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EsPCEx — Concurso de Admissão 2023 — Provas de Português, Física, Química e Redação (1º dia) — Modelo A

Escola Preparatória de Cadetes do Exército (EsPCEx) — Exército Brasileiro · Concurso de Admissão à EsPCEx

EsPCEx2023

45 questões nesta prova · página 3 de 3 · 44 com gabarito

Química Química Orgânica — Cicloadição Azida-Alcino (Química do Click)

EsPCEx 2023

Escola Preparatória de Cadetes do Exército (EsPCEx) — Exército Brasileiro · Concurso de Admissão à EsPCEx · Caderno Modelo A

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O Prêmio Nobel de Química de 2022 foi concedido pela Real Academia Sueca de Ciências aos pesquisadores Carolyn R. Bertozzi, Morten Meldal e K. Barry Sharpless, pelo desenvolvimento da “química do click” e da química bio-ortogonal. O termo “química do click” refere-se a reações rápidas e eficientes entre moléculas que ocorrem por meio de rotas relativamente simples. Meldal e Sharpless desenvolveram, simultânea e independentemente, a reação de cicloadição azida-alcino (representada na figura ao lado em 3 etapas sequenciais). Já Bertozzi aplicou a “química do click” no desenvolvimento de reações, em sistemas biológicos, que tivessem elevada seletividade e não prejudicassem a complexa estrutura dos organismos vivos – reações bio-ortogonais –, que vêm sendo utilizadas na produção de fármacos e no rastreamento de processos biológicos.
Fonte: www.nobelprize.org. Acessado em 1 MAR 23.

Esquema em 3 etapas: 1) molécula com grupo azida (–N=N⁺=N⁻) e molécula com alcino (tripla ligação); 2) aproximação dos grupos azida e alcino com catalisador Cu⁺; 3) formação do anel triazol unindo as duas moléculas (“Click”). Crédito: ©Johan Jarnestad/The Royal Swedish Academy of Sciences (termos traduzidos para a Língua Portuguesa).

Com base nas estruturas representadas na figura, analise as seguintes afirmativas:

I – A união do grupo azida com os carbonos insaturados do alcino forma um anel benzênico.
II – Na reação representada, os carbonos insaturados do alcino sofrem alteração da geometria linear, no reagente, para a trigonal plana, no produto.
III – Os sinais + e – conferidos aos átomos de nitrogênio do grupo azida evidenciam uma ligação iônica.
IV – A reação envolve a quebra de uma ligação pi (π) e a formação de duas novas ligações sigma (σ).
V – A reação representada mostra a eliminação de uma molécula de amônia (NH₃) como subproduto de reação.

Das afirmativas feitas, estão corretas apenas
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Química Gases — Equação de Clapeyron

EsPCEx 2023

Escola Preparatória de Cadetes do Exército (EsPCEx) — Exército Brasileiro · Concurso de Admissão à EsPCEx · Caderno Modelo A

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Uma viatura da EsPCEx está equipada com pneus de uma determinada marca. Por recomendação do fabricante, deve-se observar a calibragem de segurança de rodagem dos pneus. A calibragem da pressão é indicada em psi (libras por polegada quadrada). Um pneu dessa viatura possui volume de 44,82 L, e foi abastecido com 140 g de nitrogênio (N₂) gasoso. Considerando o nitrogênio como gás ideal e a temperatura de 25 °C, a pressão desse pneu, em psi, será de aproximadamente

Dados: constante universal do gases = 0,082 L atm mol⁻¹ K⁻¹
relação de pressão: 1 atm = 14,696 psi
relação de temperatura: T Kelvin (K) = T Celsius (ºC) + 273

Tabela Periódica dos Elementos (fornecida na página 23 da prova):
Tabela periódica dos elementos fornecida na prova, com número atômico, símbolo, nome e massa atômica de cada elemento (alguns pesos atômicos arredondados; por exemplo H 1, C 12, N 14, O 16, Na 23, Aℓ 27, S 32, Cl 35,5, Fe 56, Ag 108).
Selecione uma alternativa

Química Polímeros — Poliamidas (Aramida)

EsPCEx 2023

Escola Preparatória de Cadetes do Exército (EsPCEx) — Exército Brasileiro · Concurso de Admissão à EsPCEx · Caderno Modelo A

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Um material usado como componente de equipamentos de proteção balística é o polímero poliparafenileno de tereftalamida (aramida), cujo nome comercial é Kevlar®. A unidade polimérica é formada a partir de dois monômeros diferentes, conforme representado na figura abaixo.

Reação: benzeno-1,4-diamina (anel benzênico com dois grupos NH₂ em para) + ácido benzeno-1,4-dioico (anel benzênico com dois grupos COOH em para), com eliminação de H₂O, formando a unidade de repetição da aramida, entre colchetes com índice n: –NH–C₆H₄–NH–CO–C₆H₄–CO–.

Avalie as seguintes afirmativas acerca da reação, das estruturas e das propriedades dos monômeros e da unidade polimérica da aramida:

I – A estrutura da aramida apresenta somente ligações covalentes do tipo sigma (σ).
II – A unidade polimérica apresenta em sua estrutura o grupo funcional amida.
III – Os carbonos da estrutura do benzeno-1,4-diamina possuem hibridização do tipo sp³.
IV – A fórmula molecular do ácido benzeno-1,4-dioico é C₈H₆O₄.
V – A aramida é obtida por meio de uma reação de polimerização por condensação.

Das afirmativas feitas, estão corretas apenas
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Química Eletroquímica — Eletrólise Ígnea e Leis de Faraday

EsPCEx 2023

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As células voltaicas são baseadas nas reações de oxirredução espontâneas. Contrariamente, é possível usar a energia elétrica para fazer com que as reações redox não espontâneas ocorram. Tais processos, produzidos por uma fonte externa de energia elétrica, são chamados reações de eletrólise e ocorrem em células eletrolíticas. Por exemplo, a eletricidade pode ser usada para decompor o cloreto de sódio fundido em seus elementos componentes:

2 NaCℓ (ℓ) → 2 Na (ℓ) + Cℓ₂ (g)

Fonte: BROWN, T.L. et al. Química, a ciência central. 9. ed. São Paulo: Ed. Pearson, 2005, p.754.

O gás cloro produzido nessa reação é extremamente tóxico. Foi inclusive utilizado como agente químico de guerra em diversos conflitos. Considerando-se uma eletrólise ígnea de cloreto de sódio fundido durante 1 h 04 m 20 s (3860 s), sob uma corrente elétrica constante de 10 A, o volume de gás cloro formado nas CNTP será de, aproximadamente

Dados: volume molar gasoso nas Condições Normais de Temperatura e Pressão (CNTP) = 22,4 L mol⁻¹
constante de Faraday: 1 F = 96500 C / mol de elétrons
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Q = i·t = 38.600 C corresponde a 0,4 mol de elétrons e a 0,2 mol de Cl₂, ou seja, 4,48 L nas CNTP.

Q = 10 A × 3860 s = 38.600 C, o que dá 38.600/96.500 = 0,4 mol de elétrons. No ânodo, 2 Cl⁻ → Cl₂ + 2e⁻, então n(Cl₂) = 0,2 mol. V = 0,2 × 22,4 = 4,48 L, aproximadamente 4,5 L.

Análise das alternativas

A) 1,3 L, B) 2,8 L, D) 5,6 L e E) 6,9 L vêm de erros, como usar 1 mol de e⁻ por mol de Cl₂ ou errar a carga. Só 4,5 L é coerente com a estequiometria.

Referência: Leis de Faraday; eletrólise ígnea do NaCl.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Redação — Texto Dissertativo-Argumentativo

Discursiva EsPCEx 2023

Escola Preparatória de Cadetes do Exército (EsPCEx) — Exército Brasileiro · Concurso de Admissão à EsPCEx · Caderno Modelo A · Questão Redação

Sem padrão de resposta — pratique a escrita

PROVA DE REDAÇÃO

Leia os textos abaixo.

TEXTO I

Influência do Exercício Físico na Cognição: uma Atualização sobre Mecanismos Fisiológicos

[...] Há décadas, tem sido demonstrada uma relação benéfica entre a prática de exercícios físicos e o metabolismo do sistema nervoso central. Interessantemente, logo após uma única sessão de exercício físico aeróbio realizado em intensidade moderada, são observadas melhoras no desempenho de diferentes tarefas cognitivas, tais como velocidade de processamento, atenção seletiva e memória de curto prazo. Similarmente, recentes achados do nosso grupo e outros indicam que os exercícios de força e intermitentes (que combinam esforços de alta intensidade a períodos de repouso) também exercem uma influência positiva sobre a cognição.

Sabidamente, indivíduos que praticam regularmente exercícios físicos apresentam melhor desempenho cognitivo quando comparados a seus pares sedentários. Diante disso, cresce o interesse clínico e científico na aplicação do treinamento físico em diversas populações. Por exemplo, tem-se demonstrado que escolares fisicamente ativos apresentam uma maior facilidade no processo de aprendizagem, razão pela qual se sugere que o treinamento físico possa ser de suma relevância não apenas para o crescimento e desenvolvimento físico, mas também intelectual.[...]
Disponível em: <https://www.scielo.br/j/rbme/a/WWjJfVxVrhMTJ9HF8YP5VGM/?format=pdf&lang=pt>. Acesso em: 7 mar. 2023. (Adaptado).

TEXTO II

Inatividade Física Gera Milhões de Gastos em Saúde e Perda de Produtividade

[...] Praticar atividades físicas faz bem e também reduz os gastos em saúde. Uma pesquisa recente realizada em Portugal concluiu que a inatividade física gera um custo de 980 milhões de euros aos serviços de saúde portugueses. O estudo, conduzido pela Deloitte, apontou que as faltas dos trabalhadores por motivos de doença e o presenteísmo custam à economia do país 1569 milhões de euros por ano.

Os custos gerados por trabalhador português afastado são de 336 euros em cuidados de saúde e 806 euros em potencial perdidos no aumento do PIB. Ou seja, estas despesas não existiriam se fosse adotado o hábito de praticar atividade física.

No Brasil, um estudo de 2019 constatou que a inatividade física gerou cerca de R$ 300 milhões de gastos somente com internações no Sistema Único de Saúde (SUS) naquele ano.[...]

Estas pesquisas reforçam a importância de se combater o sedentarismo. A prática de exercícios físicos previne e controla doenças cardíacas, diabetes tipo 2, câncer, entre outras. Criar programas e incentivar a prática de exercícios é uma forma de se apostar na prevenção e reduzir custos para as operadoras de saúde. Um outro estudo realizado em adultos nos Estados Unidos concluiu que 110 mil mortes, entre pessoas de 40 a 85 anos, poderiam ser evitadas se fosse praticada atividade física.[...]
Disponível em: <http://www.previva.com.br/inatividade-fisica-gera-milhoes-de-gastos-em-saude-e-perda-de-produtividade/#:~:text=Praticar%20atividades%20f%C3%ADsicas%20faz%20bem%20e%20tamb%C3%A9m%20reduz,milh%C3%B5es%20de%20euros%20aos%20servi%C3%A7os%20de%20sa%C3%BAde%20portugueses.>. Acesso em: 9 mar. 2023. (Adaptado).

TEXTO III

É Possível Combater o Envelhecimento com Exercícios Físicos?

[...] Qualidade de vida
O exercício não só ajuda a prevenir o surgimento de muitas doenças, como também contribui para curar ou aliviar outras, melhorando nossa qualidade de vida.
Estudos recentes com ciclistas amadores com idades entre 55 e 79 anos indicam que eles têm a capacidade de realizar tarefas diárias com muita facilidade e eficiência, porque quase todas as partes do seu corpo estão em ótimas condições.
Os ciclistas também apresentaram pontuação alta em testes que medem agilidade de raciocínio, saúde mental e qualidade de vida.
Quanto mais cedo você começar a se exercitar, melhor.
Uma análise de adultos americanos com idade entre 50 anos e 71 anos mostrou que aqueles que se exercitaram entre duas e oito horas por semana desde a adolescência até os 60 anos têm uma chance de 29% a 36% menor de morrer em decorrência de qualquer causa ao longo do período de 20 anos em que o estudo foi conduzido.
O estudo aponta que os jovens que praticam exercícios devem manter seus níveis de atividade elevados, mas também que aqueles com 40 anos ou mais podem se tornar mais ativos fisicamente e obter benefícios semelhantes.[...]
Disponível em: <https://www.bbc.com/portuguese/geral-47638886#:~:text=O%20exerc%C3%ADcio%20pode%20retardar%20o%20processo%20de%20envelhecimento%3F,esses%20idosos%20ativos%20s%C3%A3o%20exatamente%20como%20deveriam%20ser.>. Acesso em: 8 mar. 2023. (Adaptado).

A partir da reflexão acerca das informações presentes nos textos de apoio I, II e III, produza um texto dissertativo-argumentativo de 25 (vinte e cinco) a 30 (trinta) linhas, em terceira pessoa, sobre o seguinte tema:

A disciplina de manter o preparo físico como ferramenta de cidadania e de desempenho intelectual.

Extensão: de 25 (vinte e cinco) a 30 (trinta) linhas, em terceira pessoa.
OBSERVAÇÕES:
1. Aborde o tema sem se restringir a casos particulares ou específicos ou a uma determinada pessoa.
2. Formule uma opinião sobre o assunto e apresente argumentos que defendam seu ponto de vista, sem transcrever literalmente trechos dos textos de apoio.
3. Não se esqueça de atribuir um título ao texto.
4. A redação será considerada inválida (grau zero) nos seguintes casos:
- trecho com qualquer marca que possa identificar o candidato;
- modalidade diferente da dissertativa;
- insuficiência vocabular, excesso de oralidade e/ou graves erros gramaticais;
- emprego de frases soltas, sem o uso adequado de elementos coesivos;
- fuga do tema proposto;
- texto ilegível;
- texto em forma de poema ou outra que não em prosa;
- linguagem incompreensível ou vulgar;
- texto em branco ou com menos de 17 (dezessete) ou mais de 38 (trinta e oito) linhas; e
- uso de lápis ou caneta de tinta diferente da cor azul ou preta.
5. Se a sua redação tiver entre 17 (dezessete) e 24 (vinte e quatro) linhas, inclusive, ou entre 31 (trinta e uma) e 38 (trinta e oito) linhas, também inclusive, sua nota será diminuída, mas não implicará grau zero.

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