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Colégio Militar do Rio de Janeiro — Concurso de Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental 2022/2023 — Exame Intelectual (Matemática e Língua Portuguesa)

Colégio Militar do Rio de Janeiro (Exército Brasileiro — DECEx/DEPA) · Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental

Colégio Militar do Rio de Janeiro2022Fundamental

30 questões nesta prova · página 2 de 2 · 30 com gabarito

Língua Portuguesa Coesão Textual — Referenciação

Colégio Militar do Rio de Janeiro 2022 Fundamental

Colégio Militar do Rio de Janeiro (Exército Brasileiro — DECEx/DEPA) · Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Texto II
O pardalzinho
Manuel Bandeira

1 O pardalzinho nasceu
Livre. Quebraram-lhe a asa.
Sacha lhe deu uma casa,
Água, comida e carinhos.
5 Foram cuidados em vão:
A casa era uma prisão,
O pardalzinho morreu.
O corpo Sacha enterrou
No jardim; a alma, essa voou
10 Para o céu dos passarinhos!

Disponível: <https://www.tudoepoema.com.br/manuel-bandeira-o-pardalzinho/> Acesso em 30 de set. de 2022.

Nos textos escritos, é muito comum a substituição de palavras ou expressões que já apareceram por outras diferentes para que o leitor possa retomar e recuperar a ideia, garantindo, assim, a progressão textual. Manuel Bandeira utiliza esse recurso coesivo ao optar pela palavra “essa”, que retoma a palavra
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

"Essa" retoma "alma".

Em "o corpo Sacha enterrou no jardim; a alma, essa voou", o pronome "essa" reforça o termo "a alma", em contraste com "o corpo". É a alma que voou para o céu dos passarinhos.

Análise das alternativas

A) asa, B) casa, C) água e E) prisão são outros termos do poema, mas nenhum deles é o sujeito de "voou". Só "alma" pode ser retomado por "essa".

Referência: Coesão textual: referenciação.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Comparação entre Textos

Colégio Militar do Rio de Janeiro 2022 Fundamental

Colégio Militar do Rio de Janeiro (Exército Brasileiro — DECEx/DEPA) · Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Texto I
Taquicardia a dois
Clarice Lispector

1 Estava minha amiga falando comigo ao telefone. Eis senão quando entra-lhe pela sala
adentro um passarinho. Minha amiga reconheceu: era um sabiá. A empregada se assustou, minha
amiga ficou surpresa. Era preciso que ele achasse o caminho da janela para ir embora e escapar da
prisão da sala. Depois de esvoaçar muito, pousou num quadro acima da cabeça de minha amiga que
5 continuou o telefonema, porém mais atenta ao sabiá do que às palavras.

Foi quando ela sentiu uma coisa pelas costas nuas – era verão, o vestido não tinha costas: o
sabiá tinha-se aninhado nela e parecia estar muito bem. É preciso dizer que minha amiga tem uma
voz muito suave. Ela sabia que qualquer movimento súbito seu, e o sabiá se assustaria quase
mortalmente. Desligou o telefone.

10 Também é preciso dizer que minha amiga tem mão e jeito leves, é capaz de segurar a corola
de uma flor sem fazê-la murchar. Foi com seu jeito leve que pegou no sabiá, que se deixou pegar.

E lá ficou de sabiá na mão. O coraçãozinho do sabiá batia em louca taquicardia. E o pior é
que minha amiga estava toda taquicárdica. Ali, pois, ficaram os dois tremendo por dentro: a amiga
sentindo o próprio coração palpitar depressa e na mão sentindo o bater apressadinho e
15 desordenado do sabiá.

Então ela se levantou devagar para não assustar o que estava vivo na sua mão. Chegou junto
da janela. O sabiá compreendeu. Minha amiga espalmou a mão, onde o sabiá permaneceu por uns
instantes. E de súbito deu uma voada lindíssima de tanta liberdade.

Disponível: <https://contobrasileiro.com.br/taquicardia-a-dois-cronica-de-clarice-lispector> Acesso em 30 de set. de 2022.

Texto-base:
Texto II
O pardalzinho
Manuel Bandeira

1 O pardalzinho nasceu
Livre. Quebraram-lhe a asa.
Sacha lhe deu uma casa,
Água, comida e carinhos.
5 Foram cuidados em vão:
A casa era uma prisão,
O pardalzinho morreu.
O corpo Sacha enterrou
No jardim; a alma, essa voou
10 Para o céu dos passarinhos!

Disponível: <https://www.tudoepoema.com.br/manuel-bandeira-o-pardalzinho/> Acesso em 30 de set. de 2022.

A partir de uma leitura comparativa da crônica de Clarice Lispector e do poema de Manuel Bandeira, Pode-se afirmar que
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Ambos os textos mostram que a liberdade é o grande anseio dos pássaros.

Na crônica, o sabiá só encontra paz ao voar "de tanta liberdade" depois de libertado; no poema, o pardal "nasceu livre" e morre porque a casa era "uma prisão". Os dois textos apontam a liberdade como necessidade essencial das aves.

Análise das alternativas

A) Errada: os finais são diferentes (voo x morte). B) Errada: Sacha não compreendeu a necessidade do pássaro. D) Errada: os textos não afirmam superioridade humana. E) Errada: não há desconfiança; há delicadeza e cuidado.

Referência: Comparação entre textos.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Comparação entre Textos

Colégio Militar do Rio de Janeiro 2022 Fundamental

Colégio Militar do Rio de Janeiro (Exército Brasileiro — DECEx/DEPA) · Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Texto I
Taquicardia a dois
Clarice Lispector

1 Estava minha amiga falando comigo ao telefone. Eis senão quando entra-lhe pela sala
adentro um passarinho. Minha amiga reconheceu: era um sabiá. A empregada se assustou, minha
amiga ficou surpresa. Era preciso que ele achasse o caminho da janela para ir embora e escapar da
prisão da sala. Depois de esvoaçar muito, pousou num quadro acima da cabeça de minha amiga que
5 continuou o telefonema, porém mais atenta ao sabiá do que às palavras.

Foi quando ela sentiu uma coisa pelas costas nuas – era verão, o vestido não tinha costas: o
sabiá tinha-se aninhado nela e parecia estar muito bem. É preciso dizer que minha amiga tem uma
voz muito suave. Ela sabia que qualquer movimento súbito seu, e o sabiá se assustaria quase
mortalmente. Desligou o telefone.

10 Também é preciso dizer que minha amiga tem mão e jeito leves, é capaz de segurar a corola
de uma flor sem fazê-la murchar. Foi com seu jeito leve que pegou no sabiá, que se deixou pegar.

E lá ficou de sabiá na mão. O coraçãozinho do sabiá batia em louca taquicardia. E o pior é
que minha amiga estava toda taquicárdica. Ali, pois, ficaram os dois tremendo por dentro: a amiga
sentindo o próprio coração palpitar depressa e na mão sentindo o bater apressadinho e
15 desordenado do sabiá.

Então ela se levantou devagar para não assustar o que estava vivo na sua mão. Chegou junto
da janela. O sabiá compreendeu. Minha amiga espalmou a mão, onde o sabiá permaneceu por uns
instantes. E de súbito deu uma voada lindíssima de tanta liberdade.

Disponível: <https://contobrasileiro.com.br/taquicardia-a-dois-cronica-de-clarice-lispector> Acesso em 30 de set. de 2022.

Texto-base:
Texto II
O pardalzinho
Manuel Bandeira

1 O pardalzinho nasceu
Livre. Quebraram-lhe a asa.
Sacha lhe deu uma casa,
Água, comida e carinhos.
5 Foram cuidados em vão:
A casa era uma prisão,
O pardalzinho morreu.
O corpo Sacha enterrou
No jardim; a alma, essa voou
10 Para o céu dos passarinhos!

Disponível: <https://www.tudoepoema.com.br/manuel-bandeira-o-pardalzinho/> Acesso em 30 de set. de 2022.

Observe os seguintes excertos:
“Foi com seu jeito leve que pegou no sabiá, que se deixou pegar.” – texto I
“Sacha lhe deu uma casa,/Água, comida e carinhos.” – texto II
A partir da leitura atenta desses fragmentos, e de seus respectivos textos, observa-se que há uma diferença nas relações estabelecidas entre os personagens do texto I e os personagens do texto II. Marque a alternativa que melhor explica essa diferença.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

No texto I há reciprocidade entre amiga e sabiá; no texto II, a relação é unilateral, pois Sacha dá e o pássaro apenas recebe.

Na crônica, o sabiá "se deixou pegar", ou seja, há uma troca, uma entrega mútua, e os dois ficam taquicárdicos. No poema, Sacha oferece casa, comida e carinhos por iniciativa própria, e o pardal não participa da relação; a casa vira prisão, e o cuidado, apesar de bem-intencionado, falha.

Análise das alternativas

A) Errada: o receio não define a relação nos dois textos. B) Errada: inverte a relação, pois a do texto I é recíproca. C) Errada: a relação no texto I não é repugnante. E) Errada: no poema não há aversão, mas cuidado e afeto de Sacha.

Referência: Comparação entre textos: Clarice Lispector e Manuel Bandeira.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Interpretação de Texto — Tirinha

Colégio Militar do Rio de Janeiro 2022 Fundamental

Colégio Militar do Rio de Janeiro (Exército Brasileiro — DECEx/DEPA) · Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Texto III
Tirinha de quatro quadrinhos da Turma da Mônica. 1º: Magali abraça o gato Floquinho e diz "Agola você vai tomar um banho, Floquinho!". 2º: Cebolinha, sorridente, corre levando o cão Bidu, que está com bolhas de sabão, e diz "Vai tomar banho, Bidu!". 3º: um menino abraça o boneco Ringo e diz "Que tal um banho, Ringo?". 4º: Cascão, com expressão contrariada, acaricia seu porquinho sujo, cercado de corações, e diz "Depois, eles dizem que gostam dos animais". Abaixo: "Copyright © 2002 Mauricio de Sousa Produções Ltda. Todos os direitos reservados." e o número 7452.
Disponível: <https://docplayer.com.br/45335598-Universidade-do-estado-do-rio-de-janeiro.html> Acesso em 30 de set. de 2022.

O humor da tira ocorre porque Cascão não dá banho no porquinho, uma vez que Cascão
Selecione uma alternativa

Língua Portuguesa Interpretação de Texto — Tirinha

Colégio Militar do Rio de Janeiro 2022 Fundamental

Colégio Militar do Rio de Janeiro (Exército Brasileiro — DECEx/DEPA) · Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Texto III
Tirinha de quatro quadrinhos da Turma da Mônica. 1º: Magali abraça o gato Floquinho e diz "Agola você vai tomar um banho, Floquinho!". 2º: Cebolinha, sorridente, corre levando o cão Bidu, que está com bolhas de sabão, e diz "Vai tomar banho, Bidu!". 3º: um menino abraça o boneco Ringo e diz "Que tal um banho, Ringo?". 4º: Cascão, com expressão contrariada, acaricia seu porquinho sujo, cercado de corações, e diz "Depois, eles dizem que gostam dos animais". Abaixo: "Copyright © 2002 Mauricio de Sousa Produções Ltda. Todos os direitos reservados." e o número 7452.
Disponível: <https://docplayer.com.br/45335598-Universidade-do-estado-do-rio-de-janeiro.html> Acesso em 30 de set. de 2022.

Diante da leitura atenta do texto III, assinale V, para as informações VERDADEIRAS, e F, para as informações FALSAS. Depois indique a alternativa que apresenta a ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo.
( ) Cascão entende que gostar de seu animal de estimação é respeitar suas preferências..
( ) Franjinha leva Bidu para dar banho, e o cão gosta disso.
( ) No último quadrinho, verifica-se a expressão de insatisfação do porquinho.
( ) Cascão compara o sentimento que ele tem pelo seu animalzinho com o sentimento dos outros amigos em relação aos seus animais de estimação.
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Língua Portuguesa Sinonímia e Antonímia

Colégio Militar do Rio de Janeiro 2022 Fundamental

Colégio Militar do Rio de Janeiro (Exército Brasileiro — DECEx/DEPA) · Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Texto IV
Cresce o número de adoções e de abandono de animais
Os animais não são objetos, eles necessitam de atenção e cuidados, por isso o processo de adoção de um pet deve ser feito com responsabilidade, jamais por impulso.
Simone Lemos

1 Dados da Uipa – União Internacional Protetora dos Animais – mostram que aumentou em 400%
a procura de animais para adoção. Isso é um reflexo da pandemia, que fez com que as pessoas
ficassem mais reclusas em suas residências. No entanto, esse entusiasmo inicial muitas vezes não faz
com que as pessoas reflitam sobre a responsabilidade que é adotar ou comprar um animal. Com isso, é
5 grande o abandono, o que só contribui para a elevação do número de animais nos abrigos.

A professora Patrícia Faga Iglecias Lemos, do Departamento de Direito Civil da Faculdade de
Direito da USP, com pesquisa na área de Direito Ambiental e diretora presidente da Cetesb –
Companhia Ambiental do Estado de São Paulo, lembra que “nós temos a Lei de Crimes Ambientais
9605/98, que prevê, em seu artigo 32, a questão do ato de abuso, maus-tratos, ferir, mutilar animais
10 silvestres, domésticos, nativos ou exóticos. Essa legislação foi alterada e, com a lei 1095/19, aumentou a
punição, que antes era de três meses a um ano, com multa e proibição de guarda, para dois a cinco
anos de reclusão.” O Estado de São Paulo conta com uma Delegacia Eletrônica de Proteção Animal e a
denúncia pode ser feita via internet. Qualquer tipo de prova pode ser utilizada na identificação de
quem comete o abuso. Servem fotos, vídeos, uma identificação do local e endereço. A professora
15 Patrícia lembra que há uma cartilha para denúncias do Ministério Público que pode ser acessada pela
internet.

A questão legal não é a única situação a ser pensada na adoção de um cão ou gato. A
professora Deise Dellova, chefe do Hospital Veterinário de Pequenos Animais da Faculdade de
Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP de Pirassununga, lembra que é preciso ter muita
20 consciência, não agir por impulso, para não se arrepender depois, pois há vários fatores envolvidos
nesse processo. “O animal não é um objeto, ele precisa de cuidados e atenção e, quando isso se
tornou um peso, a solução foi devolver ao abrigo de animais ou soltar nas ruas. Os animais necessitam
de cuidados diários e atenção, devem receber alimentação adequada, serem levados ao veterinário,
receberem vacinação anual e castração. O planejamento deve incluir tempo para socializar com o
25 animal, brincar, passear e ensinar. Os custos podem ser adaptados à situação financeira do tutor.”

Dados da Organização Mundial da Saúde apontam que, no Brasil, existem cerca de 30 milhões
de animais abandonados; desse total, 10 milhões são gatos, e 20 milhões, cachorros. Os traumas de um
abandono deixam várias cicatrizes na vida de um pet, muitas vezes é necessária a ajuda de um
veterinário ou adestrador para reverter esse quadro.

Texto adaptado de Jornal da USP no Ar.
Publicado em 17/06/2021.
Adaptado de: https://jornal.usp.br/atualidades/cresce-o-numero-de-adocoes-e-de-abandono-de-animais-na-pandemia> Acesso em 30 de set. de 2022.

Comando da questão: No trecho “O animal não é um objeto, ele precisa de cuidados e atenção e, quando isso se tornou um peso, a solução foi devolver ao abrigo de animais ou soltar nas ruas.” (linhas 22-24), o termo em negrito pode ser substituído, sem alteração de sentido do texto, pela palavra — a palavra “peso” está em negrito.
Selecione uma alternativa

Língua Portuguesa Conjunções — Valor Semântico

Colégio Militar do Rio de Janeiro 2022 Fundamental

Colégio Militar do Rio de Janeiro (Exército Brasileiro — DECEx/DEPA) · Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Texto IV
Cresce o número de adoções e de abandono de animais
Os animais não são objetos, eles necessitam de atenção e cuidados, por isso o processo de adoção de um pet deve ser feito com responsabilidade, jamais por impulso.
Simone Lemos

1 Dados da Uipa – União Internacional Protetora dos Animais – mostram que aumentou em 400%
a procura de animais para adoção. Isso é um reflexo da pandemia, que fez com que as pessoas
ficassem mais reclusas em suas residências. No entanto, esse entusiasmo inicial muitas vezes não faz
com que as pessoas reflitam sobre a responsabilidade que é adotar ou comprar um animal. Com isso, é
5 grande o abandono, o que só contribui para a elevação do número de animais nos abrigos.

A professora Patrícia Faga Iglecias Lemos, do Departamento de Direito Civil da Faculdade de
Direito da USP, com pesquisa na área de Direito Ambiental e diretora presidente da Cetesb –
Companhia Ambiental do Estado de São Paulo, lembra que “nós temos a Lei de Crimes Ambientais
9605/98, que prevê, em seu artigo 32, a questão do ato de abuso, maus-tratos, ferir, mutilar animais
10 silvestres, domésticos, nativos ou exóticos. Essa legislação foi alterada e, com a lei 1095/19, aumentou a
punição, que antes era de três meses a um ano, com multa e proibição de guarda, para dois a cinco
anos de reclusão.” O Estado de São Paulo conta com uma Delegacia Eletrônica de Proteção Animal e a
denúncia pode ser feita via internet. Qualquer tipo de prova pode ser utilizada na identificação de
quem comete o abuso. Servem fotos, vídeos, uma identificação do local e endereço. A professora
15 Patrícia lembra que há uma cartilha para denúncias do Ministério Público que pode ser acessada pela
internet.

A questão legal não é a única situação a ser pensada na adoção de um cão ou gato. A
professora Deise Dellova, chefe do Hospital Veterinário de Pequenos Animais da Faculdade de
Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP de Pirassununga, lembra que é preciso ter muita
20 consciência, não agir por impulso, para não se arrepender depois, pois há vários fatores envolvidos
nesse processo. “O animal não é um objeto, ele precisa de cuidados e atenção e, quando isso se
tornou um peso, a solução foi devolver ao abrigo de animais ou soltar nas ruas. Os animais necessitam
de cuidados diários e atenção, devem receber alimentação adequada, serem levados ao veterinário,
receberem vacinação anual e castração. O planejamento deve incluir tempo para socializar com o
25 animal, brincar, passear e ensinar. Os custos podem ser adaptados à situação financeira do tutor.”

Dados da Organização Mundial da Saúde apontam que, no Brasil, existem cerca de 30 milhões
de animais abandonados; desse total, 10 milhões são gatos, e 20 milhões, cachorros. Os traumas de um
abandono deixam várias cicatrizes na vida de um pet, muitas vezes é necessária a ajuda de um
veterinário ou adestrador para reverter esse quadro.

Texto adaptado de Jornal da USP no Ar.
Publicado em 17/06/2021.
Adaptado de: https://jornal.usp.br/atualidades/cresce-o-numero-de-adocoes-e-de-abandono-de-animais-na-pandemia> Acesso em 30 de set. de 2022.

Comando da questão: Na frase “No entanto, esse entusiasmo inicial muitas vezes não faz com que as pessoas reflitam sobre a responsabilidade que é adotar ou comprar um animal.” (linhas 3-5) O termo sublinhado pode ser substituído, sem alterar o sentido original do texto, por — a expressão “No entanto” está sublinhada.
Selecione uma alternativa

Língua Portuguesa Coesão Textual — Referenciação

Colégio Militar do Rio de Janeiro 2022 Fundamental

Colégio Militar do Rio de Janeiro (Exército Brasileiro — DECEx/DEPA) · Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Texto IV
Cresce o número de adoções e de abandono de animais
Os animais não são objetos, eles necessitam de atenção e cuidados, por isso o processo de adoção de um pet deve ser feito com responsabilidade, jamais por impulso.
Simone Lemos

1 Dados da Uipa – União Internacional Protetora dos Animais – mostram que aumentou em 400%
a procura de animais para adoção. Isso é um reflexo da pandemia, que fez com que as pessoas
ficassem mais reclusas em suas residências. No entanto, esse entusiasmo inicial muitas vezes não faz
com que as pessoas reflitam sobre a responsabilidade que é adotar ou comprar um animal. Com isso, é
5 grande o abandono, o que só contribui para a elevação do número de animais nos abrigos.

A professora Patrícia Faga Iglecias Lemos, do Departamento de Direito Civil da Faculdade de
Direito da USP, com pesquisa na área de Direito Ambiental e diretora presidente da Cetesb –
Companhia Ambiental do Estado de São Paulo, lembra que “nós temos a Lei de Crimes Ambientais
9605/98, que prevê, em seu artigo 32, a questão do ato de abuso, maus-tratos, ferir, mutilar animais
10 silvestres, domésticos, nativos ou exóticos. Essa legislação foi alterada e, com a lei 1095/19, aumentou a
punição, que antes era de três meses a um ano, com multa e proibição de guarda, para dois a cinco
anos de reclusão.” O Estado de São Paulo conta com uma Delegacia Eletrônica de Proteção Animal e a
denúncia pode ser feita via internet. Qualquer tipo de prova pode ser utilizada na identificação de
quem comete o abuso. Servem fotos, vídeos, uma identificação do local e endereço. A professora
15 Patrícia lembra que há uma cartilha para denúncias do Ministério Público que pode ser acessada pela
internet.

A questão legal não é a única situação a ser pensada na adoção de um cão ou gato. A
professora Deise Dellova, chefe do Hospital Veterinário de Pequenos Animais da Faculdade de
Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP de Pirassununga, lembra que é preciso ter muita
20 consciência, não agir por impulso, para não se arrepender depois, pois há vários fatores envolvidos
nesse processo. “O animal não é um objeto, ele precisa de cuidados e atenção e, quando isso se
tornou um peso, a solução foi devolver ao abrigo de animais ou soltar nas ruas. Os animais necessitam
de cuidados diários e atenção, devem receber alimentação adequada, serem levados ao veterinário,
receberem vacinação anual e castração. O planejamento deve incluir tempo para socializar com o
25 animal, brincar, passear e ensinar. Os custos podem ser adaptados à situação financeira do tutor.”

Dados da Organização Mundial da Saúde apontam que, no Brasil, existem cerca de 30 milhões
de animais abandonados; desse total, 10 milhões são gatos, e 20 milhões, cachorros. Os traumas de um
abandono deixam várias cicatrizes na vida de um pet, muitas vezes é necessária a ajuda de um
veterinário ou adestrador para reverter esse quadro.

Texto adaptado de Jornal da USP no Ar.
Publicado em 17/06/2021.
Adaptado de: https://jornal.usp.br/atualidades/cresce-o-numero-de-adocoes-e-de-abandono-de-animais-na-pandemia> Acesso em 30 de set. de 2022.

De acordo com a leitura atenta do texto IV, assinale a alternativa em que o termo sublinhado corresponde ao que está descrito ao lado.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

No trecho da cartilha, o "que" retoma "cartilha".

Em "uma cartilha para denúncias do Ministério Público que pode ser acessada pela internet", o pronome relativo "que" é o sujeito de "pode ser acessada" e se refere à cartilha.

Análise das alternativas

A) Errada: "Isso" retoma o aumento de 400%, não um decréscimo. B) Errada: "que" retoma "a punição", não a legislação. D) Errada: "ele" retoma "o animal", não "objeto". E) Errada: "esse quadro" retoma os traumas do abandono, e não danos causados pelo veterinário.

Referência: Coesão textual: referenciação (pronome relativo).

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Interpretação de Texto

Colégio Militar do Rio de Janeiro 2022 Fundamental

Colégio Militar do Rio de Janeiro (Exército Brasileiro — DECEx/DEPA) · Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Texto IV
Cresce o número de adoções e de abandono de animais
Os animais não são objetos, eles necessitam de atenção e cuidados, por isso o processo de adoção de um pet deve ser feito com responsabilidade, jamais por impulso.
Simone Lemos

1 Dados da Uipa – União Internacional Protetora dos Animais – mostram que aumentou em 400%
a procura de animais para adoção. Isso é um reflexo da pandemia, que fez com que as pessoas
ficassem mais reclusas em suas residências. No entanto, esse entusiasmo inicial muitas vezes não faz
com que as pessoas reflitam sobre a responsabilidade que é adotar ou comprar um animal. Com isso, é
5 grande o abandono, o que só contribui para a elevação do número de animais nos abrigos.

A professora Patrícia Faga Iglecias Lemos, do Departamento de Direito Civil da Faculdade de
Direito da USP, com pesquisa na área de Direito Ambiental e diretora presidente da Cetesb –
Companhia Ambiental do Estado de São Paulo, lembra que “nós temos a Lei de Crimes Ambientais
9605/98, que prevê, em seu artigo 32, a questão do ato de abuso, maus-tratos, ferir, mutilar animais
10 silvestres, domésticos, nativos ou exóticos. Essa legislação foi alterada e, com a lei 1095/19, aumentou a
punição, que antes era de três meses a um ano, com multa e proibição de guarda, para dois a cinco
anos de reclusão.” O Estado de São Paulo conta com uma Delegacia Eletrônica de Proteção Animal e a
denúncia pode ser feita via internet. Qualquer tipo de prova pode ser utilizada na identificação de
quem comete o abuso. Servem fotos, vídeos, uma identificação do local e endereço. A professora
15 Patrícia lembra que há uma cartilha para denúncias do Ministério Público que pode ser acessada pela
internet.

A questão legal não é a única situação a ser pensada na adoção de um cão ou gato. A
professora Deise Dellova, chefe do Hospital Veterinário de Pequenos Animais da Faculdade de
Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP de Pirassununga, lembra que é preciso ter muita
20 consciência, não agir por impulso, para não se arrepender depois, pois há vários fatores envolvidos
nesse processo. “O animal não é um objeto, ele precisa de cuidados e atenção e, quando isso se
tornou um peso, a solução foi devolver ao abrigo de animais ou soltar nas ruas. Os animais necessitam
de cuidados diários e atenção, devem receber alimentação adequada, serem levados ao veterinário,
receberem vacinação anual e castração. O planejamento deve incluir tempo para socializar com o
25 animal, brincar, passear e ensinar. Os custos podem ser adaptados à situação financeira do tutor.”

Dados da Organização Mundial da Saúde apontam que, no Brasil, existem cerca de 30 milhões
de animais abandonados; desse total, 10 milhões são gatos, e 20 milhões, cachorros. Os traumas de um
abandono deixam várias cicatrizes na vida de um pet, muitas vezes é necessária a ajuda de um
veterinário ou adestrador para reverter esse quadro.

Texto adaptado de Jornal da USP no Ar.
Publicado em 17/06/2021.
Adaptado de: https://jornal.usp.br/atualidades/cresce-o-numero-de-adocoes-e-de-abandono-de-animais-na-pandemia> Acesso em 30 de set. de 2022.

Comando da questão: No fragmento do texto IV “A professora Deise Dellova, chefe do Hospital Veterinário de Pequenos Animais da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP de Pirassununga, lembra que é preciso ter muita consciência, não agir por impulso, para não se arrepender depois, pois há vários fatores envolvidos nesse processo.” (linhas 18-21), o trecho sublinhado — o trecho “chefe do Hospital Veterinário de Pequenos Animais da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP de Pirassununga” está sublinhado; “texto IV” em negrito.
Selecione uma alternativa

Língua Portuguesa Provérbios — Relação Temática entre Textos

Colégio Militar do Rio de Janeiro 2022 Fundamental

Colégio Militar do Rio de Janeiro (Exército Brasileiro — DECEx/DEPA) · Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Texto I
Taquicardia a dois
Clarice Lispector

1 Estava minha amiga falando comigo ao telefone. Eis senão quando entra-lhe pela sala
adentro um passarinho. Minha amiga reconheceu: era um sabiá. A empregada se assustou, minha
amiga ficou surpresa. Era preciso que ele achasse o caminho da janela para ir embora e escapar da
prisão da sala. Depois de esvoaçar muito, pousou num quadro acima da cabeça de minha amiga que
5 continuou o telefonema, porém mais atenta ao sabiá do que às palavras.

Foi quando ela sentiu uma coisa pelas costas nuas – era verão, o vestido não tinha costas: o
sabiá tinha-se aninhado nela e parecia estar muito bem. É preciso dizer que minha amiga tem uma
voz muito suave. Ela sabia que qualquer movimento súbito seu, e o sabiá se assustaria quase
mortalmente. Desligou o telefone.

10 Também é preciso dizer que minha amiga tem mão e jeito leves, é capaz de segurar a corola
de uma flor sem fazê-la murchar. Foi com seu jeito leve que pegou no sabiá, que se deixou pegar.

E lá ficou de sabiá na mão. O coraçãozinho do sabiá batia em louca taquicardia. E o pior é
que minha amiga estava toda taquicárdica. Ali, pois, ficaram os dois tremendo por dentro: a amiga
sentindo o próprio coração palpitar depressa e na mão sentindo o bater apressadinho e
15 desordenado do sabiá.

Então ela se levantou devagar para não assustar o que estava vivo na sua mão. Chegou junto
da janela. O sabiá compreendeu. Minha amiga espalmou a mão, onde o sabiá permaneceu por uns
instantes. E de súbito deu uma voada lindíssima de tanta liberdade.

Disponível: <https://contobrasileiro.com.br/taquicardia-a-dois-cronica-de-clarice-lispector> Acesso em 30 de set. de 2022.

Texto-base:
Texto II
O pardalzinho
Manuel Bandeira

1 O pardalzinho nasceu
Livre. Quebraram-lhe a asa.
Sacha lhe deu uma casa,
Água, comida e carinhos.
5 Foram cuidados em vão:
A casa era uma prisão,
O pardalzinho morreu.
O corpo Sacha enterrou
No jardim; a alma, essa voou
10 Para o céu dos passarinhos!

Disponível: <https://www.tudoepoema.com.br/manuel-bandeira-o-pardalzinho/> Acesso em 30 de set. de 2022.

Texto-base:
Texto III
Tirinha de quatro quadrinhos da Turma da Mônica. 1º: Magali abraça o gato Floquinho e diz "Agola você vai tomar um banho, Floquinho!". 2º: Cebolinha, sorridente, corre levando o cão Bidu, que está com bolhas de sabão, e diz "Vai tomar banho, Bidu!". 3º: um menino abraça o boneco Ringo e diz "Que tal um banho, Ringo?". 4º: Cascão, com expressão contrariada, acaricia seu porquinho sujo, cercado de corações, e diz "Depois, eles dizem que gostam dos animais". Abaixo: "Copyright © 2002 Mauricio de Sousa Produções Ltda. Todos os direitos reservados." e o número 7452.
Disponível: <https://docplayer.com.br/45335598-Universidade-do-estado-do-rio-de-janeiro.html> Acesso em 30 de set. de 2022.

Texto-base:
Texto IV
Cresce o número de adoções e de abandono de animais
Os animais não são objetos, eles necessitam de atenção e cuidados, por isso o processo de adoção de um pet deve ser feito com responsabilidade, jamais por impulso.
Simone Lemos

1 Dados da Uipa – União Internacional Protetora dos Animais – mostram que aumentou em 400%
a procura de animais para adoção. Isso é um reflexo da pandemia, que fez com que as pessoas
ficassem mais reclusas em suas residências. No entanto, esse entusiasmo inicial muitas vezes não faz
com que as pessoas reflitam sobre a responsabilidade que é adotar ou comprar um animal. Com isso, é
5 grande o abandono, o que só contribui para a elevação do número de animais nos abrigos.

A professora Patrícia Faga Iglecias Lemos, do Departamento de Direito Civil da Faculdade de
Direito da USP, com pesquisa na área de Direito Ambiental e diretora presidente da Cetesb –
Companhia Ambiental do Estado de São Paulo, lembra que “nós temos a Lei de Crimes Ambientais
9605/98, que prevê, em seu artigo 32, a questão do ato de abuso, maus-tratos, ferir, mutilar animais
10 silvestres, domésticos, nativos ou exóticos. Essa legislação foi alterada e, com a lei 1095/19, aumentou a
punição, que antes era de três meses a um ano, com multa e proibição de guarda, para dois a cinco
anos de reclusão.” O Estado de São Paulo conta com uma Delegacia Eletrônica de Proteção Animal e a
denúncia pode ser feita via internet. Qualquer tipo de prova pode ser utilizada na identificação de
quem comete o abuso. Servem fotos, vídeos, uma identificação do local e endereço. A professora
15 Patrícia lembra que há uma cartilha para denúncias do Ministério Público que pode ser acessada pela
internet.

A questão legal não é a única situação a ser pensada na adoção de um cão ou gato. A
professora Deise Dellova, chefe do Hospital Veterinário de Pequenos Animais da Faculdade de
Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP de Pirassununga, lembra que é preciso ter muita
20 consciência, não agir por impulso, para não se arrepender depois, pois há vários fatores envolvidos
nesse processo. “O animal não é um objeto, ele precisa de cuidados e atenção e, quando isso se
tornou um peso, a solução foi devolver ao abrigo de animais ou soltar nas ruas. Os animais necessitam
de cuidados diários e atenção, devem receber alimentação adequada, serem levados ao veterinário,
receberem vacinação anual e castração. O planejamento deve incluir tempo para socializar com o
25 animal, brincar, passear e ensinar. Os custos podem ser adaptados à situação financeira do tutor.”

Dados da Organização Mundial da Saúde apontam que, no Brasil, existem cerca de 30 milhões
de animais abandonados; desse total, 10 milhões são gatos, e 20 milhões, cachorros. Os traumas de um
abandono deixam várias cicatrizes na vida de um pet, muitas vezes é necessária a ajuda de um
veterinário ou adestrador para reverter esse quadro.

Texto adaptado de Jornal da USP no Ar.
Publicado em 17/06/2021.
Adaptado de: https://jornal.usp.br/atualidades/cresce-o-numero-de-adocoes-e-de-abandono-de-animais-na-pandemia> Acesso em 30 de set. de 2022.

Os quatro textos desta prova pertencem a gêneros textuais diferentes, mas mantêm um diálogo temático, que pode ser compreendido da seguinte forma: os animais têm necessidades diferenciadas que precisam ser entendidas e respeitadas. A partir dessa constatação, marque a alternativa que apresenta o provérbio popular que mais se aproxima dessa temática em comum.
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