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Colégio Tiradentes – Concurso de Admissão 2019/20 – Português e Matemática

Colégio Tiradentes da Brigada Militar · Concurso de Admissão – Português e Matemática

2019

50 questões nesta prova · página 3 de 3

Matemática Unidades de Medida — Volume e Capacidade

2019

Colégio Tiradentes da Brigada Militar · Concurso de Admissão – Português e Matemática

Resposta obtida por resolução técnica — sem correção automática

Nunca, em nossa história, as queimadas em nossas florestas representaram uma repercussão mundial tão significativa na grande mídia e nas mídias sociais quanto o ocorrido neste ano. As repercussões criaram um ambiente propício para que outras notícias ligadas a esse tema chegassem mais rapidamente a um número maior de pessoas. Sabe-se que a Bolívia contratou os serviços da empresa norte-americana Global SuperTanker Services no combate aos incêndios florestais e que essa empresa utilizou um Boeing, modelo 747-400, que foi adaptado em 2015 com tanques pulverizadores de água e retardante, com capacidade de despejo de até 74,2m³. Sabe-se também que o Brasil fez uso de aviões-tanques para o combate de incêndios florestais e, especificamente no Pará, foram utilizadas 4 aeronaves chilenas com capacidade de despejo de até 3m³, cada. Considerando as capacidades máximas de despejo das aeronaves citadas, o planejamento de voo dos aviões chilenos capazes de transportar a mesma quantidade de água do Boeing, em um menor número de voos, pode ser feito em:
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Resolução comentada

Quatro aviões de 3 m³ equivalem ao Boeing de 74,2 m³ em menos voos.

Cada voo dos 4 aviões leva 12 m³; seis voos levam 72 m³. Faltam 2,2 m³ = 2.200 dm³, levados por um avião em um sétimo voo. Assim, o menor número de voos é 7.

Análise das alternativas

A) 2.200 cm³ é só 2,2 litros, muito pouco. B) Seis voos com quatro aviões levam no máximo 72 m³, não 74,2 m³. C) 22 dm³ é muito menos que o necessário. D) 50% de 3 m³ são 1,5 m³, insuficientes.

Referência: Unidades de volume: 1 m³ = 1.000 dm³ = 1.000 L.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Matemática Porcentagem — Variação Percentual

2019

Colégio Tiradentes da Brigada Militar · Concurso de Admissão – Português e Matemática

Resposta obtida por resolução técnica — sem correção automática

de acordo com o Inpe, de 1º de janeiro até o dia 17 de setembro de 2019, o bioma da Amazônia acumulou 60474 focos de queimadas. No mesmo período do ano anterior, foram 41.003. Com base nessas informações, pode-se afirmar que a taxa que melhor representa a variação percentual do aumento das queimadas no bioma da Amazônia nesse período é de:
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Resolução comentada

Variação percentual de 41.003 para 60.474 focos.

Aumento = 60.474 − 41.003 = 19.471. Dividindo por 41.003, obtém-se aproximadamente 0,4749, ou cerca de 47%.

Análise das alternativas

A) 34%, C) 55%, D) 20% e E) 62% não correspondem à razão 19.471/41.003. O valor 34% resultaria de dividir pelo valor final.

Referência: Porcentagem: variação percentual.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Matemática Juros Simples

2019

Colégio Tiradentes da Brigada Militar · Concurso de Admissão – Português e Matemática

Resposta obtida por resolução técnica — sem correção automática

Se eu emprestar R$ 1.500,00 hoje e mais R$ 1.800,00 daqui a 30 dias, para pessoas distintas, o valor total de juros recebidos 60 dias após ter emprestado o primeiro valor, considerando que esses foram produzidos por uma taxa de juros simples de 18% ao ano, será igual a:
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Resolução comentada

Juros simples de dois empréstimos em tempos diferentes.

Taxa de 18% a.a. equivale a 1,5% a.m. O primeiro valor rende por 2 meses: 1.500 × 0,015 × 2 = R$ 45,00. O segundo rende por 1 mês: 1.800 × 0,015 = R$ 27,00. Total: R$ 72,00.

Análise das alternativas

As demais resultam de prazos ou taxas erradas, como contar 2 meses também para o segundo valor.

Referência: Juros simples: J = C·i·t.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Matemática Trigonometria no Triângulo Retângulo

2019

Colégio Tiradentes da Brigada Militar · Concurso de Admissão – Português e Matemática

Resposta obtida por resolução técnica — sem correção automática

Um parapente motorizado está voando em uma trajetória paralela ao solo, uma altura de 3km desse, quando avista um ponto A da pista onde vai pousar. Nesse instante, provoca uma inclinação de 30º na trajetória do parapente, em relação ao solo, para que possa aterrissar exatamente em A. Considerando as informações, o deslocamento d do parapente, desde o instante em que foi inclinado até o momento em que toca no solo no ponto A, foi de:
Esquema: parapente voando a 3 km de altura do solo; a partir de um ponto da trajetória horizontal, a trajetória inclinada d forma 30° com a horizontal até o ponto A no solo; a vertical forma 60° com d e 90° com o solo.
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Matemática Média Aritmética Ponderada

2019

Colégio Tiradentes da Brigada Militar · Concurso de Admissão – Português e Matemática

Resposta obtida por resolução técnica — sem correção automática

O histórico de um determinado concurso aponta que os candidatos que conseguem um aproveitamento maior ou igual a 90% da média das provas obtêm a sua aprovação. Nesse concurso, as provas abordam quatro áreas de conhecimento: Tecnologias digitais, Linguagem e Comunicação, Ciências da natureza e Matemática.

As provas dessas áreas têm respectivamente pesos 2, 3, 2 e 3 e ocorrem em quatro dias consecutivos, na ordem descrita. No quarto dia, encerrada a prova de Matemática, um candidato já sabe que teve um aproveitamento de 94% na prova de Tecnologias digitais, 82% na prova de Linguagem e Comunicação e 98% na prova de Ciências da natureza. Assim, para que a sua média das provas alcance os 90% de aproveitamento, o que teoricamente lhe coloca na lista dos aprovados, o número mínimo de questões que esse candidato deve ter acertado, em 50 que constavam na prova de Matemática, é:
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Resolução comentada

Média ponderada: nota mínima em Matemática.

Os pesos somam 10, e a média de 90% exige 900 pontos ponderados. Os já obtidos são 94×2 + 82×3 + 98×2 = 188 + 246 + 196 = 630. Faltam 270, que divididos pelo peso 3 dão 90% na prova de Matemática, ou seja, 45 das 50 questões.

Análise das alternativas

A) 43 dá 86%, e a média fica abaixo de 90%. B), D) e E) dão percentuais ainda menores. Só 45 atinge exatamente 90%.

Referência: Média aritmética ponderada.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Matemática Escala

2019

Colégio Tiradentes da Brigada Militar · Concurso de Admissão – Português e Matemática

Resposta obtida por resolução técnica — sem correção automática

Você já ouviu alguém mencionar que conhece o Brasil do Oiapoque ao Chuí para dizer que conhece todo o território nacional? Pois é! Essa expressão é usada em razão de que o Oiapoque é um município brasileiro localizado no extremo norte do pais, no estado do Amapá, fronteira com a Guiana Francesa, e o Chuí é um município brasileiro do estado Rio Grande do Sul, localizado no extremo sul do Brasil, fronteira com o Uruguai. Se, num mapa, cuja escala é de 1/3000000, a distância entre o Oiapoque e o Chuí é 139cm, a distância real em km é de:
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Resolução comentada

Conversão de distância no mapa pela escala 1:3.000.000.

Distância real = 139 cm × 3.000.000 = 417.000.000 cm. Como 1 km = 100.000 cm, resulta 4.170 km.

Análise das alternativas

As demais são resultados de erro de conversão ou de cálculo; só 4.170 km corresponde à multiplicação correta.

Referência: Escala cartográfica.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Matemática Teorema de Tales

2019

Colégio Tiradentes da Brigada Militar · Concurso de Admissão – Português e Matemática

Resposta obtida por resolução técnica — sem correção automática

Considerando as retas r, s e t, paralelas, e o triângulo retângulo ABC com hipotenusa AB = 22 e demais informações da figura abaixo, o valor de 3 (x+y) é:
Retas paralelas r, s e t cortadas por uma transversal com segmentos x (entre r e s) e 8 (entre s e t), e por uma reta vertical com segmentos 5 (entre r e s) e y (entre s e t); triângulo ABC retângulo em C, com A sobre t, B sobre r, ângulo de 30° em A e hipotenusa AB marcada com 22.
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Matemática Circunferência — Comprimento

2019

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Sem gabarito

A professora de matemática propôs aos alunos um trabalho temático, para ser realizado em grupo. Os temas foram distribuídos e para o grupo de Joãozinho coube a tarefa de construir os anéis que simbolizam as olímpiadas. Nas instruções, constava que deveriam ser construídas cinco circunferências e que a área encerrada por cada uma dessas circunferências com arame e, para isso, por precaução, comprariam 10cm a mais do que a quantidade necessária para que as circunferências pudessem ser construídas. Com base nessas informações, pode-se afirmar que a quantidade de arame, medido em centímetros lineares, que o grupo de Joãozinho comprou foi de:
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Matemática Diagonal do Paralelepípedo

2019

Colégio Tiradentes da Brigada Militar · Concurso de Admissão – Português e Matemática

Resposta obtida por resolução técnica — sem correção automática

A diagonal D de um paralelepípedo que tem comprimento igual a 2x, largura e altura igual a x, é igual a
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Resolução comentada

Diagonal do paralelepípedo com arestas 2x, x e x.

D = √(a²+b²+c²) = √(4x²+x²+x²) = √(6x²) = x√6.

Análise das alternativas

A) 4x seria a soma das arestas, não a diagonal. B) x√5 omitiria uma das arestas x. D) e E) colocam o x dentro da raiz de forma indevida, o que é dimensionalmente incorreto.

Referência: Diagonal do paralelepípedo retângulo.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Matemática Geometria Plana e Espacial — Conceitos Fundamentais

2019

Colégio Tiradentes da Brigada Militar · Concurso de Admissão – Português e Matemática

Resposta obtida por resolução técnica — sem correção automática

Julgue os itens a seguir, do I ao V, nessa sequência, e indique C para o que estiver correto e E para o que estiver errado
I. ( ) Um hexaedro é uma figura plana regular que tem seis arestas iguais.
II. ( ) Para que dois triângulos sejam completamente semelhantes, basta que dois ângulos correspondentes desses triângulos sejam congruentes.
III. ( ) Duas retas paralelas cortadas por uma transversal formam ângulos alternos internos, colaterais internos, alternos externos e colaterais externos.
IV. ( ) Em qualquer triângulo, a soma dos ângulos internos é sempre igual a um ângulo raso.
V. ( ) Polígonos convexos são figuras geométricas com reentrâncias e, por isso, apresentam seus vértices voltados para o seu interior.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo é:
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Resolução comentada

Julgamento de afirmações de geometria: E – C – C – C – E.

I é errado, pois o hexaedro é um sólido (como o cubo), não uma figura plana. II é certo, pois o critério AA basta para a semelhança de triângulos. III é certo, pois uma transversal a duas paralelas forma esses pares de ângulos. IV é certo, pois a soma dos ângulos internos é 180°, o ângulo raso. V é errado, pois polígonos convexos não têm reentrâncias.

Análise das alternativas

As demais sequências contradizem um ou mais desses julgamentos (por exemplo, afirmam que o hexaedro é figura plana ou que o polígono convexo tem reentrâncias).

Referência: Geometria plana: semelhança de triângulos, ângulos e polígonos.

Resolução comentada do VaiConcursos.