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EEAR — Exame de Admissão ao CFS 1/2025 — Opção 01 — Português, Matemática, Física e Inglês — Código 62

Comando da Aeronáutica — Escola de Especialistas de Aeronáutica · Curso de Formação de Sargentos da Aeronáutica (CFS 1/2025) — Opção 01

Escola de Especialistas de Aeronáutica (EEAR)Médio

96 questões nesta prova · página 1 de 5 · 96 com gabarito

Língua Portuguesa Interpretação de Texto

Escola de Especialistas de Aeronáutica (EEAR) Médio

Comando da Aeronáutica — Escola de Especialistas de Aeronáutica · Curso de Formação de Sargentos da Aeronáutica (CFS 1/2025) — Opção 01 · Caderno Código 62

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Texto-base:
Furto de flor
Carlos Drummond de Andrade

Furtei uma flor daquele jardim. O porteiro cochilava e eu furtei a flor. Trouxe-a para a casa e coloquei-a no copo com água. Logo senti que ela não estava feliz.
O copo destina-se a beber, e flor não é para ser bebida.
Passei-a para o vaso, e notei que ela me agradecia, revelando melhor sua delicada composição. Quantas novidades há numa flor, se a contemplarmos bem.
Sendo o autor do furto, eu assumira a obrigação de conservá-la. Renovei a água do vaso, mas a flor empalidecia. Temi por sua vida. Não adiantava restituí-la ao jardim. Nem apelar para o médico de flores. Eu a furtara, eu a via morrer.
Já murcha, e com cor particular da morte, peguei-a docemente e fui depositá-la no jardim onde desabrochara. O porteiro estava atento e repreendeu-me:
– Que ideia a sua vir jogar lixo de sua casa neste jardim!
Contos plausíveis. Rio de Janeiro, José Olympio, 1985. p. 80.

Assinale a alternativa que contém a frase em que o narrador demonstra o despertar de sua consciência em relação ao fato praticado.

Selecione uma alternativa A) “O porteiro estava atento e repreendeu-me:” B) “Passei-a para o vaso, e notei que ela me agradecia (...)” C) “O copo destina-se a beber, e flor não é para ser bebida.” D) “Não adiantava restituí-la ao jardim. Nem apelar para o médico de flores.”

Resolução comentada

O despertar da consciência aparece na frase sobre o copo, que não serve à flor.

Ao afirmar que "o copo destina-se a beber, e flor não é para ser bebida", o narrador percebe que a flor foi tirada do seu lugar e deslocada para um uso que não é o seu. Esse é o primeiro sinal de consciência do ato praticado, ainda no início do texto.

Análise das alternativas

A é a fala do porteiro, não do narrador. B mostra o narrador contemplando a flor e imaginando que ela agradece, o que não é ainda consciência do furto. D vem depois, quando o narrador já assumira a obrigação e a consciência já despertara.

Referência: Drummond, "Furto de flor".

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Interpretação de Texto

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Texto-base:
Furto de flor
Carlos Drummond de Andrade

Furtei uma flor daquele jardim. O porteiro cochilava e eu furtei a flor. Trouxe-a para a casa e coloquei-a no copo com água. Logo senti que ela não estava feliz.
O copo destina-se a beber, e flor não é para ser bebida.
Passei-a para o vaso, e notei que ela me agradecia, revelando melhor sua delicada composição. Quantas novidades há numa flor, se a contemplarmos bem.
Sendo o autor do furto, eu assumira a obrigação de conservá-la. Renovei a água do vaso, mas a flor empalidecia. Temi por sua vida. Não adiantava restituí-la ao jardim. Nem apelar para o médico de flores. Eu a furtara, eu a via morrer.
Já murcha, e com cor particular da morte, peguei-a docemente e fui depositá-la no jardim onde desabrochara. O porteiro estava atento e repreendeu-me:
– Que ideia a sua vir jogar lixo de sua casa neste jardim!
Contos plausíveis. Rio de Janeiro, José Olympio, 1985. p. 80.

Ao final do texto, contrapondo-se o comportamento do narrador e do porteiro, pode-se apontar, respectivamente, a existência de

Selecione uma alternativa A) remissão e insensibilidade. B) reparação e comiseração. C) obrigação e negligência. D) culpa e zelo.

Resolução comentada

Narrador e porteiro: remissão (busca de reparação) contra insensibilidade.

O narrador tenta reparar o furto devolvendo a flor, mesmo murcha, ao jardim de onde a tirou. É um gesto de remissão, de perdão pela falta cometida. O porteiro, ao chamar a flor de lixo, mostra insensibilidade diante da morte dela e do gesto do narrador.

Análise das alternativas

B está errada porque o porteiro não demonstra comiseração. C está errada porque "obrigação" não resume o gesto final do narrador. D está errada porque o porteiro não demonstra zelo sensível, e sim frieza.

Referência: Drummond, "Furto de flor".

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Interpretação de Texto

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Selecione uma alternativa A) a sua sensibilidade viu-se suplantada pela oportunidade que se lhe apresentou. B) o furto da flor se deu por mera reação ao fato de o porteiro arrefecer em sua vigilância. C) a decisão de furtar a flor caracterizou o senso comum de que “todo mundo já furtou flores alheias pelo caminho”. D) nenhuma consciência houve no gesto praticado, a não ser a intuição e o processo de manutenção do tempo de vida da flor.

Resolução comentada

O comportamento do narrador mostra que a oportunidade falou mais alto que a sensibilidade.

O narrador percebe que a flor sofre no copo e se emociona com a delicadeza dela, mas furta enquanto o porteiro cochila. A oportunidade prevaleceu sobre a sensibilidade que ele depois demonstra.

Análise das alternativas

B está errada porque o furto não foi mera reação ao descuido do porteiro, e há pensamento e culpa depois. C está errada porque o texto não generaliza o ato como comum a todos. D está errada porque há consciência clara, já que o narrador assume a obrigação de conservar a flor.

Referência: Drummond, "Furto de flor".

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Orações Subordinadas — Classificação

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Em relação às afirmativas a seguir, marque V para verdadeiro e F para falso. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O trecho em destaque em “Estudiosos deram seu brado porque se promovam diálogos sobre a preservação da fauna brasileira” classifica-se como oração subordinada adverbial final. Em negrito: porque se promovam diálogos sobre a preservação da fauna brasileira

( ) O trecho em destaque em “Estudiosos deram seu brado porque se promovam diálogos sobre a preservação da fauna brasileira” classifica-se como oração subordinada adverbial final. Em negrito: porque se promovam diálogos sobre a preservação da fauna brasileira

( ) O trecho em destaque em “Os cientistas estão empenhados em pesquisar estratégias eficazes para a preservação das plantas da Mata Atlântica” classifica-se como oração subordinada substantiva objetiva indireta. Em negrito: pesquisar estratégias eficazes para a preservação das plantas da Mata Atlântica

( ) O trecho em destaque em “Para garantir a qualidade de vida e o bem-estar da população, é essencial que sejam efetivadas as políticas públicas planejadas” classifica-se como oração subordinada adjetiva restritiva. Em negrito: que sejam efetivadas as políticas públicas planejadas

( ) O trecho em destaque em “As regiões brasileiras que possuem clima equatorial são conhecidas por sua exuberante biodiversidade”, classifica-se como oração subordinada explicativa. Em negrito: que possuem clima equatorial

Selecione uma alternativa A) F - V - V - F B) V - F - V - F C) F - V - V - V D) V - F - F - F

Língua Portuguesa Termos da Oração — Predicativo do Sujeito e do Objeto

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Relacione as colunas quanto aos tipos de predicativo presentes às orações. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

1 – Predicativo do sujeito
2 – Predicativo do objeto

( ) A banda recém-formada acha-se um fenômeno.
( ) O motorista arquejava cansado ao final do dia.
( ) Os alunos elegeram o professor paraninfo da turma.
( ) A cidade toda parecia um parque de diversões para aquele menino.

Selecione uma alternativa A) 1 - 1 - 2 - 1 B) 2 - 2 - 1 - 2 C) 1 - 2 - 1 - 2 D) 2 - 1 - 2 - 1

Resolução comentada

Predicativo do sujeito e do objeto: sequência 2-1-2-1.

Em "acha-se um fenômeno", o pronome "se" é objeto e "um fenômeno" é o predicativo do objeto (2). Em "arquejava cansado", "cansado" qualifica o sujeito (1). Em "elegeram o professor paraninfo", "paraninfo" qualifica o objeto "o professor" (2). Em "parecia um parque", "parecer" é verbo de ligação e "um parque" é predicativo do sujeito (1).

Análise das alternativas

A, B e C trocam as classificações. Elas tratam como predicativo do sujeito ou do objeto os termos que a análise mostra pertencer ao outro tipo.

Referência: Predicativo do sujeito e do objeto.

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Língua Portuguesa Concordância Nominal

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Assinale a alternativa em que a concordância nominal não atende às exigências da norma padrão da língua portuguesa.

Selecione uma alternativa A) É fascinante a arquitetura e os escritos literários do Barroco brasileiro. B) O concurso exige que os fotógrafos encontrem as paisagens o mais belas possível para fazerem jus ao prêmio. C) Anexa à carta estava o relatório que apresentava as riquezas naturais do estado, destacando sua biodiversidade e potencial econômico. D) No Brasil, são encontrados bastantes lençóis freáticos, evidenciando a riqueza e a importância dessas reservas subterrâneas de água para o abastecimento de diferentes regiões do país.

Resolução comentada

Concordância nominal: o erro está em C, pois "anexa" deve ser "anexo" ao relatório.

O adjetivo "anexo" concorda com o substantivo a que se refere. Em "Anexa à carta estava o relatório", o termo que está anexo é "o relatório" (masculino). O correto seria "Anexo à carta estava o relatório".

Análise das alternativas

A está correta, pois o adjetivo anteposto pode concordar com o substantivo mais próximo. B está correta, pois a expressão "o mais belas possível" é aceita na norma. D está correta, pois "bastantes" é adjetivo e concorda com "lençóis".

Referência: Concordância nominal: anexo, bastante, possível.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Crase

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Assinale a alternativa em que, de fato, ocorre o acento indicativo de crase.

Obs.: a marcação dos acentos indicativos de crase das frases pode ter sido alterada.

Selecione uma alternativa A) À que influência alude? (Machado de Assis) B) Apague-se a luz dos meus olhos, mas à luz do céu, quero-a! (Camilo C. Branco) C) Por que tardas, Jatir, que tanto a custo / À voz do meu amor moves teus passos? (Gonçalves Dias) D) O rosto não é o mesmo, àquele mesmo rosto que, jurei pra mim mesmo, haveria de amar para sempre? (Rubem Alves)

Resolução comentada

Crase: ocorre apenas em "À voz do meu amor" (alternativa C).

O verbo "mover" pede a preposição "a" para o complemento "à voz do meu amor", e "voz" é feminino e aceita o artigo "a". Há então a preposição mais o artigo, o que justifica a crase.

Análise das alternativas

A está errada porque não há crase antes do pronome interrogativo "que". B está errada porque "luz" é complemento direto de "apague", sem preposição. D está errada porque "àquele" não tem preposição regida: ele funciona como aposto, sem termo que exija "a".

Referência: Crase: preposição a + artigo ou pronome.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Concordância Verbal

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Assinale a alternativa em que a concordância verbal destacada não está corretamente empregada, segundo às exigências da norma culta.

Selecione uma alternativa A) Alternativa a: A maior parte dos brasileiros residem na região Sudeste devido às atividades econômicas do país. Em negrito: residem

Alternativa a: A maior parte dos brasileiros residem na região Sudeste devido às atividades econômicas do país. Em negrito: residem

Alternativa b: De acordo com pesquisa do IBGE, mais de 10% da população da região Nordeste vivenciam o analfabetismo. Em negrito: vivenciam

Alternativa c: Para se elevar os índices de preservação ambiental, anuncia-se constantemente nas redes sociais propagandas sensibilizadoras. Em negrito: anuncia-se

Alternativa d: Para que as diversas regiões do Brasil alcancem garantia dos direitos constitucionais, atribuem-se funções específicas a seus governantes. Em negrito: atribuem-se

Língua Portuguesa Regência Verbal

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Assinale a alternativa em que a regência verbal da frase está correta.

Selecione uma alternativa A) A pobre mulher havia se preparado para um encontro com pessoas que não convivia, que não tinham interesse nenhum por ela. B) O comentarista esportivo subestima a decisão do técnico; basta ler a coluna que enumera falhas táticas sem fim. C) O comerciante, enfim, habituara-se ao trato um tanto quanto mais áspero que o ramo de negócio escolhido requeria. D) Fomos impelidos a uma tristeza contra a qual tínhamos de nos opor continuamente.

Resolução comentada

Regência verbal: C está correta, com "habituar-se a" e "requerer" transitivo direto.

Em C, "habituara-se ao trato" usa a regência correta (habituar-se a). "Que o ramo de negócio escolhido requeria" também está correto, pois "requerer" é transitivo direto. Por isso a alternativa atende à norma culta.

Análise das alternativas

A usa "com pessoas que não convivia", mas o correto é "com as quais não convivia", porque conviver exige a preposição "com". D usa "contra a qual tínhamos de nos opor", mas "opor-se" exige a preposição "a" ("à qual"). Em B não localizo desvio evidente de regência, mas o gabarito oficial adota C.

Referência: Regência verbal: habituar-se, conviver, opor-se.

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Língua Portuguesa Figuras de Linguagem

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Relacione as colunas quanto às figuras de linguagem. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

1 – Eufemismo
2 – Metonímia
3 – Prosopopeia

( ) A conquista da bandeira não se daria sem cruenta batalha.
( ) O entardecer seduzia despudoradamente até os mais distraídos que por ali passavam.
( ) Só o cachorro percebia que a mulher, que estava na melhor idade, dormia o sono dos encantados.

Selecione uma alternativa A) 2 - 1 - 3 B) 1 - 3 - 2 C) 3 - 2 - 1 D) 2 - 3 - 1

Resolução comentada

Figuras de linguagem: metonímia, prosopopeia e eufemismo, nesta ordem (2-3-1).

"Conquista da bandeira" usa o símbolo pelo país que ele representa, o que é metonímia (2). "O entardecer seduzia" atribui ação humana a um fenômeno da natureza, o que é prosopopeia (3). "Melhor idade" e "dormia o sono dos encantados" suavizam a velhice e a morte, o que é eufemismo (1). A sequência é 2-3-1.

Análise das alternativas

A, B e C trocam as figuras entre as frases. Elas atribuem eufemismo ou prosopopeia a trechos que não os contêm.

Referência: Figuras de linguagem: metonímia, prosopopeia e eufemismo.

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Língua Portuguesa Ortografia

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Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente.

Selecione uma alternativa A) Discorda-se da opinião do autor apesar de ele ser abalisado. B) Após constatação do crime e divulgação das imagens, a população sentiu ogeriza pelo criminoso. C) Não pode ser considerado como direito inerente o aumento salarial, já que sua concessão requer mérito. D) Devem-se permitir como excessão, pela demora de julgamento, os documentos judiciais que ficaram paralisados no período da Pandemia.

Resolução comentada

Ortografia: apenas a alternativa C tem todas as palavras corretas.

"Inerente", "concessão" e "mérito" estão corretas na alternativa C.

Análise das alternativas

A traz "abalisado", que deveria ser "abalizado". B traz "ogeriza", que deveria ser "ojeriza". D traz "excessão", que deveria ser "exceção".

Referência: Ortografia: uso de s/z, g/j, ss/ç.

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Língua Portuguesa Verbos — Tempos Compostos e Particípio

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Na frase “Nosso pai era homem cumpridor, ordeiro, positivo; e sido assim desde mocinho e menino, pelo que testemunharam as diversas sensatas pessoas, quando indaguei a informação”, a escolha da forma verbal em destaque, utilizada por Guimarães Rosa, permite afirmar o seguinte: (citação em itálico; a palavra “sido” em negrito)

Selecione uma alternativa A) o pretérito perfeito simples foi poderia ser utilizado em substituição ao particípio passado expresso na oração. B) trata-se de uso inapropriado do particípio do verbo ser, uma vez que a forma verbal correta deveria ser o pretérito mais que perfeito fora. C) o correto seria a forma verbal auxiliar tem acompanhar o particípio passado sido, caracterizando o pretérito perfeito composto do indicativo. D) o uso do particípio está correto, ainda que a forma verbal auxiliar tinha esteja subentendida na formação do tempo composto do pretérito mais que perfeito do infinitivo.

Língua Portuguesa Termos da Oração — Adjunto Adnominal, Complemento Nominal e Adjunto Adverbial

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Leia o período abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta quanto à classificação dos seguintes termos sintáticos: AA - adjunto adnominal, CN - complemento nominal e AADV - adjunto adverbial.

Para finalizar o evento, o professor realizou um discurso emocionante sobre a importância da educação.

Selecione uma alternativa A) Emocionante (AA) / sobre a importância da educação (CN) / para finalizar o evento (AADV) B) Emocionante (CN) / sobre a importância da educação (AADV) / para finalizar o evento (AADV) C) Emocionante (CN) / sobre a importância da educação (AA) / para finalizar o evento (AA) D) Emocionante (AADV) / sobre a importância da educação (AA) / para finalizar o evento (CN)

Resolução comentada

Função sintática dos termos em: discurso emocionante sobre a importância da educação.

"Emocionante" é adjetivo que caracteriza "discurso", logo é adjunto adnominal. "Sobre a importância da educação" completa o sentido do substantivo abstrato "discurso", derivado de "discursar", logo é complemento nominal. "Para finalizar o evento" indica finalidade do verbo "realizou", logo é adjunto adverbial.

Análise das alternativas

B, C e D atribuem a "emocionante" a função de complemento nominal ou adjunto adverbial, o que um adjetivo que modifica um substantivo não pode ser. Também trocam as funções dos outros termos.

Referência: Adjunto adnominal, complemento nominal e adjunto adverbial.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Orações Subordinadas Reduzidas

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Assinale a alternativa em que a oração reduzida destacada se classifica como subordinada adjetiva.

Selecione uma alternativa A)

Alternativa b: Foi embora com a forte sensação de estar sendo enganada. Em negrito: de estar sendo enganada

Alternativa c: Andava de cabeça erguida. Não era homem de se acabrunhar por qualquer coisa. Em negrito: de se acabrunhar por qualquer coisa

Alternativa d: Lembro-me de ter deixado a carta sob o porta-retrato que dera a ela no dia de seu aniversário. Em negrito: de ter deixado a carta sob o porta-retrato

Língua Portuguesa Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre

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Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma a respeito de tipos de discurso em relação aos trechos apresentados do escritor Graciliano Ramos.

Selecione uma alternativa A) Dizes que brevemente serás a metade de minha alma. A metade? /brevemente? Não: já agora és , não a metade, mas toda. − presença de discurso direto; reproduz-se a fala literal da personagem, ainda que, no caso, não haja aspas ou travessão. B) João Nogueira queria o romance em língua de Camões, com períodos formados de trás para adiante. − presença de discurso indireto, separado da fala do narrador pela presença de verbo de dizer queria, com o narrador analisando o modo de falar da personagem. C) Azevedo Gondim apagou o sorriso, engoliu em seco, apanhou os cacos da sua pequena vaidade e replicou amuado que um artista não pode escrever como fala. − presença de discurso indireto, que se identifica pela presença do verbo de dizer replicou, ainda que não esteja imediatamente seguido da partícula introdutória que. D) Emoções indefinidas me agitam – inquietação terrível, desejo doido de voltar, tagarelar novamente com Madalena como fazíamos todos os dias, a esta hora. Saudade? Não, não é isto: é desespero, raiva (…). – presença de discurso indireto livre, que se vale de recursos como interrogação, reticências e exclamação, tendo como marca o fluxo de pensamento contínuo da personagem.

Resolução comentada

Tipos de discurso em Graciliano Ramos: C identifica corretamente o discurso indireto.

Em "replicou amuado que um artista não pode escrever como fala", o narrador reproduz a fala com o verbo de dizer "replicou" e a conjunção "que", o que caracteriza o discurso indireto. A afirmação da alternativa C está correta, e a de que a identificação ocorre mesmo sem o "que" imediatamente após o verbo é admissível, pois o "que" aparece depois do adjunto "amuado".

Análise das alternativas

A está errada porque o trecho da carta é uma fala sem marcas, mais próxima do discurso livre. B está errada porque "queria" não introduz discurso indireto de uma fala, e sim narra o desejo da personagem. D está errada porque o trecho é um monólogo em primeira pessoa, sem narrador em terceira pessoa que funda as vozes, o que não configura discurso indireto livre.

Referência: Discurso direto, indireto e indireto livre.

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Língua Portuguesa Conjunções — Locuções Conjuntivas

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Assinale a alternativa que apresenta a correta locução conjuntiva para a união dos períodos a seguir.

A empresa decidiu investir em treinamentos para os funcionários. A atualização constante é essencial para se manter competitivo no mercado.

Selecione uma alternativa A) Alternativa a: A empresa decidiu investir em treinamentos para os funcionários, visto que a atualização constante é essencial para se manter competitivo no mercado. Em negrito: visto que

Alternativa a: A empresa decidiu investir em treinamentos para os funcionários, visto que a atualização constante é essencial para se manter competitivo no mercado. Em negrito: visto que

Alternativa b: A empresa decidiu investir em treinamentos para os funcionários, contanto que a atualização constante é essencial para se manter competitivo no mercado. Em negrito: , contanto que

Alternativa c: A empresa decidiu investir em treinamentos para os funcionários, posto que a atualização constante é essencial para se manter competitivo no mercado. Em negrito: posto que

Alternativa d: A empresa decidiu investir em treinamentos para os funcionários, ao passo que a atualização constante é essencial para se manter competitivo no mercado. Em negrito: ao passo que

Língua Portuguesa Período Composto — Classificação das Orações

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Na sequência “Quando existe espaço para o funcionário administrar a própria agenda, ele se torna muito mais responsável e aprende a administrar seu tempo. Se 80% da equipe se sente reconhecida, gosta do que faz, sente-se motivada, pode ter certeza: a produtividade é boa e existe lucro.”, há

Selecione uma alternativa A) 2 orações subordinadas adverbiais e sete orações coordenadas. B) 3 orações subordinadas adverbiais e três orações subordinadas substantivas. C) 4 orações subordinadas adverbiais e três orações principais. D) 5 orações subordinadas adverbiais e duas orações subordinadas substantivas.

Resolução comentada

Classificação das orações do trecho: 5 subordinadas adverbiais e 2 substantivas.

As orações adverbiais são "Quando existe espaço" (temporal), "para o funcionário administrar a própria agenda" (final reduzida) e "Se 80% da equipe se sente reconhecida" (condicional). Somam-se a elas "gosta do que faz" e "sente-se motivada", coordenadas à condicional e, por isso, adverbiais condicionais. As duas substantivas são as apositivas "a produtividade é boa" e "existe lucro", que explicam "certeza" depois dos dois-pontos.

Análise das alternativas

A (sete coordenadas), B (três adverbiais e três substantivas) e C (três principais) não correspondem à estrutura do período. Só D tem 5 adverbiais e 2 substantivas.

Referência: Período composto: orações subordinadas adverbiais e substantivas.

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Língua Portuguesa Termos da Oração — Análise Sintática

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Leia:

Do sucesso empresarial veio um respeito e um interesse maior pelas ideias antes consideradas por muitos como juvenis e impraticáveis.

Em relação aos termos sintáticos do texto, pode-se considerar que

I- juvenis e impraticáveis são predicativos do sujeito.
II- pelas ideias e por muitos são objetos indiretos.
III- pelas ideias é complemento nominal de dois núcleos: respeito e interesse.
IV- por muitos é agente da passiva e do sucesso empresarial é adjunto adverbial.

Está correto o que se afirma em

Selecione uma alternativa A) I e II. B) I e III. C) II e IV. D) III e IV.

Resolução comentada

Análise sintática do período sobre o sucesso empresarial: estão corretas I e III.

Em I, "juvenis e impraticáveis" qualificam "ideias", que é o sujeito da locução passiva "consideradas", então são predicativos do sujeito. Em III, "pelas ideias" completa os nomes "respeito" e "interesse", que são abstratos e vêm de verbos transitivos, então é complemento nominal. Logo, estão corretos I e III.

Análise das alternativas

II está errada porque "pelas ideias" é complemento nominal, não objeto indireto, e "por muitos" é agente da passiva. IV está errada segundo o gabarito oficial, embora "por muitos" seja de fato agente da passiva. Por isso as alternativas A, C e D, que incluem II ou IV, ficam descartadas.

Referência: Termos da oração: predicativo, complemento nominal, agente da passiva.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Interpretação de Texto — Tese

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Gabarito disponível

Assinale a alternativa que apresenta a tese do texto abaixo.

Se a cólera que espuma, a dor que mora / N’alma, e destrói cada ilusão que nasce, / Tudo o que punge, tudo o que devora / O coração, no rosto se estampasse;
Se se pudesse o espírito que chora, / Ver através da máscara da face, / Quanta gente, talvez, que inveja agora / Nos causa, então piedade nos causasse!
Quanta gente que ri, talvez, consigo / Guarda um atroz, recôndito inimigo / Como invisível chaga cancerosa!
Quanta gente que ri, talvez existe, / Cuja ventura única consiste / Em parecer aos outros venturosa!
(Raimundo Correia)

Selecione uma alternativa A) O sentimento interno, como a cólera que espuma a dor que mora n’alma, transparece na face. B) A harmonia entre os sentimentos internos faz evidenciar na face tudo o que se passa no íntimo. C) As emoções intensas e perturbadoras, evidentes nos semblantes, reverberam a essência dos sentimentos. D) A oposição entre o interior e a aparência comprova a ideia de que semblantes dissimulam o que se passa no âmago do ser.

Resolução comentada

A tese do poema é a oposição entre aparência e interior: o riso esconde a dor.

O poema diz que, se os sentimentos aparecessem no rosto, muita gente que inveja causaria piedade. Muitos que riem escondem uma dor íntima e só querem parecer felizes. A tese é, portanto, a oposição entre o interior e a aparência: os semblantes dissimulam o que se passa no âmago.

Análise das alternativas

A, B e C afirmam que o sentimento interno transparece na face, o que o poema nega. Ele parte justamente de uma hipótese contrária à realidade ("Se... se estampasse").

Referência: Raimundo Correia; interpretação de texto poético.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Língua Portuguesa Aposto e Predicativo

Escola de Especialistas de Aeronáutica (EEAR) Médio

Comando da Aeronáutica — Escola de Especialistas de Aeronáutica · Curso de Formação de Sargentos da Aeronáutica (CFS 1/2025) — Opção 01 · Caderno Código 62

Gabarito disponível

Leia o período abaixo e, a seguir, assinale a alternativa que contém, respectivamente, o valor sintático dos trechos nele em destaque.

Período: O rio Amazonas, curso d’água na América do Sul, corta a densa floresta amazônica. Suas águas caudalosas, provenientes das cordilheiras dos Andes, alimentam a biodiversidade exuberante da região. Em negrito: “curso d’água na América do Sul” e “provenientes das cordilheiras dos Andes”; o restante em itálico.

Período: O rio Amazonas, curso d’água na América do Sul, corta a densa floresta amazônica. Suas águas caudalosas, provenientes das cordilheiras dos Andes, alimentam a biodiversidade exuberante da região. Em negrito: “curso d’água na América do Sul” e “provenientes das cordilheiras dos Andes”; o restante em itálico.

Selecione uma alternativa A) aposto - aposto B) aposto - predicativo C) predicativo - predicativo D) adjunto adverbial - adjunto adverbial