Provas

Texto-base:
Cinquenta anos da chegada do homem à Lua

01 Em 1930, vieram ao mundo inúmeras crianças, mas três meninos, em especial, marcaram
02 seus nomes na História. Provavelmente, eles deveriam ser donos de fantasias e de desejos; afinal, os
03 sonhos são comuns a todo ser humano. Dois deles, Neil Armstrong e Buzz Aldrin, nasceram nos
04 Estados Unidos. Michael Collins, o terceiro, nasceu na Itália, devido ao trabalho do pai, militar
05 norte-americano em missão no exterior.
06 Imagine você que, naquela época, não existiam os entretenimentos que hoje nos ocupam as
07 horas. Portanto, havia mais tempo para a humanidade observar os animais, o rosto do próximo, a
08 natureza, o céu e, em especial, a lua.
09 Sobre esse satélite natural da Terra, sempre houve muita prosa e verso. Aqui no Brasil, para
10 exemplificar, o cantor Caetano Veloso compôs, em 1979, a música “Lua de São Jorge”. Pensando
11 nisso, senti vontade até de cantar um trechinho:
12 “Lua de São Jorge
13 Lua deslumbrante
14 Azul verdejante
15 Calda de pavão”
16 Essa letra é uma homenagem à lua cheia, pois durante essa fase lunar, daqui da Terra,
17 enxergamos uma sombra na lua. Diz a lenda que essa sombra é a imagem de São Jorge, jovem
18 guerreiro, montado num cavalo branco e, com uma lança, ele enfrenta um dragão, símbolo do mal,
19 por isso muitos cristãos católicos pedem a esse santo proteção nas situações difíceis.
20 Talvez os meninos de nossa história nunca tenham enxergado essa imagem na lua e nem
21 pensado na possibilidade de encontrar com São Jorge, mas o destino fez deles astronautas. Neil
22 Armstrong, segundo publicação da revista Galileu, da Editora Globo, por incentivo da mãe,
23 “adquiriu gosto pela leitura desde pequeno e aos três anos de idade já lia placas de rua. No primeiro
24 ano do ensino fundamental, ele leu mais de cem livros e, na série seguinte, foi pego por um
25 professor lendo para alunos da quarta série”. Já o jovem Michael Collins estudou na Academia
26 Militar dos Estados Unidos e decidiu entrar na Força Aérea, além de ter recebido títulos honoríficos
27 em seis faculdades diferentes. E, o terceiro, Buzz Aldrin, formou-se em Engenharia Mecânica e
28 ingressou na Força Aérea dos Estados Unidos.
29 Sobre a vida de Buzz Aldrin, ressaltam-nos alguns fatos curiosos. A mãe de Buzz chamava-
30 -se Marion Moon. O nome “Moon”, traduzido para a Língua Portuguesa, significa “Lua”. Ademais,
31 o termo “Buzz” foi incorporado legalmente por Aldrin a seu nome próprio. A irmã mais nova desse
32 astronauta, por não conseguir pronunciar a palavra “brother” (irmão, em inglês), chamava-o de
33 “buzzer” (cigarra, campainha, sirene...). Aldrin registrou “Buzz” que significa “zunido”. Talvez ele
34 pensasse que o termo “buzz” combinaria melhor com sua pessoa, por ser mais simples, menos
35 potente. Mas isso é apenas uma especulação nossa.
36 Vidas de estudo e alguns anos percorridos, mas só isso não foi o suficiente para a obtenção
37 da conquista da Lua. O fato é que, de 1930 até o ano de 1969, muitas coisas aconteceram. A ida
38 desses homens ao satélite natural da Terra não ocorreu de forma simples. Realizar uma alunissagem
39 não seria algo tão fácil aos humanos.
40 Para tal, houve, por iniciativa do governo, em especial, do presidente dos Estados Unidos,
41 John Kennedy, grande esforço para colocar o país em vantagem tecnológica.
42 Esse empenho governamental tinha por objetivo demonstrar a superioridade americana
43 diante dos soviéticos, os quais já haviam lançado, em 1957, o primeiro satélite artificial para a
44 órbita terrestre, o chamado Sputnik 1.
45 Diante do desafio da conquista espacial, a NASA (National Aeronautics and Space
46 Administration, em português Administração Nacional da Aeronáutica e Espaço) criou o Programa
47 Apollo e, somente com a Apollo 11, a qual foi propulsionada para fora da atmosfera terrestre pelo
48 foguete Saturno V, é que o solo lunar foi pisado pelo homem, em 20 de julho de 1969.
49 A Apollo 11 era composta pelo módulo de comando denominado Columbia, no qual um dos
50 astronautas deveria permanecer, e pelo módulo lunar Eagle, que iria pousar no solo lunar. Por isso,
51 lá na Lua, apenas Neil Armstrong e Buzz Aldrin desceram, enquanto Michael Collins ficou em
52 órbita no módulo de comando e garantiu o retorno de todos à Terra.
53 Buzz Aldrin e Neil Armstrong, além da Bandeira americana, deixaram, na Lua, uma placa de
54 aço assinada pelos três astronautas e pelo presidente Richard Nixon, com os dizeres: “Viemos em
55 paz por toda a humanidade”, e, de lá, trouxeram um pouco de seu solo.
56 Em 04 de julho de 2018, foi publicado no site da revista Superinteressante que o homem já
57 deixou 170 mil quilos de lixo na Lua, mas, segundo o astrônomo Gustavo Porto de Mello, da UFRJ
58 (Universidade Federal do Rio de Janeiro), esse material não causará poluição, porque, na Lua, não
59 há atmosfera, nem água corrente e nem vida, portanto, como o conceito de poluição está associado
60 a prejuízos ao equilíbrio ecológico, isso não se aplica ao satélite natural da Terra.
61 Enfim, cinquenta anos se passaram dessa conquista, da qual há quem duvide que tenha
62 ocorrido. Mas, se acreditarmos nas evidências mostradas, os astronautas realizaram um feito
63 extraordinário, no entanto, com certeza, temos muito a pensar sobre nossa vida aqui na Terra. E
64 você, o que pensa sobre isso?

(Texto elaborado pelos professores de Língua Portuguesa do CMF, especificamente para este concurso.
Fontes de consulta: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/11/neil-armstrong-conheca-historia-do-primeiro-homem-pisar-na-lua.html; https://blogs.oglobo.globo.com/blog-do-acervo/post/o-que-aconteceu-com-neil-armstrong-buzz-aldrin-e-michael-collins-depois-da-primeira-viagem-lua.html; https://super.abril.com.br/mundo-estranho/que-vestigios-o-homem-deixou-em-suas-passagens-pela-lua/; https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2019/07/20/veja-minuto-a-minuto-como-foi-a-chegada-do-homem-a-lua-ha-50-anos.ghtml)

De acordo com o texto, o homem chegou à lua porque:

Texto-base:
Cinquenta anos da chegada do homem à Lua

01 Em 1930, vieram ao mundo inúmeras crianças, mas três meninos, em especial, marcaram
02 seus nomes na História. Provavelmente, eles deveriam ser donos de fantasias e de desejos; afinal, os
03 sonhos são comuns a todo ser humano. Dois deles, Neil Armstrong e Buzz Aldrin, nasceram nos
04 Estados Unidos. Michael Collins, o terceiro, nasceu na Itália, devido ao trabalho do pai, militar
05 norte-americano em missão no exterior.
06 Imagine você que, naquela época, não existiam os entretenimentos que hoje nos ocupam as
07 horas. Portanto, havia mais tempo para a humanidade observar os animais, o rosto do próximo, a
08 natureza, o céu e, em especial, a lua.
09 Sobre esse satélite natural da Terra, sempre houve muita prosa e verso. Aqui no Brasil, para
10 exemplificar, o cantor Caetano Veloso compôs, em 1979, a música “Lua de São Jorge”. Pensando
11 nisso, senti vontade até de cantar um trechinho:
12 “Lua de São Jorge
13 Lua deslumbrante
14 Azul verdejante
15 Calda de pavão”
16 Essa letra é uma homenagem à lua cheia, pois durante essa fase lunar, daqui da Terra,
17 enxergamos uma sombra na lua. Diz a lenda que essa sombra é a imagem de São Jorge, jovem
18 guerreiro, montado num cavalo branco e, com uma lança, ele enfrenta um dragão, símbolo do mal,
19 por isso muitos cristãos católicos pedem a esse santo proteção nas situações difíceis.
20 Talvez os meninos de nossa história nunca tenham enxergado essa imagem na lua e nem
21 pensado na possibilidade de encontrar com São Jorge, mas o destino fez deles astronautas. Neil
22 Armstrong, segundo publicação da revista Galileu, da Editora Globo, por incentivo da mãe,
23 “adquiriu gosto pela leitura desde pequeno e aos três anos de idade já lia placas de rua. No primeiro
24 ano do ensino fundamental, ele leu mais de cem livros e, na série seguinte, foi pego por um
25 professor lendo para alunos da quarta série”. Já o jovem Michael Collins estudou na Academia
26 Militar dos Estados Unidos e decidiu entrar na Força Aérea, além de ter recebido títulos honoríficos
27 em seis faculdades diferentes. E, o terceiro, Buzz Aldrin, formou-se em Engenharia Mecânica e
28 ingressou na Força Aérea dos Estados Unidos.
29 Sobre a vida de Buzz Aldrin, ressaltam-nos alguns fatos curiosos. A mãe de Buzz chamava-
30 -se Marion Moon. O nome “Moon”, traduzido para a Língua Portuguesa, significa “Lua”. Ademais,
31 o termo “Buzz” foi incorporado legalmente por Aldrin a seu nome próprio. A irmã mais nova desse
32 astronauta, por não conseguir pronunciar a palavra “brother” (irmão, em inglês), chamava-o de
33 “buzzer” (cigarra, campainha, sirene...). Aldrin registrou “Buzz” que significa “zunido”. Talvez ele
34 pensasse que o termo “buzz” combinaria melhor com sua pessoa, por ser mais simples, menos
35 potente. Mas isso é apenas uma especulação nossa.
36 Vidas de estudo e alguns anos percorridos, mas só isso não foi o suficiente para a obtenção
37 da conquista da Lua. O fato é que, de 1930 até o ano de 1969, muitas coisas aconteceram. A ida
38 desses homens ao satélite natural da Terra não ocorreu de forma simples. Realizar uma alunissagem
39 não seria algo tão fácil aos humanos.
40 Para tal, houve, por iniciativa do governo, em especial, do presidente dos Estados Unidos,
41 John Kennedy, grande esforço para colocar o país em vantagem tecnológica.
42 Esse empenho governamental tinha por objetivo demonstrar a superioridade americana
43 diante dos soviéticos, os quais já haviam lançado, em 1957, o primeiro satélite artificial para a
44 órbita terrestre, o chamado Sputnik 1.
45 Diante do desafio da conquista espacial, a NASA (National Aeronautics and Space
46 Administration, em português Administração Nacional da Aeronáutica e Espaço) criou o Programa
47 Apollo e, somente com a Apollo 11, a qual foi propulsionada para fora da atmosfera terrestre pelo
48 foguete Saturno V, é que o solo lunar foi pisado pelo homem, em 20 de julho de 1969.
49 A Apollo 11 era composta pelo módulo de comando denominado Columbia, no qual um dos
50 astronautas deveria permanecer, e pelo módulo lunar Eagle, que iria pousar no solo lunar. Por isso,
51 lá na Lua, apenas Neil Armstrong e Buzz Aldrin desceram, enquanto Michael Collins ficou em
52 órbita no módulo de comando e garantiu o retorno de todos à Terra.
53 Buzz Aldrin e Neil Armstrong, além da Bandeira americana, deixaram, na Lua, uma placa de
54 aço assinada pelos três astronautas e pelo presidente Richard Nixon, com os dizeres: “Viemos em
55 paz por toda a humanidade”, e, de lá, trouxeram um pouco de seu solo.
56 Em 04 de julho de 2018, foi publicado no site da revista Superinteressante que o homem já
57 deixou 170 mil quilos de lixo na Lua, mas, segundo o astrônomo Gustavo Porto de Mello, da UFRJ
58 (Universidade Federal do Rio de Janeiro), esse material não causará poluição, porque, na Lua, não
59 há atmosfera, nem água corrente e nem vida, portanto, como o conceito de poluição está associado
60 a prejuízos ao equilíbrio ecológico, isso não se aplica ao satélite natural da Terra.
61 Enfim, cinquenta anos se passaram dessa conquista, da qual há quem duvide que tenha
62 ocorrido. Mas, se acreditarmos nas evidências mostradas, os astronautas realizaram um feito
63 extraordinário, no entanto, com certeza, temos muito a pensar sobre nossa vida aqui na Terra. E
64 você, o que pensa sobre isso?

(Texto elaborado pelos professores de Língua Portuguesa do CMF, especificamente para este concurso.
Fontes de consulta: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/11/neil-armstrong-conheca-historia-do-primeiro-homem-pisar-na-lua.html; https://blogs.oglobo.globo.com/blog-do-acervo/post/o-que-aconteceu-com-neil-armstrong-buzz-aldrin-e-michael-collins-depois-da-primeira-viagem-lua.html; https://super.abril.com.br/mundo-estranho/que-vestigios-o-homem-deixou-em-suas-passagens-pela-lua/; https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2019/07/20/veja-minuto-a-minuto-como-foi-a-chegada-do-homem-a-lua-ha-50-anos.ghtml)

Segundo o texto, os cristãos católicos pedem ajuda a São Jorge porque:

Texto-base:
Cinquenta anos da chegada do homem à Lua

01 Em 1930, vieram ao mundo inúmeras crianças, mas três meninos, em especial, marcaram
02 seus nomes na História. Provavelmente, eles deveriam ser donos de fantasias e de desejos; afinal, os
03 sonhos são comuns a todo ser humano. Dois deles, Neil Armstrong e Buzz Aldrin, nasceram nos
04 Estados Unidos. Michael Collins, o terceiro, nasceu na Itália, devido ao trabalho do pai, militar
05 norte-americano em missão no exterior.
06 Imagine você que, naquela época, não existiam os entretenimentos que hoje nos ocupam as
07 horas. Portanto, havia mais tempo para a humanidade observar os animais, o rosto do próximo, a
08 natureza, o céu e, em especial, a lua.
09 Sobre esse satélite natural da Terra, sempre houve muita prosa e verso. Aqui no Brasil, para
10 exemplificar, o cantor Caetano Veloso compôs, em 1979, a música “Lua de São Jorge”. Pensando
11 nisso, senti vontade até de cantar um trechinho:
12 “Lua de São Jorge
13 Lua deslumbrante
14 Azul verdejante
15 Calda de pavão”
16 Essa letra é uma homenagem à lua cheia, pois durante essa fase lunar, daqui da Terra,
17 enxergamos uma sombra na lua. Diz a lenda que essa sombra é a imagem de São Jorge, jovem
18 guerreiro, montado num cavalo branco e, com uma lança, ele enfrenta um dragão, símbolo do mal,
19 por isso muitos cristãos católicos pedem a esse santo proteção nas situações difíceis.
20 Talvez os meninos de nossa história nunca tenham enxergado essa imagem na lua e nem
21 pensado na possibilidade de encontrar com São Jorge, mas o destino fez deles astronautas. Neil
22 Armstrong, segundo publicação da revista Galileu, da Editora Globo, por incentivo da mãe,
23 “adquiriu gosto pela leitura desde pequeno e aos três anos de idade já lia placas de rua. No primeiro
24 ano do ensino fundamental, ele leu mais de cem livros e, na série seguinte, foi pego por um
25 professor lendo para alunos da quarta série”. Já o jovem Michael Collins estudou na Academia
26 Militar dos Estados Unidos e decidiu entrar na Força Aérea, além de ter recebido títulos honoríficos
27 em seis faculdades diferentes. E, o terceiro, Buzz Aldrin, formou-se em Engenharia Mecânica e
28 ingressou na Força Aérea dos Estados Unidos.
29 Sobre a vida de Buzz Aldrin, ressaltam-nos alguns fatos curiosos. A mãe de Buzz chamava-
30 -se Marion Moon. O nome “Moon”, traduzido para a Língua Portuguesa, significa “Lua”. Ademais,
31 o termo “Buzz” foi incorporado legalmente por Aldrin a seu nome próprio. A irmã mais nova desse
32 astronauta, por não conseguir pronunciar a palavra “brother” (irmão, em inglês), chamava-o de
33 “buzzer” (cigarra, campainha, sirene...). Aldrin registrou “Buzz” que significa “zunido”. Talvez ele
34 pensasse que o termo “buzz” combinaria melhor com sua pessoa, por ser mais simples, menos
35 potente. Mas isso é apenas uma especulação nossa.
36 Vidas de estudo e alguns anos percorridos, mas só isso não foi o suficiente para a obtenção
37 da conquista da Lua. O fato é que, de 1930 até o ano de 1969, muitas coisas aconteceram. A ida
38 desses homens ao satélite natural da Terra não ocorreu de forma simples. Realizar uma alunissagem
39 não seria algo tão fácil aos humanos.
40 Para tal, houve, por iniciativa do governo, em especial, do presidente dos Estados Unidos,
41 John Kennedy, grande esforço para colocar o país em vantagem tecnológica.
42 Esse empenho governamental tinha por objetivo demonstrar a superioridade americana
43 diante dos soviéticos, os quais já haviam lançado, em 1957, o primeiro satélite artificial para a
44 órbita terrestre, o chamado Sputnik 1.
45 Diante do desafio da conquista espacial, a NASA (National Aeronautics and Space
46 Administration, em português Administração Nacional da Aeronáutica e Espaço) criou o Programa
47 Apollo e, somente com a Apollo 11, a qual foi propulsionada para fora da atmosfera terrestre pelo
48 foguete Saturno V, é que o solo lunar foi pisado pelo homem, em 20 de julho de 1969.
49 A Apollo 11 era composta pelo módulo de comando denominado Columbia, no qual um dos
50 astronautas deveria permanecer, e pelo módulo lunar Eagle, que iria pousar no solo lunar. Por isso,
51 lá na Lua, apenas Neil Armstrong e Buzz Aldrin desceram, enquanto Michael Collins ficou em
52 órbita no módulo de comando e garantiu o retorno de todos à Terra.
53 Buzz Aldrin e Neil Armstrong, além da Bandeira americana, deixaram, na Lua, uma placa de
54 aço assinada pelos três astronautas e pelo presidente Richard Nixon, com os dizeres: “Viemos em
55 paz por toda a humanidade”, e, de lá, trouxeram um pouco de seu solo.
56 Em 04 de julho de 2018, foi publicado no site da revista Superinteressante que o homem já
57 deixou 170 mil quilos de lixo na Lua, mas, segundo o astrônomo Gustavo Porto de Mello, da UFRJ
58 (Universidade Federal do Rio de Janeiro), esse material não causará poluição, porque, na Lua, não
59 há atmosfera, nem água corrente e nem vida, portanto, como o conceito de poluição está associado
60 a prejuízos ao equilíbrio ecológico, isso não se aplica ao satélite natural da Terra.
61 Enfim, cinquenta anos se passaram dessa conquista, da qual há quem duvide que tenha
62 ocorrido. Mas, se acreditarmos nas evidências mostradas, os astronautas realizaram um feito
63 extraordinário, no entanto, com certeza, temos muito a pensar sobre nossa vida aqui na Terra. E
64 você, o que pensa sobre isso?

(Texto elaborado pelos professores de Língua Portuguesa do CMF, especificamente para este concurso.
Fontes de consulta: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/11/neil-armstrong-conheca-historia-do-primeiro-homem-pisar-na-lua.html; https://blogs.oglobo.globo.com/blog-do-acervo/post/o-que-aconteceu-com-neil-armstrong-buzz-aldrin-e-michael-collins-depois-da-primeira-viagem-lua.html; https://super.abril.com.br/mundo-estranho/que-vestigios-o-homem-deixou-em-suas-passagens-pela-lua/; https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2019/07/20/veja-minuto-a-minuto-como-foi-a-chegada-do-homem-a-lua-ha-50-anos.ghtml)

Em: o termo em itálico significa:

Texto-base:
Cinquenta anos da chegada do homem à Lua

01 Em 1930, vieram ao mundo inúmeras crianças, mas três meninos, em especial, marcaram
02 seus nomes na História. Provavelmente, eles deveriam ser donos de fantasias e de desejos; afinal, os
03 sonhos são comuns a todo ser humano. Dois deles, Neil Armstrong e Buzz Aldrin, nasceram nos
04 Estados Unidos. Michael Collins, o terceiro, nasceu na Itália, devido ao trabalho do pai, militar
05 norte-americano em missão no exterior.
06 Imagine você que, naquela época, não existiam os entretenimentos que hoje nos ocupam as
07 horas. Portanto, havia mais tempo para a humanidade observar os animais, o rosto do próximo, a
08 natureza, o céu e, em especial, a lua.
09 Sobre esse satélite natural da Terra, sempre houve muita prosa e verso. Aqui no Brasil, para
10 exemplificar, o cantor Caetano Veloso compôs, em 1979, a música “Lua de São Jorge”. Pensando
11 nisso, senti vontade até de cantar um trechinho:
12 “Lua de São Jorge
13 Lua deslumbrante
14 Azul verdejante
15 Calda de pavão”
16 Essa letra é uma homenagem à lua cheia, pois durante essa fase lunar, daqui da Terra,
17 enxergamos uma sombra na lua. Diz a lenda que essa sombra é a imagem de São Jorge, jovem
18 guerreiro, montado num cavalo branco e, com uma lança, ele enfrenta um dragão, símbolo do mal,
19 por isso muitos cristãos católicos pedem a esse santo proteção nas situações difíceis.
20 Talvez os meninos de nossa história nunca tenham enxergado essa imagem na lua e nem
21 pensado na possibilidade de encontrar com São Jorge, mas o destino fez deles astronautas. Neil
22 Armstrong, segundo publicação da revista Galileu, da Editora Globo, por incentivo da mãe,
23 “adquiriu gosto pela leitura desde pequeno e aos três anos de idade já lia placas de rua. No primeiro
24 ano do ensino fundamental, ele leu mais de cem livros e, na série seguinte, foi pego por um
25 professor lendo para alunos da quarta série”. Já o jovem Michael Collins estudou na Academia
26 Militar dos Estados Unidos e decidiu entrar na Força Aérea, além de ter recebido títulos honoríficos
27 em seis faculdades diferentes. E, o terceiro, Buzz Aldrin, formou-se em Engenharia Mecânica e
28 ingressou na Força Aérea dos Estados Unidos.
29 Sobre a vida de Buzz Aldrin, ressaltam-nos alguns fatos curiosos. A mãe de Buzz chamava-
30 -se Marion Moon. O nome “Moon”, traduzido para a Língua Portuguesa, significa “Lua”. Ademais,
31 o termo “Buzz” foi incorporado legalmente por Aldrin a seu nome próprio. A irmã mais nova desse
32 astronauta, por não conseguir pronunciar a palavra “brother” (irmão, em inglês), chamava-o de
33 “buzzer” (cigarra, campainha, sirene...). Aldrin registrou “Buzz” que significa “zunido”. Talvez ele
34 pensasse que o termo “buzz” combinaria melhor com sua pessoa, por ser mais simples, menos
35 potente. Mas isso é apenas uma especulação nossa.
36 Vidas de estudo e alguns anos percorridos, mas só isso não foi o suficiente para a obtenção
37 da conquista da Lua. O fato é que, de 1930 até o ano de 1969, muitas coisas aconteceram. A ida
38 desses homens ao satélite natural da Terra não ocorreu de forma simples. Realizar uma alunissagem
39 não seria algo tão fácil aos humanos.
40 Para tal, houve, por iniciativa do governo, em especial, do presidente dos Estados Unidos,
41 John Kennedy, grande esforço para colocar o país em vantagem tecnológica.
42 Esse empenho governamental tinha por objetivo demonstrar a superioridade americana
43 diante dos soviéticos, os quais já haviam lançado, em 1957, o primeiro satélite artificial para a
44 órbita terrestre, o chamado Sputnik 1.
45 Diante do desafio da conquista espacial, a NASA (National Aeronautics and Space
46 Administration, em português Administração Nacional da Aeronáutica e Espaço) criou o Programa
47 Apollo e, somente com a Apollo 11, a qual foi propulsionada para fora da atmosfera terrestre pelo
48 foguete Saturno V, é que o solo lunar foi pisado pelo homem, em 20 de julho de 1969.
49 A Apollo 11 era composta pelo módulo de comando denominado Columbia, no qual um dos
50 astronautas deveria permanecer, e pelo módulo lunar Eagle, que iria pousar no solo lunar. Por isso,
51 lá na Lua, apenas Neil Armstrong e Buzz Aldrin desceram, enquanto Michael Collins ficou em
52 órbita no módulo de comando e garantiu o retorno de todos à Terra.
53 Buzz Aldrin e Neil Armstrong, além da Bandeira americana, deixaram, na Lua, uma placa de
54 aço assinada pelos três astronautas e pelo presidente Richard Nixon, com os dizeres: “Viemos em
55 paz por toda a humanidade”, e, de lá, trouxeram um pouco de seu solo.
56 Em 04 de julho de 2018, foi publicado no site da revista Superinteressante que o homem já
57 deixou 170 mil quilos de lixo na Lua, mas, segundo o astrônomo Gustavo Porto de Mello, da UFRJ
58 (Universidade Federal do Rio de Janeiro), esse material não causará poluição, porque, na Lua, não
59 há atmosfera, nem água corrente e nem vida, portanto, como o conceito de poluição está associado
60 a prejuízos ao equilíbrio ecológico, isso não se aplica ao satélite natural da Terra.
61 Enfim, cinquenta anos se passaram dessa conquista, da qual há quem duvide que tenha
62 ocorrido. Mas, se acreditarmos nas evidências mostradas, os astronautas realizaram um feito
63 extraordinário, no entanto, com certeza, temos muito a pensar sobre nossa vida aqui na Terra. E
64 você, o que pensa sobre isso?

(Texto elaborado pelos professores de Língua Portuguesa do CMF, especificamente para este concurso.
Fontes de consulta: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/11/neil-armstrong-conheca-historia-do-primeiro-homem-pisar-na-lua.html; https://blogs.oglobo.globo.com/blog-do-acervo/post/o-que-aconteceu-com-neil-armstrong-buzz-aldrin-e-michael-collins-depois-da-primeira-viagem-lua.html; https://super.abril.com.br/mundo-estranho/que-vestigios-o-homem-deixou-em-suas-passagens-pela-lua/; https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2019/07/20/veja-minuto-a-minuto-como-foi-a-chegada-do-homem-a-lua-ha-50-anos.ghtml)

Leia o fragmento abaixo e, em seguida, escolha a alternativa que apresenta o termo ou a expressão que pode ser utilizada para substituir a conjunção “enquanto”.

Texto-base:
Cinquenta anos da chegada do homem à Lua

01 Em 1930, vieram ao mundo inúmeras crianças, mas três meninos, em especial, marcaram
02 seus nomes na História. Provavelmente, eles deveriam ser donos de fantasias e de desejos; afinal, os
03 sonhos são comuns a todo ser humano. Dois deles, Neil Armstrong e Buzz Aldrin, nasceram nos
04 Estados Unidos. Michael Collins, o terceiro, nasceu na Itália, devido ao trabalho do pai, militar
05 norte-americano em missão no exterior.
06 Imagine você que, naquela época, não existiam os entretenimentos que hoje nos ocupam as
07 horas. Portanto, havia mais tempo para a humanidade observar os animais, o rosto do próximo, a
08 natureza, o céu e, em especial, a lua.
09 Sobre esse satélite natural da Terra, sempre houve muita prosa e verso. Aqui no Brasil, para
10 exemplificar, o cantor Caetano Veloso compôs, em 1979, a música “Lua de São Jorge”. Pensando
11 nisso, senti vontade até de cantar um trechinho:
12 “Lua de São Jorge
13 Lua deslumbrante
14 Azul verdejante
15 Calda de pavão”
16 Essa letra é uma homenagem à lua cheia, pois durante essa fase lunar, daqui da Terra,
17 enxergamos uma sombra na lua. Diz a lenda que essa sombra é a imagem de São Jorge, jovem
18 guerreiro, montado num cavalo branco e, com uma lança, ele enfrenta um dragão, símbolo do mal,
19 por isso muitos cristãos católicos pedem a esse santo proteção nas situações difíceis.
20 Talvez os meninos de nossa história nunca tenham enxergado essa imagem na lua e nem
21 pensado na possibilidade de encontrar com São Jorge, mas o destino fez deles astronautas. Neil
22 Armstrong, segundo publicação da revista Galileu, da Editora Globo, por incentivo da mãe,
23 “adquiriu gosto pela leitura desde pequeno e aos três anos de idade já lia placas de rua. No primeiro
24 ano do ensino fundamental, ele leu mais de cem livros e, na série seguinte, foi pego por um
25 professor lendo para alunos da quarta série”. Já o jovem Michael Collins estudou na Academia
26 Militar dos Estados Unidos e decidiu entrar na Força Aérea, além de ter recebido títulos honoríficos
27 em seis faculdades diferentes. E, o terceiro, Buzz Aldrin, formou-se em Engenharia Mecânica e
28 ingressou na Força Aérea dos Estados Unidos.
29 Sobre a vida de Buzz Aldrin, ressaltam-nos alguns fatos curiosos. A mãe de Buzz chamava-
30 -se Marion Moon. O nome “Moon”, traduzido para a Língua Portuguesa, significa “Lua”. Ademais,
31 o termo “Buzz” foi incorporado legalmente por Aldrin a seu nome próprio. A irmã mais nova desse
32 astronauta, por não conseguir pronunciar a palavra “brother” (irmão, em inglês), chamava-o de
33 “buzzer” (cigarra, campainha, sirene...). Aldrin registrou “Buzz” que significa “zunido”. Talvez ele
34 pensasse que o termo “buzz” combinaria melhor com sua pessoa, por ser mais simples, menos
35 potente. Mas isso é apenas uma especulação nossa.
36 Vidas de estudo e alguns anos percorridos, mas só isso não foi o suficiente para a obtenção
37 da conquista da Lua. O fato é que, de 1930 até o ano de 1969, muitas coisas aconteceram. A ida
38 desses homens ao satélite natural da Terra não ocorreu de forma simples. Realizar uma alunissagem
39 não seria algo tão fácil aos humanos.
40 Para tal, houve, por iniciativa do governo, em especial, do presidente dos Estados Unidos,
41 John Kennedy, grande esforço para colocar o país em vantagem tecnológica.
42 Esse empenho governamental tinha por objetivo demonstrar a superioridade americana
43 diante dos soviéticos, os quais já haviam lançado, em 1957, o primeiro satélite artificial para a
44 órbita terrestre, o chamado Sputnik 1.
45 Diante do desafio da conquista espacial, a NASA (National Aeronautics and Space
46 Administration, em português Administração Nacional da Aeronáutica e Espaço) criou o Programa
47 Apollo e, somente com a Apollo 11, a qual foi propulsionada para fora da atmosfera terrestre pelo
48 foguete Saturno V, é que o solo lunar foi pisado pelo homem, em 20 de julho de 1969.
49 A Apollo 11 era composta pelo módulo de comando denominado Columbia, no qual um dos
50 astronautas deveria permanecer, e pelo módulo lunar Eagle, que iria pousar no solo lunar. Por isso,
51 lá na Lua, apenas Neil Armstrong e Buzz Aldrin desceram, enquanto Michael Collins ficou em
52 órbita no módulo de comando e garantiu o retorno de todos à Terra.
53 Buzz Aldrin e Neil Armstrong, além da Bandeira americana, deixaram, na Lua, uma placa de
54 aço assinada pelos três astronautas e pelo presidente Richard Nixon, com os dizeres: “Viemos em
55 paz por toda a humanidade”, e, de lá, trouxeram um pouco de seu solo.
56 Em 04 de julho de 2018, foi publicado no site da revista Superinteressante que o homem já
57 deixou 170 mil quilos de lixo na Lua, mas, segundo o astrônomo Gustavo Porto de Mello, da UFRJ
58 (Universidade Federal do Rio de Janeiro), esse material não causará poluição, porque, na Lua, não
59 há atmosfera, nem água corrente e nem vida, portanto, como o conceito de poluição está associado
60 a prejuízos ao equilíbrio ecológico, isso não se aplica ao satélite natural da Terra.
61 Enfim, cinquenta anos se passaram dessa conquista, da qual há quem duvide que tenha
62 ocorrido. Mas, se acreditarmos nas evidências mostradas, os astronautas realizaram um feito
63 extraordinário, no entanto, com certeza, temos muito a pensar sobre nossa vida aqui na Terra. E
64 você, o que pensa sobre isso?

(Texto elaborado pelos professores de Língua Portuguesa do CMF, especificamente para este concurso.
Fontes de consulta: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/11/neil-armstrong-conheca-historia-do-primeiro-homem-pisar-na-lua.html; https://blogs.oglobo.globo.com/blog-do-acervo/post/o-que-aconteceu-com-neil-armstrong-buzz-aldrin-e-michael-collins-depois-da-primeira-viagem-lua.html; https://super.abril.com.br/mundo-estranho/que-vestigios-o-homem-deixou-em-suas-passagens-pela-lua/; https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2019/07/20/veja-minuto-a-minuto-como-foi-a-chegada-do-homem-a-lua-ha-50-anos.ghtml)

Em: o verbo em negrito exprime um(a):

Texto-base:
Cinquenta anos da chegada do homem à Lua

01 Em 1930, vieram ao mundo inúmeras crianças, mas três meninos, em especial, marcaram
02 seus nomes na História. Provavelmente, eles deveriam ser donos de fantasias e de desejos; afinal, os
03 sonhos são comuns a todo ser humano. Dois deles, Neil Armstrong e Buzz Aldrin, nasceram nos
04 Estados Unidos. Michael Collins, o terceiro, nasceu na Itália, devido ao trabalho do pai, militar
05 norte-americano em missão no exterior.
06 Imagine você que, naquela época, não existiam os entretenimentos que hoje nos ocupam as
07 horas. Portanto, havia mais tempo para a humanidade observar os animais, o rosto do próximo, a
08 natureza, o céu e, em especial, a lua.
09 Sobre esse satélite natural da Terra, sempre houve muita prosa e verso. Aqui no Brasil, para
10 exemplificar, o cantor Caetano Veloso compôs, em 1979, a música “Lua de São Jorge”. Pensando
11 nisso, senti vontade até de cantar um trechinho:
12 “Lua de São Jorge
13 Lua deslumbrante
14 Azul verdejante
15 Calda de pavão”
16 Essa letra é uma homenagem à lua cheia, pois durante essa fase lunar, daqui da Terra,
17 enxergamos uma sombra na lua. Diz a lenda que essa sombra é a imagem de São Jorge, jovem
18 guerreiro, montado num cavalo branco e, com uma lança, ele enfrenta um dragão, símbolo do mal,
19 por isso muitos cristãos católicos pedem a esse santo proteção nas situações difíceis.
20 Talvez os meninos de nossa história nunca tenham enxergado essa imagem na lua e nem
21 pensado na possibilidade de encontrar com São Jorge, mas o destino fez deles astronautas. Neil
22 Armstrong, segundo publicação da revista Galileu, da Editora Globo, por incentivo da mãe,
23 “adquiriu gosto pela leitura desde pequeno e aos três anos de idade já lia placas de rua. No primeiro
24 ano do ensino fundamental, ele leu mais de cem livros e, na série seguinte, foi pego por um
25 professor lendo para alunos da quarta série”. Já o jovem Michael Collins estudou na Academia
26 Militar dos Estados Unidos e decidiu entrar na Força Aérea, além de ter recebido títulos honoríficos
27 em seis faculdades diferentes. E, o terceiro, Buzz Aldrin, formou-se em Engenharia Mecânica e
28 ingressou na Força Aérea dos Estados Unidos.
29 Sobre a vida de Buzz Aldrin, ressaltam-nos alguns fatos curiosos. A mãe de Buzz chamava-
30 -se Marion Moon. O nome “Moon”, traduzido para a Língua Portuguesa, significa “Lua”. Ademais,
31 o termo “Buzz” foi incorporado legalmente por Aldrin a seu nome próprio. A irmã mais nova desse
32 astronauta, por não conseguir pronunciar a palavra “brother” (irmão, em inglês), chamava-o de
33 “buzzer” (cigarra, campainha, sirene...). Aldrin registrou “Buzz” que significa “zunido”. Talvez ele
34 pensasse que o termo “buzz” combinaria melhor com sua pessoa, por ser mais simples, menos
35 potente. Mas isso é apenas uma especulação nossa.
36 Vidas de estudo e alguns anos percorridos, mas só isso não foi o suficiente para a obtenção
37 da conquista da Lua. O fato é que, de 1930 até o ano de 1969, muitas coisas aconteceram. A ida
38 desses homens ao satélite natural da Terra não ocorreu de forma simples. Realizar uma alunissagem
39 não seria algo tão fácil aos humanos.
40 Para tal, houve, por iniciativa do governo, em especial, do presidente dos Estados Unidos,
41 John Kennedy, grande esforço para colocar o país em vantagem tecnológica.
42 Esse empenho governamental tinha por objetivo demonstrar a superioridade americana
43 diante dos soviéticos, os quais já haviam lançado, em 1957, o primeiro satélite artificial para a
44 órbita terrestre, o chamado Sputnik 1.
45 Diante do desafio da conquista espacial, a NASA (National Aeronautics and Space
46 Administration, em português Administração Nacional da Aeronáutica e Espaço) criou o Programa
47 Apollo e, somente com a Apollo 11, a qual foi propulsionada para fora da atmosfera terrestre pelo
48 foguete Saturno V, é que o solo lunar foi pisado pelo homem, em 20 de julho de 1969.
49 A Apollo 11 era composta pelo módulo de comando denominado Columbia, no qual um dos
50 astronautas deveria permanecer, e pelo módulo lunar Eagle, que iria pousar no solo lunar. Por isso,
51 lá na Lua, apenas Neil Armstrong e Buzz Aldrin desceram, enquanto Michael Collins ficou em
52 órbita no módulo de comando e garantiu o retorno de todos à Terra.
53 Buzz Aldrin e Neil Armstrong, além da Bandeira americana, deixaram, na Lua, uma placa de
54 aço assinada pelos três astronautas e pelo presidente Richard Nixon, com os dizeres: “Viemos em
55 paz por toda a humanidade”, e, de lá, trouxeram um pouco de seu solo.
56 Em 04 de julho de 2018, foi publicado no site da revista Superinteressante que o homem já
57 deixou 170 mil quilos de lixo na Lua, mas, segundo o astrônomo Gustavo Porto de Mello, da UFRJ
58 (Universidade Federal do Rio de Janeiro), esse material não causará poluição, porque, na Lua, não
59 há atmosfera, nem água corrente e nem vida, portanto, como o conceito de poluição está associado
60 a prejuízos ao equilíbrio ecológico, isso não se aplica ao satélite natural da Terra.
61 Enfim, cinquenta anos se passaram dessa conquista, da qual há quem duvide que tenha
62 ocorrido. Mas, se acreditarmos nas evidências mostradas, os astronautas realizaram um feito
63 extraordinário, no entanto, com certeza, temos muito a pensar sobre nossa vida aqui na Terra. E
64 você, o que pensa sobre isso?

(Texto elaborado pelos professores de Língua Portuguesa do CMF, especificamente para este concurso.
Fontes de consulta: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/11/neil-armstrong-conheca-historia-do-primeiro-homem-pisar-na-lua.html; https://blogs.oglobo.globo.com/blog-do-acervo/post/o-que-aconteceu-com-neil-armstrong-buzz-aldrin-e-michael-collins-depois-da-primeira-viagem-lua.html; https://super.abril.com.br/mundo-estranho/que-vestigios-o-homem-deixou-em-suas-passagens-pela-lua/; https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2019/07/20/veja-minuto-a-minuto-como-foi-a-chegada-do-homem-a-lua-ha-50-anos.ghtml)

Segundo o texto, não existe poluição na Lua porque:

Texto-base:
Observe os quadros abaixo e, em seguida, responda às questões 07 e 08.


A expressão “ponto final”, no Quadro I, tem o mesmo sentido do empregado em:

Texto-base:
Observe os quadros abaixo e, em seguida, responda às questões 07 e 08.


Observe, no Quadro II, as fases da lua e, em seguida, assinale a alternativa que se refere à fase lunar que representa o formato da amizade, exposto na mensagem do Quadro I.

Texto-base:
Leia o texto abaixo e responda às questões 9 e 10:
O Povo Pataxó e a Lua

Lua para o povo Pataxó é uma índia velha
que tem muita força e sabedoria para nos ensinar.
A lua nos ensina o tempo certo de plantar.
A lua nos ensina o tempo certo de caçar.
A lua nos ensina o tempo certo de pescar.
A lua tem força para fazer as crianças andarem
e nascerem os dentes.
A lua clareia as noites escuras da floresta.
A lua clareia os caminhos quando vamos caçar.
A lua nos defende de cobra durante a noite.
Nas noites de lua nós fazemos festas.
Nas noites de lua as estrelas caminham
sem saber para onde elas vão.
Nas noites de lua nós olhamos o céu.
Nas noites de lua nós dormimos mais tarde.
Nas noites de lua os índios mais velhos contam:
História de onça
História de caititu
História de mãe-da-lua
História de saruê
História de cobra
História de espírito mal da floresta
História de espírito bom da floresta
História da alegria e da tristeza.
(Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br. Acesso em 20 set. 2019.)

A lua é uma índia velha. Essa afirmação, segundo o texto, significa que:

Texto-base:
Leia o texto abaixo e responda às questões 9 e 10:
O Povo Pataxó e a Lua

Lua para o povo Pataxó é uma índia velha
que tem muita força e sabedoria para nos ensinar.
A lua nos ensina o tempo certo de plantar.
A lua nos ensina o tempo certo de caçar.
A lua nos ensina o tempo certo de pescar.
A lua tem força para fazer as crianças andarem
e nascerem os dentes.
A lua clareia as noites escuras da floresta.
A lua clareia os caminhos quando vamos caçar.
A lua nos defende de cobra durante a noite.
Nas noites de lua nós fazemos festas.
Nas noites de lua as estrelas caminham
sem saber para onde elas vão.
Nas noites de lua nós olhamos o céu.
Nas noites de lua nós dormimos mais tarde.
Nas noites de lua os índios mais velhos contam:
História de onça
História de caititu
História de mãe-da-lua
História de saruê
História de cobra
História de espírito mal da floresta
História de espírito bom da floresta
História da alegria e da tristeza.
(Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br. Acesso em 20 set. 2019.)

Afirma-se, no texto, que
A lua nos defende de cobra durante a noite.
Infere-se que isso ocorre porque:

Texto-base:
Leia os quadrinhos abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta nas questões 11 e 12.


No último quadrinho (o de número 8) aparece a expressão “Bolas!”, que significa:

Texto-base:
Leia os quadrinhos abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta nas questões 11 e 12.


Em “Viu? Eu não disse que ela não era feita de queijo?” (Quadrinho 8), pode-se afirmar que as indagações indicam que o:

Texto-base:
Leia os quadrinhos abaixo e, em seguida, responda à questão 13.


Ao considerarmos Horácio como um representante dos seres humanos, podemos concluir que:

Texto-base:
Cinquenta anos da chegada do homem à Lua

01 Em 1930, vieram ao mundo inúmeras crianças, mas três meninos, em especial, marcaram
02 seus nomes na História. Provavelmente, eles deveriam ser donos de fantasias e de desejos; afinal, os
03 sonhos são comuns a todo ser humano. Dois deles, Neil Armstrong e Buzz Aldrin, nasceram nos
04 Estados Unidos. Michael Collins, o terceiro, nasceu na Itália, devido ao trabalho do pai, militar
05 norte-americano em missão no exterior.
06 Imagine você que, naquela época, não existiam os entretenimentos que hoje nos ocupam as
07 horas. Portanto, havia mais tempo para a humanidade observar os animais, o rosto do próximo, a
08 natureza, o céu e, em especial, a lua.
09 Sobre esse satélite natural da Terra, sempre houve muita prosa e verso. Aqui no Brasil, para
10 exemplificar, o cantor Caetano Veloso compôs, em 1979, a música “Lua de São Jorge”. Pensando
11 nisso, senti vontade até de cantar um trechinho:
12 “Lua de São Jorge
13 Lua deslumbrante
14 Azul verdejante
15 Calda de pavão”
16 Essa letra é uma homenagem à lua cheia, pois durante essa fase lunar, daqui da Terra,
17 enxergamos uma sombra na lua. Diz a lenda que essa sombra é a imagem de São Jorge, jovem
18 guerreiro, montado num cavalo branco e, com uma lança, ele enfrenta um dragão, símbolo do mal,
19 por isso muitos cristãos católicos pedem a esse santo proteção nas situações difíceis.
20 Talvez os meninos de nossa história nunca tenham enxergado essa imagem na lua e nem
21 pensado na possibilidade de encontrar com São Jorge, mas o destino fez deles astronautas. Neil
22 Armstrong, segundo publicação da revista Galileu, da Editora Globo, por incentivo da mãe,
23 “adquiriu gosto pela leitura desde pequeno e aos três anos de idade já lia placas de rua. No primeiro
24 ano do ensino fundamental, ele leu mais de cem livros e, na série seguinte, foi pego por um
25 professor lendo para alunos da quarta série”. Já o jovem Michael Collins estudou na Academia
26 Militar dos Estados Unidos e decidiu entrar na Força Aérea, além de ter recebido títulos honoríficos
27 em seis faculdades diferentes. E, o terceiro, Buzz Aldrin, formou-se em Engenharia Mecânica e
28 ingressou na Força Aérea dos Estados Unidos.
29 Sobre a vida de Buzz Aldrin, ressaltam-nos alguns fatos curiosos. A mãe de Buzz chamava-
30 -se Marion Moon. O nome “Moon”, traduzido para a Língua Portuguesa, significa “Lua”. Ademais,
31 o termo “Buzz” foi incorporado legalmente por Aldrin a seu nome próprio. A irmã mais nova desse
32 astronauta, por não conseguir pronunciar a palavra “brother” (irmão, em inglês), chamava-o de
33 “buzzer” (cigarra, campainha, sirene...). Aldrin registrou “Buzz” que significa “zunido”. Talvez ele
34 pensasse que o termo “buzz” combinaria melhor com sua pessoa, por ser mais simples, menos
35 potente. Mas isso é apenas uma especulação nossa.
36 Vidas de estudo e alguns anos percorridos, mas só isso não foi o suficiente para a obtenção
37 da conquista da Lua. O fato é que, de 1930 até o ano de 1969, muitas coisas aconteceram. A ida
38 desses homens ao satélite natural da Terra não ocorreu de forma simples. Realizar uma alunissagem
39 não seria algo tão fácil aos humanos.
40 Para tal, houve, por iniciativa do governo, em especial, do presidente dos Estados Unidos,
41 John Kennedy, grande esforço para colocar o país em vantagem tecnológica.
42 Esse empenho governamental tinha por objetivo demonstrar a superioridade americana
43 diante dos soviéticos, os quais já haviam lançado, em 1957, o primeiro satélite artificial para a
44 órbita terrestre, o chamado Sputnik 1.
45 Diante do desafio da conquista espacial, a NASA (National Aeronautics and Space
46 Administration, em português Administração Nacional da Aeronáutica e Espaço) criou o Programa
47 Apollo e, somente com a Apollo 11, a qual foi propulsionada para fora da atmosfera terrestre pelo
48 foguete Saturno V, é que o solo lunar foi pisado pelo homem, em 20 de julho de 1969.
49 A Apollo 11 era composta pelo módulo de comando denominado Columbia, no qual um dos
50 astronautas deveria permanecer, e pelo módulo lunar Eagle, que iria pousar no solo lunar. Por isso,
51 lá na Lua, apenas Neil Armstrong e Buzz Aldrin desceram, enquanto Michael Collins ficou em
52 órbita no módulo de comando e garantiu o retorno de todos à Terra.
53 Buzz Aldrin e Neil Armstrong, além da Bandeira americana, deixaram, na Lua, uma placa de
54 aço assinada pelos três astronautas e pelo presidente Richard Nixon, com os dizeres: “Viemos em
55 paz por toda a humanidade”, e, de lá, trouxeram um pouco de seu solo.
56 Em 04 de julho de 2018, foi publicado no site da revista Superinteressante que o homem já
57 deixou 170 mil quilos de lixo na Lua, mas, segundo o astrônomo Gustavo Porto de Mello, da UFRJ
58 (Universidade Federal do Rio de Janeiro), esse material não causará poluição, porque, na Lua, não
59 há atmosfera, nem água corrente e nem vida, portanto, como o conceito de poluição está associado
60 a prejuízos ao equilíbrio ecológico, isso não se aplica ao satélite natural da Terra.
61 Enfim, cinquenta anos se passaram dessa conquista, da qual há quem duvide que tenha
62 ocorrido. Mas, se acreditarmos nas evidências mostradas, os astronautas realizaram um feito
63 extraordinário, no entanto, com certeza, temos muito a pensar sobre nossa vida aqui na Terra. E
64 você, o que pensa sobre isso?

(Texto elaborado pelos professores de Língua Portuguesa do CMF, especificamente para este concurso.
Fontes de consulta: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/11/neil-armstrong-conheca-historia-do-primeiro-homem-pisar-na-lua.html; https://blogs.oglobo.globo.com/blog-do-acervo/post/o-que-aconteceu-com-neil-armstrong-buzz-aldrin-e-michael-collins-depois-da-primeira-viagem-lua.html; https://super.abril.com.br/mundo-estranho/que-vestigios-o-homem-deixou-em-suas-passagens-pela-lua/; https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2019/07/20/veja-minuto-a-minuto-como-foi-a-chegada-do-homem-a-lua-ha-50-anos.ghtml)

Texto-base:
Observe os quadros abaixo e, em seguida, responda às questões 07 e 08.


Texto-base:
Leia o texto abaixo e responda às questões 9 e 10:
O Povo Pataxó e a Lua

Lua para o povo Pataxó é uma índia velha
que tem muita força e sabedoria para nos ensinar.
A lua nos ensina o tempo certo de plantar.
A lua nos ensina o tempo certo de caçar.
A lua nos ensina o tempo certo de pescar.
A lua tem força para fazer as crianças andarem
e nascerem os dentes.
A lua clareia as noites escuras da floresta.
A lua clareia os caminhos quando vamos caçar.
A lua nos defende de cobra durante a noite.
Nas noites de lua nós fazemos festas.
Nas noites de lua as estrelas caminham
sem saber para onde elas vão.
Nas noites de lua nós olhamos o céu.
Nas noites de lua nós dormimos mais tarde.
Nas noites de lua os índios mais velhos contam:
História de onça
História de caititu
História de mãe-da-lua
História de saruê
História de cobra
História de espírito mal da floresta
História de espírito bom da floresta
História da alegria e da tristeza.
(Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br. Acesso em 20 set. 2019.)

Texto-base:
Leia os quadrinhos abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta nas questões 11 e 12.


Texto-base:
Leia os quadrinhos abaixo e, em seguida, responda à questão 13.


O trecho da canção “Lua de São Jorge”, apresentado no início desta prova, apresenta expressão linguística escrita: