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BANRISUL 2025 — Técnico em Tecnologia da Informação II — Conhecimentos Básicos para todas as áreas (Cebraspe)

Banco do Estado do Rio Grande do Sul S.A. (BANRISUL) · Técnico em Tecnologia da Informação II

Cebraspe2025

30 questões nesta prova · página 2 de 2 · 29 com gabarito

Matemática Probabilidade

Cebraspe 2025

Banco do Estado do Rio Grande do Sul S.A. (BANRISUL) · Técnico em Tecnologia da Informação II

Gabarito disponível

Texto-base:
Em determinado setor de um banco, trabalham 80 funcionários: 35 na área de consórcio de imóveis, 25 na área de consórcio de automóveis e 20 na área de consórcio de motocicletas.

A probabilidade de serem escolhidos, de forma aleatória, dois funcionários entre os 80 referidos no texto CB1A3-I, de tal modo que um seja da área de consórcio de automóveis e o outro seja da área de consórcios de motocicletas é
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Resolução comentada

Probabilidade de escolher um funcionário de automóveis e outro de motocicletas.

Os casos favoráveis são 25 × 20 = 500 pares. O total de pares é C(80,2) = 3160. A probabilidade é 500/3160 ≈ 0,158. Esse valor está entre 1/7 ≈ 0,143 e 1/6 ≈ 0,167.

Análise das alternativas

A) Errada: 1/10 = 0,1 e o valor é maior. B) Errada: 1/9 ≈ 0,111 e 1/8 = 0,125, abaixo do valor. D) Errada: 1/5 = 0,2 e 1/4 = 0,25, acima do valor. E) Errada: o valor é menor que 1/4.

Referência: Probabilidade: combinação simples.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Raciocínio Lógico Lógica Proposicional — Tradução para Linguagem Simbólica

Cebraspe 2025

Banco do Estado do Rio Grande do Sul S.A. (BANRISUL) · Técnico em Tecnologia da Informação II

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A Semana Farroupilha é uma das principais festas populares do Rio Grande do Sul, e a valorização dessa festa é consequência do esforço do povo gaúcho em preservar suas tradições e cultura.
O texto precedente é corretamente expresso pela proposição lógica
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Resolução comentada

Tradução para linguagem simbólica: conjunção de duas proposições simples.

O texto afirma que a Semana Farroupilha é uma das principais festas (P) e que sua valorização é consequência do esforço do povo gaúcho em preservar tradições (Q). As duas ideias estão ligadas pela conjunção "e", o que dá P ∧ Q. A palavra "consequência" aparece apenas como complemento nominal, não como condicional.

Análise das alternativas

A) Errada: usa disjunção e uma conjunção. B) Errada: apresenta condicional com antecedente composto. C) Errada: P sozinha ignora a segunda informação. E) Errada: usa condicional com consequente composto.

Referência: Lógica proposicional: conectivos e tradução simbólica.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Raciocínio Lógico Sequências Lógicas

Cebraspe 2025

Banco do Estado do Rio Grande do Sul S.A. (BANRISUL) · Técnico em Tecnologia da Informação II

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Texto-base:
Uma tabela com 5 colunas e 2.000 linhas é formada com base nas seguintes regras: a linha 1 é formada pelos números 1, 2, 3, 4 e 5; a linha 2 é obtida com uma rotação no sentido horário dos elementos da linha 1; a linha 3 é obtida com a troca de posições dos números das últimas duas colunas da linha 2; a linha 4 é obtida com uma rotação no sentido horário dos elementos da linha 3; a linha 5 é obtida com a troca de posições dos números das últimas duas colunas da linha 4; a linha 6 é obtida com uma rotação no sentido horário dos elementos da linha 5; e assim sucessivamente. A figura a seguir ilustra a composição das primeiras cinco linhas da tabela.
Tabela com as linhas 1 a 7 e cinco colunas. Linha 1: 1, 2, 3, 4, 5. Linha 2: 2, 3, 4, 5, 1 (rotação). Linha 3: 2, 3, 4, 1, 5 (troca de posição). Linha 4: 3, 4, 1, 5, 2 (rotação). Linha 5: 3, 4, 1, 2, 5 (troca de posição). Linhas 6 (rotação) e 7 (troca de posição) com células vazias, seguidas de pontos indicando continuação.

Assinale a opção em que é corretamente apresentada a sequência de números correspondente à linha 8 da tabela descrita no texto CB1A3-II.
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Raciocínio Lógico Sequências Lógicas

Cebraspe 2025

Banco do Estado do Rio Grande do Sul S.A. (BANRISUL) · Técnico em Tecnologia da Informação II

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Texto-base:
Uma tabela com 5 colunas e 2.000 linhas é formada com base nas seguintes regras: a linha 1 é formada pelos números 1, 2, 3, 4 e 5; a linha 2 é obtida com uma rotação no sentido horário dos elementos da linha 1; a linha 3 é obtida com a troca de posições dos números das últimas duas colunas da linha 2; a linha 4 é obtida com uma rotação no sentido horário dos elementos da linha 3; a linha 5 é obtida com a troca de posições dos números das últimas duas colunas da linha 4; a linha 6 é obtida com uma rotação no sentido horário dos elementos da linha 5; e assim sucessivamente. A figura a seguir ilustra a composição das primeiras cinco linhas da tabela.
Tabela com as linhas 1 a 7 e cinco colunas. Linha 1: 1, 2, 3, 4, 5. Linha 2: 2, 3, 4, 5, 1 (rotação). Linha 3: 2, 3, 4, 1, 5 (troca de posição). Linha 4: 3, 4, 1, 5, 2 (rotação). Linha 5: 3, 4, 1, 2, 5 (troca de posição). Linhas 6 (rotação) e 7 (troca de posição) com células vazias, seguidas de pontos indicando continuação.

Assinale a opção em que é corretamente apresentada a sequência de números correspondente à linha 1.235 da tabela descrita no texto CB1A3-II.
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Raciocínio Lógico Associação Lógica

Cebraspe 2025

Banco do Estado do Rio Grande do Sul S.A. (BANRISUL) · Técnico em Tecnologia da Informação II

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Ana, Bruna e Cláudia estão visitando a cidade de Gramado – RS. Elas exercem profissões diferentes (advocacia, engenharia e psicologia) e moram em cidades diferentes (São Paulo, Brasília e Curitiba). Além disso, sabe-se que Cláudia não é a psicóloga e mora em São Paulo, a advogada mora em Curitiba e a psicóloga não é a Bruna.
Com base nas informações da situação hipotética precedente, é correto afirmar que
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Resolução comentada

Associação lógica entre profissão e cidade: Cláudia é a engenheira.

Cláudia mora em São Paulo e a advogada mora em Curitiba, então Cláudia não é advogada. Como ela também não é psicóloga, Cláudia é a engenheira. A psicóloga não é Bruna, então é Ana, e Bruna é a advogada. Bruna mora em Curitiba e Ana em Brasília.

Análise das alternativas

A) Errada: Bruna mora em Curitiba. B) Errada: a engenheira (Cláudia) mora em São Paulo. D) Errada: Ana é a psicóloga. E) Errada: a psicóloga (Ana) mora em Brasília.

Referência: Raciocínio lógico: associação lógica por eliminação.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Matemática Teoria dos Conjuntos

Cebraspe 2025

Banco do Estado do Rio Grande do Sul S.A. (BANRISUL) · Técnico em Tecnologia da Informação II

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Diagrama com o conjunto universo U em um retângulo externo e três subconjuntos: B, um retângulo na parte superior; A, um triângulo; e C, um círculo. A região hachurada é a parte comum ao triângulo A e ao círculo C situada abaixo do retângulo B.
Considerando a figura precedente, que apresenta o conjunto U e os subconjuntos A (triângulo), B (retângulo) e C (círculo), assinale a opção em que é corretamente representada a operação de conjuntos cujo resultado será a área hachurada na figura.
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Direitos Humanos Estatuto da Igualdade Racial (Lei n.º 12.288/2010)

Cebraspe 2025

Banco do Estado do Rio Grande do Sul S.A. (BANRISUL) · Técnico em Tecnologia da Informação II

Gabarito disponível

Julgue os itens que se seguem, com base no disposto no Estatuto Nacional da Igualdade Racial (Lei n.º 12.288/2010).
I Considera-se desigualdade de gênero e raça toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.
II É obrigatório o estudo da história geral da África e da história da população negra no Brasil nos estabelecimentos públicos e privados de ensinos fundamental e médio.
III É dever do poder público adotar políticas públicas que promovam o acesso da população negra à terra e às atividades produtivas no campo.
IV A capoeira é considerada bem de natureza imaterial e de formação da identidade cultural brasileira, devendo o poder público garantir seu registro e sua proteção.
Assinale a opção correta.
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Resolução comentada

Estatuto da Igualdade Racial: o item I troca a definição de discriminação racial pela de desigualdade de gênero e raça.

O item I está errado. O texto reproduz o conceito de discriminação racial ou étnico-racial (distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica). O Estatuto define a desigualdade de gênero e raça como a assimetria social que acentua a distância entre mulheres e homens pela conjugação dos fatores de gênero e raça. Os itens II (ensino obrigatório da história geral da África e da população negra, em escolas públicas e privadas), III (acesso da população negra à terra e às atividades produtivas) e IV (capoeira como bem imaterial e patrimônio da identidade cultural brasileira) estão de acordo com o Estatuto.

Análise das alternativas

A, B, C e E incluem o item I como certo, o que é incorreto. Apenas D reúne exatamente os itens II, III e IV.

Referência: Lei n.º 12.288/2010 (Estatuto da Igualdade Racial), art. 1º, parágrafo único, e dispositivos sobre educação, cultura e acesso à terra.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Direitos Humanos Estatuto Estadual da Igualdade Racial — RS (Lei Estadual n.º 13.694/2011)

Cebraspe 2025

Banco do Estado do Rio Grande do Sul S.A. (BANRISUL) · Técnico em Tecnologia da Informação II

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À luz do disposto na Lei Estadual n.º 13.694/2011 (Estatuto Estadual da Igualdade Racial), julgue os itens a seguir.
I É reconhecida a propriedade definitiva das terras quilombolas no Rio Grande do Sul aos remanescentes das comunidades de quilombos que as estejam ocupando.
II É dever do poder público promover políticas que promovam a valorização da cultura hip-hop, do rap, da instrumentação dos DJ e do break dance.
III Preconceito racial consiste em toda situação de diferenciação de acesso a bens, serviços e oportunidades nas esferas pública ou privada, em razão de cor, raça e origem nacional ou étnica.
IV Nos registros administrativos direcionados a empregadores e trabalhadores, a inclusão do quesito raça será obrigatória para o setor público, e incentivada no setor privado.
Assinale a opção correta.
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Resolução comentada

Estão certos apenas os itens I e II.

Conforme o gabarito, os itens I (reconhecimento da propriedade definitiva das terras quilombolas) e II (valorização da cultura hip-hop, rap, DJ e break) correspondem ao disposto no Estatuto Estadual.

Análise das alternativas

III está errado: a definição apresentada (diferenciação de acesso a bens, serviços e oportunidades por cor, raça e origem) corresponde à discriminação racial, e não ao preconceito. IV está errado: a obrigatoriedade do quesito raça nos registros administrativos não é restrita ao setor público, com incentivo apenas no privado, conforme a redação legal. Logo, só I e II estão certos.

Referência: Lei Estadual (RS) n.º 13.694/2011 (Estatuto Estadual da Igualdade Racial).

Resolução comentada do VaiConcursos.

Direito Digital Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (Lei n.º 13.709/2018)

Cebraspe 2025

Banco do Estado do Rio Grande do Sul S.A. (BANRISUL) · Técnico em Tecnologia da Informação II

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Assinale a opção correta de acordo com o que dispõe a Lei n.º 13.709/2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais).
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Resolução comentada

A LGPD garante ao titular a revisão de decisões automatizadas que definam seu perfil.

O titular pode solicitar a revisão de decisões tomadas unicamente com base em tratamento automatizado que afetem seus interesses, inclusive as destinadas a definir perfil pessoal, profissional, de consumo e de crédito.

Análise das alternativas

B) O operador responde solidariamente, e não de forma subsidiária, quando descumpre a lei ou as instruções do controlador. C) A proteção do crédito é uma hipótese legal autorizada de tratamento. D) Quem fornece as informações sobre os critérios é o controlador. E) O compartilhamento com entidades privadas é, em regra, vedado, com exceções legais específicas e sem mera faculdade ampla.

Referência: Lei n.º 13.709/2018 (LGPD), art. 20 e arts. 7º, 39 e 42.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Direitos Humanos Estatutos Nacional e Estadual (RS) da Igualdade Racial

Cebraspe 2025

Banco do Estado do Rio Grande do Sul S.A. (BANRISUL) · Técnico em Tecnologia da Informação II

Gabarito disponível

Com base nas disposições da Lei n.º 12.288/2010 e da Lei Estadual n.º 13.694/2011, assinale a opção correta.
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Resolução comentada

O Estatuto da Igualdade Racial prevê acesso ao crédito para mulheres negras, mediante ações afirmativas.

Conforme o gabarito, está correta a assertiva sobre o poder público assegurar, por ações afirmativas, o acesso das mulheres negras ao crédito para a pequena produção rural ou urbana, prevista no Estatuto Nacional.

Análise das alternativas

B) A proporcionalidade e a sanção apontadas não correspondem ao disposto na lei. C) O Sistema Nacional é constituído por União, estados, DF e municípios, e visa superar as desigualdades étnicas, raciais e sociais, e não apenas as étnicas. D) A obrigação descrita não está na redação da lei estadual nesses termos. E) O conceito de ações afirmativas no Estatuto é de programas e medidas especiais adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para corrigir desigualdades, e não apenas pelo Estado.

Referência: Lei n.º 12.288/2010 e Lei Estadual (RS) n.º 13.694/2011.

Resolução comentada do VaiConcursos.