitada' não é sentimento. E) Errada: 'estranho' qualifica o sonho e 'secas' qualifica as folhas. Referência: Semântica: campo dos sentimentos. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Coesão referencial: 'ela' (l.8) retoma Alice. Em 'disse Alice. Então ela contou...', o pronome 'ela' retoma Alice, que acabara de falar. É a única relação correta entre os termos. A) Errada: 'elas' (l.5) retoma Alice e a irmã, sobre quem as folhas caíam, não 'folhas secas'. B) Errada: 'você' (l.7) é a irmã falando com Alice, portanto se refere a Alice. D) Errada: 'lhe' é complemento indireto e se refere a Alice (a quem deu o beijo), não a 'um beijo'. E) Errada: 'suas' (l.19) refere-se a Alice (suas mãozinhas), não a 'mechas'. Referência: Coesão referencial: pronomes. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Gabarito disponível Para o poema, as estrelas, inatingíveis, tornam os caminhos menos tristes. O poeta diz que o inatingível não é motivo para deixar de querer, pois sem a presença distante das estrelas os caminhos seriam tristes. Logo, as estrelas, exemplo de algo inatingível, tornam a vida mais alegre. A) Errada: o poema defende que se continue querendo o inatingível. B) Errada: o texto não diz que 'somente' as estrelas alegram os caminhos; a restrição é indevida. D) Errada: não há ideia de insensibilidade. E) Errada: o texto admite que há coisas inatingíveis ('se as coisas são inatingíveis'); o que ele diz é que isso não é motivo para não as querer. Referência: Interpretação de texto; Mario Quintana. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível 'Ora' no poema é interjeição que expressa indignação. Em 'Se as coisas são inatingíveis... ora!', a palavra funciona como interjeição, exprimindo reprovação e impaciência diante da ideia de que o inatingível não deva ser desejado. Daí o sentido de indignação. A) Errada: não há dúvida ou hesitação. C) Errada: a alternância ('ora... ora') exigiria a repetição do termo. D) Errada: 'ora' como 'agora' (tempo) não cabe aqui, onde vem isolado, após reticências e com exclamação. E) Errada: não introduz exemplo. Referência: Classes de palavras: interjeição; Mario Quintana, 'Das utopias'. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Gabarito disponível Gabarito disponível Gabarito disponível Finalidade do texto: sensibilizar o ouvinte sobre o poder dos sonhos. A canção, de linguagem lírica e emotiva, exalta o sonho e a crença como força capaz de tornar tudo possível. Sua finalidade é sensibilizar o ouvinte quanto a esse poder. A) Errada: não tem caráter informativo; o foco é emotivo, não o 'poder do pensamento' do eu lírico. B) Errada: ser rei é apenas um exemplo entre outros. C) Errada: não busca entreter com sonhos variados, mas valorizar o ato de sonhar. D) Errada: afirma que o sonho pode tudo se houver crença e seriedade com a vida, não que 'sempre' leva às estrelas, e não tem tom persuasivo-argumentativo. Referência: Funções e finalidade dos textos; texto poético-musical. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Compreensão: o eu lírico pode tudo o que quiser, desde que acredite nos sonhos. O texto repete que 'eu posso tudo que eu quiser / é só querer acreditar' e 'posso tudo que eu sonhar', condicionando a realização à crença e ao sonho. Assim, a alternativa E sintetiza a ideia central da letra. A) Errada: os 'rabiscos em papel' são apenas imagem de onde se pode ir, não o meio de ser o que quiser. B) Errada: chegar perto das estrelas não decorre de ser rei; ambos são possibilidades do sonho. C) Errada: o eu lírico diz que pode ser rei ('Sonhando eu posso ser um rei'). D) Errada: ele caminha entre nuvens de algodão, não as fabrica. Referência: Interpretação de texto (letra de música 'Sonho meu', José Augusto). Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Gabarito disponível Relação entre os versos com 'se'. O 'se' introduz uma oração subordinada condicional: poder tudo o que se sonha depende de levar a vida a sério, fazer direito e acreditar. A relação é de condição. A) Não indica finalidade ('para'). B) Não há exemplificação. C) Não há oposição ('mas'). E) A causa seria introduzida por 'porque' ou 'pois'; aqui o 'se' impõe uma condição. Referência: Relações lógico-semânticas: conjunções condicionais. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Função da vírgula em 'Sonho meu, sonho meu'. A vírgula separa dois termos idênticos repetidos, que têm a mesma função. A repetição serve para dar ênfase à ideia. B) Não há vocativo. C) Não há aposto ou explicação. D) A repetição tem função expressiva. E) Os termos têm a mesma função, não funções diferentes. Referência: Pontuação: vírgula na repetição de termos. Resolução comentada do VaiConcursos.CMPA — Concurso de Admissão 2018/2019 — 6º Ano do Ensino Fundamental — Língua Portuguesa
Instrução: Leia atentamente o texto 1, um fragmento do livro “Alice no País das Maravilhas”, e responda às questões de 1 a 9, assinalando a única alternativa correta.
Texto 1
Capítulo 12: Depoimento de Alice
01 Nesse instante todo o baralho voou no ar, começando depois a
02 caírem as cartas sobre Alice; ela deu um gritinho, meio com medo,
03 meio com raiva, tentando rebatê-las. A menina achou-se então
04 deitada no barranco com a cabeça no colo da irmã, que gentilmente
05 afastava algumas folhas secas que tinham caído da árvore sobre elas.
06 "Acorde, Alice querida!", disse a irmã. "Nossa, que sono pesado
07 você teve!"
08 "Puxa, que sonho estranho que eu tive!" disse Alice. Então ela
09 contou para a irmã, tão bem quanto pôde lembrar, as estranhas
10 aventuras que vocês acabaram de ler. Depois que terminou, sua irmã
11 deu-lhe um beijo e lhe disse "Foi um sonho curioso, querida,
12 certamente; mas agora apresse-se, é hora do chá: está ficando
13 tarde."
14 Alice levantou-se e saiu correndo, pensando enquanto corria
15 que aquele tinha mesmo sido um sonho maravilhoso.
16 Mas sua irmã ficou lá mesmo, com a cabeça entre as mãos,
17 pensando na pequena Alice e em suas maravilhosas aventuras, até
18 que ela mesma começou a sonhar e este foi seu sonho:
19 Primeiro, ela sonhou com a pequena Alice: mais uma vez suas
20 mãozinhas estavam pousadas nos joelhos e seus olhos brilhantes
21 olhavam para ela... ela podia até mesmo ouvir os diferentes tons da
22 sua vozinha e ver aquele jeito só dela de atirar a cabeça para atrás e de
23 afastar as mechas de cabelo que sempre teimavam em lhe cair sobre
24 os olhos... e enquanto escutava, ou parecia que escutava, todo o
25 espaço em volta dela ia ficando repleto daquelas estranhas
26 criaturinhas do sonho da irmã.
(...)
27 Finalmente, ela imaginou como sua irmãzinha, no futuro,
28 transformar-se-ia em uma mulher adulta: e como ela iria manter,
29 através da sua maturidade o mesmo coração simples e afetuoso da
30 sua infância; como também ela sempre estaria cercada de criancinhas
31 e faria os olhos delas brilharem com muitas histórias estranhas, talvez
32 até mesmo com o sonho do País das Maravilhas de há muito tempo
33 atrás; como ela adoraria compartilhar suas tristezas simples e alegrar-
34 se com suas brincadeiras ingênuas, lembrando-se da sua própria
35 infância e daqueles felizes dias de verão.
Disponível em http://www.triplov.com/contos/Alice-no-pais-das-maravilhas/capitulo_12.htm. Adaptado.
Acesso em 29.07.2018
No clássico livro de Lewis Carroll, a pequena Alice, ao despertar do sono, narra à irmã as aventuras que viveu no País das Maravilhas. Para a irmã de Alice, o sono da menina foiResolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 1, um fragmento do livro “Alice no País das Maravilhas”, e responda às questões de 1 a 9, assinalando a única alternativa correta.
Texto 1
Capítulo 12: Depoimento de Alice
01 Nesse instante todo o baralho voou no ar, começando depois a
02 caírem as cartas sobre Alice; ela deu um gritinho, meio com medo,
03 meio com raiva, tentando rebatê-las. A menina achou-se então
04 deitada no barranco com a cabeça no colo da irmã, que gentilmente
05 afastava algumas folhas secas que tinham caído da árvore sobre elas.
06 "Acorde, Alice querida!", disse a irmã. "Nossa, que sono pesado
07 você teve!"
08 "Puxa, que sonho estranho que eu tive!" disse Alice. Então ela
09 contou para a irmã, tão bem quanto pôde lembrar, as estranhas
10 aventuras que vocês acabaram de ler. Depois que terminou, sua irmã
11 deu-lhe um beijo e lhe disse "Foi um sonho curioso, querida,
12 certamente; mas agora apresse-se, é hora do chá: está ficando
13 tarde."
14 Alice levantou-se e saiu correndo, pensando enquanto corria
15 que aquele tinha mesmo sido um sonho maravilhoso.
16 Mas sua irmã ficou lá mesmo, com a cabeça entre as mãos,
17 pensando na pequena Alice e em suas maravilhosas aventuras, até
18 que ela mesma começou a sonhar e este foi seu sonho:
19 Primeiro, ela sonhou com a pequena Alice: mais uma vez suas
20 mãozinhas estavam pousadas nos joelhos e seus olhos brilhantes
21 olhavam para ela... ela podia até mesmo ouvir os diferentes tons da
22 sua vozinha e ver aquele jeito só dela de atirar a cabeça para atrás e de
23 afastar as mechas de cabelo que sempre teimavam em lhe cair sobre
24 os olhos... e enquanto escutava, ou parecia que escutava, todo o
25 espaço em volta dela ia ficando repleto daquelas estranhas
26 criaturinhas do sonho da irmã.
(...)
27 Finalmente, ela imaginou como sua irmãzinha, no futuro,
28 transformar-se-ia em uma mulher adulta: e como ela iria manter,
29 através da sua maturidade o mesmo coração simples e afetuoso da
30 sua infância; como também ela sempre estaria cercada de criancinhas
31 e faria os olhos delas brilharem com muitas histórias estranhas, talvez
32 até mesmo com o sonho do País das Maravilhas de há muito tempo
33 atrás; como ela adoraria compartilhar suas tristezas simples e alegrar-
34 se com suas brincadeiras ingênuas, lembrando-se da sua própria
35 infância e daqueles felizes dias de verão.
Disponível em http://www.triplov.com/contos/Alice-no-pais-das-maravilhas/capitulo_12.htm. Adaptado.
Acesso em 29.07.2018
No texto 1, a irmã, ao imaginar Alice adulta, pensa que ela estaria cercada por criancinhas e que “faria os olhos delas brilharem com muitas histórias estranhas”. Assinale a alternativa, tendo por base as informações presentes no texto, que apresenta a interpretação para a expressão entre aspas.Resolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 1, um fragmento do livro “Alice no País das Maravilhas”, e responda às questões de 1 a 9, assinalando a única alternativa correta.
Texto 1
Capítulo 12: Depoimento de Alice
01 Nesse instante todo o baralho voou no ar, começando depois a
02 caírem as cartas sobre Alice; ela deu um gritinho, meio com medo,
03 meio com raiva, tentando rebatê-las. A menina achou-se então
04 deitada no barranco com a cabeça no colo da irmã, que gentilmente
05 afastava algumas folhas secas que tinham caído da árvore sobre elas.
06 "Acorde, Alice querida!", disse a irmã. "Nossa, que sono pesado
07 você teve!"
08 "Puxa, que sonho estranho que eu tive!" disse Alice. Então ela
09 contou para a irmã, tão bem quanto pôde lembrar, as estranhas
10 aventuras que vocês acabaram de ler. Depois que terminou, sua irmã
11 deu-lhe um beijo e lhe disse "Foi um sonho curioso, querida,
12 certamente; mas agora apresse-se, é hora do chá: está ficando
13 tarde."
14 Alice levantou-se e saiu correndo, pensando enquanto corria
15 que aquele tinha mesmo sido um sonho maravilhoso.
16 Mas sua irmã ficou lá mesmo, com a cabeça entre as mãos,
17 pensando na pequena Alice e em suas maravilhosas aventuras, até
18 que ela mesma começou a sonhar e este foi seu sonho:
19 Primeiro, ela sonhou com a pequena Alice: mais uma vez suas
20 mãozinhas estavam pousadas nos joelhos e seus olhos brilhantes
21 olhavam para ela... ela podia até mesmo ouvir os diferentes tons da
22 sua vozinha e ver aquele jeito só dela de atirar a cabeça para atrás e de
23 afastar as mechas de cabelo que sempre teimavam em lhe cair sobre
24 os olhos... e enquanto escutava, ou parecia que escutava, todo o
25 espaço em volta dela ia ficando repleto daquelas estranhas
26 criaturinhas do sonho da irmã.
(...)
27 Finalmente, ela imaginou como sua irmãzinha, no futuro,
28 transformar-se-ia em uma mulher adulta: e como ela iria manter,
29 através da sua maturidade o mesmo coração simples e afetuoso da
30 sua infância; como também ela sempre estaria cercada de criancinhas
31 e faria os olhos delas brilharem com muitas histórias estranhas, talvez
32 até mesmo com o sonho do País das Maravilhas de há muito tempo
33 atrás; como ela adoraria compartilhar suas tristezas simples e alegrar-
34 se com suas brincadeiras ingênuas, lembrando-se da sua própria
35 infância e daqueles felizes dias de verão.
Disponível em http://www.triplov.com/contos/Alice-no-pais-das-maravilhas/capitulo_12.htm. Adaptado.
Acesso em 29.07.2018
Assinale a alternativa em que o objetivo pesado está sendo usado com o mesmo significado que na frase “Nossa, que sono pesado você teve!” (l. 6-7)Resolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 1, um fragmento do livro “Alice no País das Maravilhas”, e responda às questões de 1 a 9, assinalando a única alternativa correta.
Texto 1
Capítulo 12: Depoimento de Alice
01 Nesse instante todo o baralho voou no ar, começando depois a
02 caírem as cartas sobre Alice; ela deu um gritinho, meio com medo,
03 meio com raiva, tentando rebatê-las. A menina achou-se então
04 deitada no barranco com a cabeça no colo da irmã, que gentilmente
05 afastava algumas folhas secas que tinham caído da árvore sobre elas.
06 "Acorde, Alice querida!", disse a irmã. "Nossa, que sono pesado
07 você teve!"
08 "Puxa, que sonho estranho que eu tive!" disse Alice. Então ela
09 contou para a irmã, tão bem quanto pôde lembrar, as estranhas
10 aventuras que vocês acabaram de ler. Depois que terminou, sua irmã
11 deu-lhe um beijo e lhe disse "Foi um sonho curioso, querida,
12 certamente; mas agora apresse-se, é hora do chá: está ficando
13 tarde."
14 Alice levantou-se e saiu correndo, pensando enquanto corria
15 que aquele tinha mesmo sido um sonho maravilhoso.
16 Mas sua irmã ficou lá mesmo, com a cabeça entre as mãos,
17 pensando na pequena Alice e em suas maravilhosas aventuras, até
18 que ela mesma começou a sonhar e este foi seu sonho:
19 Primeiro, ela sonhou com a pequena Alice: mais uma vez suas
20 mãozinhas estavam pousadas nos joelhos e seus olhos brilhantes
21 olhavam para ela... ela podia até mesmo ouvir os diferentes tons da
22 sua vozinha e ver aquele jeito só dela de atirar a cabeça para atrás e de
23 afastar as mechas de cabelo que sempre teimavam em lhe cair sobre
24 os olhos... e enquanto escutava, ou parecia que escutava, todo o
25 espaço em volta dela ia ficando repleto daquelas estranhas
26 criaturinhas do sonho da irmã.
(...)
27 Finalmente, ela imaginou como sua irmãzinha, no futuro,
28 transformar-se-ia em uma mulher adulta: e como ela iria manter,
29 através da sua maturidade o mesmo coração simples e afetuoso da
30 sua infância; como também ela sempre estaria cercada de criancinhas
31 e faria os olhos delas brilharem com muitas histórias estranhas, talvez
32 até mesmo com o sonho do País das Maravilhas de há muito tempo
33 atrás; como ela adoraria compartilhar suas tristezas simples e alegrar-
34 se com suas brincadeiras ingênuas, lembrando-se da sua própria
35 infância e daqueles felizes dias de verão.
Disponível em http://www.triplov.com/contos/Alice-no-pais-das-maravilhas/capitulo_12.htm. Adaptado.
Acesso em 29.07.2018
Se a narradora da história fosse a irmã de Alice, o trecho “Primeiro, ela sonhou com a pequena Alice: mais uma vez suas mãozinhas estavam pousadas nos joelhos e seus olhos brilhantes olhavam para ela...” (l. 19-20-21) poderia ser reescrito, mantendo-se a coerência, como:Resolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 1, um fragmento do livro “Alice no País das Maravilhas”, e responda às questões de 1 a 9, assinalando a única alternativa correta.
Texto 1
Capítulo 12: Depoimento de Alice
01 Nesse instante todo o baralho voou no ar, começando depois a
02 caírem as cartas sobre Alice; ela deu um gritinho, meio com medo,
03 meio com raiva, tentando rebatê-las. A menina achou-se então
04 deitada no barranco com a cabeça no colo da irmã, que gentilmente
05 afastava algumas folhas secas que tinham caído da árvore sobre elas.
06 "Acorde, Alice querida!", disse a irmã. "Nossa, que sono pesado
07 você teve!"
08 "Puxa, que sonho estranho que eu tive!" disse Alice. Então ela
09 contou para a irmã, tão bem quanto pôde lembrar, as estranhas
10 aventuras que vocês acabaram de ler. Depois que terminou, sua irmã
11 deu-lhe um beijo e lhe disse "Foi um sonho curioso, querida,
12 certamente; mas agora apresse-se, é hora do chá: está ficando
13 tarde."
14 Alice levantou-se e saiu correndo, pensando enquanto corria
15 que aquele tinha mesmo sido um sonho maravilhoso.
16 Mas sua irmã ficou lá mesmo, com a cabeça entre as mãos,
17 pensando na pequena Alice e em suas maravilhosas aventuras, até
18 que ela mesma começou a sonhar e este foi seu sonho:
19 Primeiro, ela sonhou com a pequena Alice: mais uma vez suas
20 mãozinhas estavam pousadas nos joelhos e seus olhos brilhantes
21 olhavam para ela... ela podia até mesmo ouvir os diferentes tons da
22 sua vozinha e ver aquele jeito só dela de atirar a cabeça para atrás e de
23 afastar as mechas de cabelo que sempre teimavam em lhe cair sobre
24 os olhos... e enquanto escutava, ou parecia que escutava, todo o
25 espaço em volta dela ia ficando repleto daquelas estranhas
26 criaturinhas do sonho da irmã.
(...)
27 Finalmente, ela imaginou como sua irmãzinha, no futuro,
28 transformar-se-ia em uma mulher adulta: e como ela iria manter,
29 através da sua maturidade o mesmo coração simples e afetuoso da
30 sua infância; como também ela sempre estaria cercada de criancinhas
31 e faria os olhos delas brilharem com muitas histórias estranhas, talvez
32 até mesmo com o sonho do País das Maravilhas de há muito tempo
33 atrás; como ela adoraria compartilhar suas tristezas simples e alegrar-
34 se com suas brincadeiras ingênuas, lembrando-se da sua própria
35 infância e daqueles felizes dias de verão.
Disponível em http://www.triplov.com/contos/Alice-no-pais-das-maravilhas/capitulo_12.htm. Adaptado.
Acesso em 29.07.2018
Para se narrar uma história, é sempre importante usar palavras ou expressões que estabeleçam relações lógicas entre as diferentes partes do texto. Tendo por base tal conhecimento, assinale a alternativa em que a palavra ou expressão destacada expressa a ideia que lhe foi atribuída.Resolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 1, um fragmento do livro “Alice no País das Maravilhas”, e responda às questões de 1 a 9, assinalando a única alternativa correta.
Texto 1
Capítulo 12: Depoimento de Alice
01 Nesse instante todo o baralho voou no ar, começando depois a
02 caírem as cartas sobre Alice; ela deu um gritinho, meio com medo,
03 meio com raiva, tentando rebatê-las. A menina achou-se então
04 deitada no barranco com a cabeça no colo da irmã, que gentilmente
05 afastava algumas folhas secas que tinham caído da árvore sobre elas.
06 "Acorde, Alice querida!", disse a irmã. "Nossa, que sono pesado
07 você teve!"
08 "Puxa, que sonho estranho que eu tive!" disse Alice. Então ela
09 contou para a irmã, tão bem quanto pôde lembrar, as estranhas
10 aventuras que vocês acabaram de ler. Depois que terminou, sua irmã
11 deu-lhe um beijo e lhe disse "Foi um sonho curioso, querida,
12 certamente; mas agora apresse-se, é hora do chá: está ficando
13 tarde."
14 Alice levantou-se e saiu correndo, pensando enquanto corria
15 que aquele tinha mesmo sido um sonho maravilhoso.
16 Mas sua irmã ficou lá mesmo, com a cabeça entre as mãos,
17 pensando na pequena Alice e em suas maravilhosas aventuras, até
18 que ela mesma começou a sonhar e este foi seu sonho:
19 Primeiro, ela sonhou com a pequena Alice: mais uma vez suas
20 mãozinhas estavam pousadas nos joelhos e seus olhos brilhantes
21 olhavam para ela... ela podia até mesmo ouvir os diferentes tons da
22 sua vozinha e ver aquele jeito só dela de atirar a cabeça para atrás e de
23 afastar as mechas de cabelo que sempre teimavam em lhe cair sobre
24 os olhos... e enquanto escutava, ou parecia que escutava, todo o
25 espaço em volta dela ia ficando repleto daquelas estranhas
26 criaturinhas do sonho da irmã.
(...)
27 Finalmente, ela imaginou como sua irmãzinha, no futuro,
28 transformar-se-ia em uma mulher adulta: e como ela iria manter,
29 através da sua maturidade o mesmo coração simples e afetuoso da
30 sua infância; como também ela sempre estaria cercada de criancinhas
31 e faria os olhos delas brilharem com muitas histórias estranhas, talvez
32 até mesmo com o sonho do País das Maravilhas de há muito tempo
33 atrás; como ela adoraria compartilhar suas tristezas simples e alegrar-
34 se com suas brincadeiras ingênuas, lembrando-se da sua própria
35 infância e daqueles felizes dias de verão.
Disponível em http://www.triplov.com/contos/Alice-no-pais-das-maravilhas/capitulo_12.htm. Adaptado.
Acesso em 29.07.2018
Assinale a alternativa em que se estabelece uma relação de causa e consequência entre as ideias retiradas do texto 1.Resolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 1, um fragmento do livro “Alice no País das Maravilhas”, e responda às questões de 1 a 9, assinalando a única alternativa correta.
Texto 1
Capítulo 12: Depoimento de Alice
01 Nesse instante todo o baralho voou no ar, começando depois a
02 caírem as cartas sobre Alice; ela deu um gritinho, meio com medo,
03 meio com raiva, tentando rebatê-las. A menina achou-se então
04 deitada no barranco com a cabeça no colo da irmã, que gentilmente
05 afastava algumas folhas secas que tinham caído da árvore sobre elas.
06 "Acorde, Alice querida!", disse a irmã. "Nossa, que sono pesado
07 você teve!"
08 "Puxa, que sonho estranho que eu tive!" disse Alice. Então ela
09 contou para a irmã, tão bem quanto pôde lembrar, as estranhas
10 aventuras que vocês acabaram de ler. Depois que terminou, sua irmã
11 deu-lhe um beijo e lhe disse "Foi um sonho curioso, querida,
12 certamente; mas agora apresse-se, é hora do chá: está ficando
13 tarde."
14 Alice levantou-se e saiu correndo, pensando enquanto corria
15 que aquele tinha mesmo sido um sonho maravilhoso.
16 Mas sua irmã ficou lá mesmo, com a cabeça entre as mãos,
17 pensando na pequena Alice e em suas maravilhosas aventuras, até
18 que ela mesma começou a sonhar e este foi seu sonho:
19 Primeiro, ela sonhou com a pequena Alice: mais uma vez suas
20 mãozinhas estavam pousadas nos joelhos e seus olhos brilhantes
21 olhavam para ela... ela podia até mesmo ouvir os diferentes tons da
22 sua vozinha e ver aquele jeito só dela de atirar a cabeça para atrás e de
23 afastar as mechas de cabelo que sempre teimavam em lhe cair sobre
24 os olhos... e enquanto escutava, ou parecia que escutava, todo o
25 espaço em volta dela ia ficando repleto daquelas estranhas
26 criaturinhas do sonho da irmã.
(...)
27 Finalmente, ela imaginou como sua irmãzinha, no futuro,
28 transformar-se-ia em uma mulher adulta: e como ela iria manter,
29 através da sua maturidade o mesmo coração simples e afetuoso da
30 sua infância; como também ela sempre estaria cercada de criancinhas
31 e faria os olhos delas brilharem com muitas histórias estranhas, talvez
32 até mesmo com o sonho do País das Maravilhas de há muito tempo
33 atrás; como ela adoraria compartilhar suas tristezas simples e alegrar-
34 se com suas brincadeiras ingênuas, lembrando-se da sua própria
35 infância e daqueles felizes dias de verão.
Disponível em http://www.triplov.com/contos/Alice-no-pais-das-maravilhas/capitulo_12.htm. Adaptado.
Acesso em 29.07.2018
Assinale a alternativa em que as palavras sejam sinônimas, podendo, pois, a primeira ser substituída pela segunda sem prejuízo ao significado no texto.Resolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 1, um fragmento do livro “Alice no País das Maravilhas”, e responda às questões de 1 a 9, assinalando a única alternativa correta.
Texto 1
Capítulo 12: Depoimento de Alice
01 Nesse instante todo o baralho voou no ar, começando depois a
02 caírem as cartas sobre Alice; ela deu um gritinho, meio com medo,
03 meio com raiva, tentando rebatê-las. A menina achou-se então
04 deitada no barranco com a cabeça no colo da irmã, que gentilmente
05 afastava algumas folhas secas que tinham caído da árvore sobre elas.
06 "Acorde, Alice querida!", disse a irmã. "Nossa, que sono pesado
07 você teve!"
08 "Puxa, que sonho estranho que eu tive!" disse Alice. Então ela
09 contou para a irmã, tão bem quanto pôde lembrar, as estranhas
10 aventuras que vocês acabaram de ler. Depois que terminou, sua irmã
11 deu-lhe um beijo e lhe disse "Foi um sonho curioso, querida,
12 certamente; mas agora apresse-se, é hora do chá: está ficando
13 tarde."
14 Alice levantou-se e saiu correndo, pensando enquanto corria
15 que aquele tinha mesmo sido um sonho maravilhoso.
16 Mas sua irmã ficou lá mesmo, com a cabeça entre as mãos,
17 pensando na pequena Alice e em suas maravilhosas aventuras, até
18 que ela mesma começou a sonhar e este foi seu sonho:
19 Primeiro, ela sonhou com a pequena Alice: mais uma vez suas
20 mãozinhas estavam pousadas nos joelhos e seus olhos brilhantes
21 olhavam para ela... ela podia até mesmo ouvir os diferentes tons da
22 sua vozinha e ver aquele jeito só dela de atirar a cabeça para atrás e de
23 afastar as mechas de cabelo que sempre teimavam em lhe cair sobre
24 os olhos... e enquanto escutava, ou parecia que escutava, todo o
25 espaço em volta dela ia ficando repleto daquelas estranhas
26 criaturinhas do sonho da irmã.
(...)
27 Finalmente, ela imaginou como sua irmãzinha, no futuro,
28 transformar-se-ia em uma mulher adulta: e como ela iria manter,
29 através da sua maturidade o mesmo coração simples e afetuoso da
30 sua infância; como também ela sempre estaria cercada de criancinhas
31 e faria os olhos delas brilharem com muitas histórias estranhas, talvez
32 até mesmo com o sonho do País das Maravilhas de há muito tempo
33 atrás; como ela adoraria compartilhar suas tristezas simples e alegrar-
34 se com suas brincadeiras ingênuas, lembrando-se da sua própria
35 infância e daqueles felizes dias de verão.
Disponível em http://www.triplov.com/contos/Alice-no-pais-das-maravilhas/capitulo_12.htm. Adaptado.
Acesso em 29.07.2018
Assinale a alternativa em que as duas palavras expressem sentimentos das personagens.Resolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 1, um fragmento do livro “Alice no País das Maravilhas”, e responda às questões de 1 a 9, assinalando a única alternativa correta.
Texto 1
Capítulo 12: Depoimento de Alice
01 Nesse instante todo o baralho voou no ar, começando depois a
02 caírem as cartas sobre Alice; ela deu um gritinho, meio com medo,
03 meio com raiva, tentando rebatê-las. A menina achou-se então
04 deitada no barranco com a cabeça no colo da irmã, que gentilmente
05 afastava algumas folhas secas que tinham caído da árvore sobre elas.
06 "Acorde, Alice querida!", disse a irmã. "Nossa, que sono pesado
07 você teve!"
08 "Puxa, que sonho estranho que eu tive!" disse Alice. Então ela
09 contou para a irmã, tão bem quanto pôde lembrar, as estranhas
10 aventuras que vocês acabaram de ler. Depois que terminou, sua irmã
11 deu-lhe um beijo e lhe disse "Foi um sonho curioso, querida,
12 certamente; mas agora apresse-se, é hora do chá: está ficando
13 tarde."
14 Alice levantou-se e saiu correndo, pensando enquanto corria
15 que aquele tinha mesmo sido um sonho maravilhoso.
16 Mas sua irmã ficou lá mesmo, com a cabeça entre as mãos,
17 pensando na pequena Alice e em suas maravilhosas aventuras, até
18 que ela mesma começou a sonhar e este foi seu sonho:
19 Primeiro, ela sonhou com a pequena Alice: mais uma vez suas
20 mãozinhas estavam pousadas nos joelhos e seus olhos brilhantes
21 olhavam para ela... ela podia até mesmo ouvir os diferentes tons da
22 sua vozinha e ver aquele jeito só dela de atirar a cabeça para atrás e de
23 afastar as mechas de cabelo que sempre teimavam em lhe cair sobre
24 os olhos... e enquanto escutava, ou parecia que escutava, todo o
25 espaço em volta dela ia ficando repleto daquelas estranhas
26 criaturinhas do sonho da irmã.
(...)
27 Finalmente, ela imaginou como sua irmãzinha, no futuro,
28 transformar-se-ia em uma mulher adulta: e como ela iria manter,
29 através da sua maturidade o mesmo coração simples e afetuoso da
30 sua infância; como também ela sempre estaria cercada de criancinhas
31 e faria os olhos delas brilharem com muitas histórias estranhas, talvez
32 até mesmo com o sonho do País das Maravilhas de há muito tempo
33 atrás; como ela adoraria compartilhar suas tristezas simples e alegrar-
34 se com suas brincadeiras ingênuas, lembrando-se da sua própria
35 infância e daqueles felizes dias de verão.
Disponível em http://www.triplov.com/contos/Alice-no-pais-das-maravilhas/capitulo_12.htm. Adaptado.
Acesso em 29.07.2018
Assinale a alternativa em que há correta relação entre os termos destacados.Resolução comentada
Análise das alternativas
Introdução: Leia atentamente o texto 2 e responda à questão 10, assinalando a única alternativa correta.
Texto 2
Esta ilustração pertence à primeira edição de Alice no País das Maravilhas e foi feita por John Tenniel. O ilustrador buscou captar o universo maravilhoso que Lewis Carroll concedeu às aventuras da pequena Alice.
Ao se observar a imagem acima, uma das utilizadas para ilustrar o capítulo 12, pode-se notar, pelos elementos visuais apresentados, que Alice
Instrução: Leia atentamente o texto 3 e responda às questões 11 e 12, assinalando a única alternativa correta.
Texto 3
DAS UTOPIAS
Se as coisas são inatingíveis... ora!
Não é motivo para não querê-las...
Que tristes os caminhos, se não fora
A presença distante das estrelas!
(Mario Quintana, Espelho Mágico. Porto Alegre: Editora Globo. 1951)
Glossário:
Inatingíveis: aquilo que não se pode atingir, que não se pode alcançar.
De acordo com o texto 3, pode-se afirmar queResolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 3 e responda às questões 11 e 12, assinalando a única alternativa correta.
Texto 3
DAS UTOPIAS
Se as coisas são inatingíveis... ora!
Não é motivo para não querê-las...
Que tristes os caminhos, se não fora
A presença distante das estrelas!
(Mario Quintana, Espelho Mágico. Porto Alegre: Editora Globo. 1951)
Glossário:
Inatingíveis: aquilo que não se pode atingir, que não se pode alcançar.
A palavra ora, no contexto em que está inserida, tem sentido deResolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 4 e responda às questões de 13 e 15, assinalando a única alternativa correta.
Texto 4
Disponível em: https://tirasarmandinho.tumblr.com/post/1163320345739/o-pensador-e-escritor-eduardo-galeano-partiu. Acesso em 29.julho.2018
Considere o emprego dos sinais de pontuação no texto 4 e marque V (verdadeiro) ou F (falso). Depois, assinale a alternativa correspondente, precisamente de cima para baixo.
( ) A vírgula, no primeiro quadrinho, isola um chamamento.
( ) O ponto de interrogação e o de exclamação, no primeiro quadrinho, expressam dúvida e indignação, ao mesmo tempo.
( ) As reticências, no segundo quadrinho, indicam uma breve pausa na fala do pai, para que o filho reflita sobre o que foi dito.
( ) O ponto de exclamação, no último quadrinho, indica surpresa do pai diante da frase dita.
Instrução: Leia atentamente o texto 4 e responda às questões de 13 e 15, assinalando a única alternativa correta.
Texto 4
Disponível em: https://tirasarmandinho.tumblr.com/post/1163320345739/o-pensador-e-escritor-eduardo-galeano-partiu. Acesso em 29.julho.2018
Sobre o texto 4, é correto afirmar que
Instrução: Leia atentamente o texto 3 e responda às questões 11 e 12, assinalando a única alternativa correta.
Texto 3
DAS UTOPIAS
Se as coisas são inatingíveis... ora!
Não é motivo para não querê-las...
Que tristes os caminhos, se não fora
A presença distante das estrelas!
(Mario Quintana, Espelho Mágico. Porto Alegre: Editora Globo. 1951)
Glossário:
Inatingíveis: aquilo que não se pode atingir, que não se pode alcançar.
Instrução: Leia atentamente o texto 4 e responda às questões de 13 e 15, assinalando a única alternativa correta.
Texto 4
Disponível em: https://tirasarmandinho.tumblr.com/post/1163320345739/o-pensador-e-escritor-eduardo-galeano-partiu. Acesso em 29.julho.2018
Ao se comparar o texto 3 e o texto 4, pode-se afirmar que
Instrução: Leia atentamente o texto 5 e responda às questões de 16 a 20, assinalando a única alternativa correta.
Texto 5
Sonho meu
José Augusto
Eu posso ir onde eu quiser
Rabiscos em algum papel
Chegar bem perto das estrelas e tocar no céu
Sonhando eu posso ser um rei
Quem sabe até superstar
É só deixar a porta aberta pra ilusão entrar
Eu posso até falar com Deus
De noite em minha oração
E caminhar por entre nuvens feitas de algodão
Eu posso tudo que eu quiser
É só querer acreditar
Se eu fechar bem forte os olhos e quiser sonhar
Sonho meu
Sonho meu
Tudo pode acontecer
É só acreditar na vida, acreditar na sorte e tudo pode ser
Sonho meu
Sonho meu
Eu posso tudo que eu sonhar
Se eu levar a vida a sério e fizer direito, se eu acreditar
O texto 5 por finalidadeResolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 5 e responda às questões de 16 a 20, assinalando a única alternativa correta.
Texto 5
Sonho meu
José Augusto
Eu posso ir onde eu quiser
Rabiscos em algum papel
Chegar bem perto das estrelas e tocar no céu
Sonhando eu posso ser um rei
Quem sabe até superstar
É só deixar a porta aberta pra ilusão entrar
Eu posso até falar com Deus
De noite em minha oração
E caminhar por entre nuvens feitas de algodão
Eu posso tudo que eu quiser
É só querer acreditar
Se eu fechar bem forte os olhos e quiser sonhar
Sonho meu
Sonho meu
Tudo pode acontecer
É só acreditar na vida, acreditar na sorte e tudo pode ser
Sonho meu
Sonho meu
Eu posso tudo que eu sonhar
Se eu levar a vida a sério e fizer direito, se eu acreditar
De acordo com o texto 5, o eu líricoResolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 5 e responda às questões de 16 a 20, assinalando a única alternativa correta.
Texto 5
Sonho meu
José Augusto
Eu posso ir onde eu quiser
Rabiscos em algum papel
Chegar bem perto das estrelas e tocar no céu
Sonhando eu posso ser um rei
Quem sabe até superstar
É só deixar a porta aberta pra ilusão entrar
Eu posso até falar com Deus
De noite em minha oração
E caminhar por entre nuvens feitas de algodão
Eu posso tudo que eu quiser
É só querer acreditar
Se eu fechar bem forte os olhos e quiser sonhar
Sonho meu
Sonho meu
Tudo pode acontecer
É só acreditar na vida, acreditar na sorte e tudo pode ser
Sonho meu
Sonho meu
Eu posso tudo que eu sonhar
Se eu levar a vida a sério e fizer direito, se eu acreditar
No verso “é só deixar a porta aberta pra ilusão entrar”, a expressão destacada foi usada em seu sentido figurado, remetendo à
Instrução: Leia atentamente o texto 5 e responda às questões de 16 a 20, assinalando a única alternativa correta.
Texto 5
Sonho meu
José Augusto
Eu posso ir onde eu quiser
Rabiscos em algum papel
Chegar bem perto das estrelas e tocar no céu
Sonhando eu posso ser um rei
Quem sabe até superstar
É só deixar a porta aberta pra ilusão entrar
Eu posso até falar com Deus
De noite em minha oração
E caminhar por entre nuvens feitas de algodão
Eu posso tudo que eu quiser
É só querer acreditar
Se eu fechar bem forte os olhos e quiser sonhar
Sonho meu
Sonho meu
Tudo pode acontecer
É só acreditar na vida, acreditar na sorte e tudo pode ser
Sonho meu
Sonho meu
Eu posso tudo que eu sonhar
Se eu levar a vida a sério e fizer direito, se eu acreditar
Observe:
“ eu posso tudo que eu sonhar
se eu levar a vida a sério e fizer direito, se eu acreditar”
Há, entre os versos acima, uma ideia deResolução comentada
Análise das alternativas
Instrução: Leia atentamente o texto 5 e responda às questões de 16 a 20, assinalando a única alternativa correta.
Texto 5
Sonho meu
José Augusto
Eu posso ir onde eu quiser
Rabiscos em algum papel
Chegar bem perto das estrelas e tocar no céu
Sonhando eu posso ser um rei
Quem sabe até superstar
É só deixar a porta aberta pra ilusão entrar
Eu posso até falar com Deus
De noite em minha oração
E caminhar por entre nuvens feitas de algodão
Eu posso tudo que eu quiser
É só querer acreditar
Se eu fechar bem forte os olhos e quiser sonhar
Sonho meu
Sonho meu
Tudo pode acontecer
É só acreditar na vida, acreditar na sorte e tudo pode ser
Sonho meu
Sonho meu
Eu posso tudo que eu sonhar
Se eu levar a vida a sério e fizer direito, se eu acreditar
No verso “Sonho meu, sonho meu”, a vírgula foi utilizada paraResolução comentada
Análise das alternativas
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base:
Texto-base: