← Voltar para a lista de provas Fundação Universidade de Brasília (FUB) · Tecnólogo – Área: Produção Audiovisual 70 questões nesta prova · página 3 de 4 · 67 com gabarito Gabarito disponível Mídias digitais enriquecem o ensino com tutoriais, simulações e jogos. As mídias digitais ampliam as possibilidades pedagógicas, pois permitem interatividade, experimentação e aprendizagem ativa. Tutoriais interativos, simulações e jogos educativos são exemplos clássicos, principalmente na educação em informática. A afirmativa está correta. Certo (A): correta. Errado (B): incorreto, pois esses recursos de fato enriquecem o ensino. Referência: Literatura de tecnologia educacional sobre mídias digitais. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Vídeos educativos são eficazes por combinarem imagem, som e movimento. O vídeo reúne várias linguagens (imagem, som, movimento e texto), o que favorece a atenção, a ilustração de processos e a compreensão de conteúdos. Por isso é considerado recurso eficaz de ensino. A afirmativa está correta. Certo (A): correta. Errado (B): incorreto, pois a combinação de recursos é justamente a vantagem do vídeo. Referência: Literatura de tecnologia educacional sobre mídias digitais e audiovisuais. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Recursos de áudio na web são úteis na educação e não oferecem elementos visuais que atrapalhem. Podcasts, audioaulas e audiolivros são recursos úteis, e favorecem a acessibilidade, como para pessoas com deficiência visual, e a flexibilidade de estudo. O argumento da questão também é contraditório: o áudio, por definição, não oferece elementos visuais. A afirmativa é falsa. Certo (A): incorreto, pois o áudio é útil e a justificativa é equivocada. Errado (B): correto. Referência: Literatura de tecnologia educacional sobre mídias digitais. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Hipertexto e hipermídia permitem navegação não linear, não linear sendo o oposto de linear. O hipertexto e a hipermídia se baseiam em links que ligam informações, e o usuário escolhe seu próprio caminho de navegação. Essa navegação é não linear. A afirmativa erra ao dizer que ela é linear. Certo (A): incorreto, por causa do termo "linear". Errado (B): correto, pois a navegação interativa é não linear. Referência: Literatura sobre hipertexto, hipermídia e educação. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O rádio continua sendo mídia relevante para a educação. O rádio tem baixo custo, grande alcance e acessibilidade, e já foi muito usado em programas de educação a distância. Hoje ele também aparece em formatos digitais, como podcasts e webrádios. Por isso, a ideia de que mídias interativas o tornaram irrelevante é falsa. Certo (A): incorreto, pois o rádio mantém relevância educacional. Errado (B): correto, porque o argumento da irrelevância não se sustenta. Referência: Literatura de tecnologia educacional sobre mídias na educação. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Premiere Pro e Avid têm correção e gradação de cor integradas à edição. O Premiere Pro oferece o painel Lumetri Color, com correção e gradação de cor feitas dentro da própria interface de edição. O Media Composer também tem ferramentas de correção de cor integradas, como o Color Correction mode. A afirmativa está correta. Certo (A): correta. Errado (B): incorreto, pois ambos os programas trazem essas ferramentas nativas, sem exigir software externo. Referência: Documentação oficial da Adobe (Lumetri Color) e da Avid (Color Correction). Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O Avid Media Composer permite edição colaborativa em rede. O Media Composer é conhecido por seus fluxos de trabalho colaborativos. Ele usa armazenamento compartilhado e projetos compartilhados, como no Avid NEXIS, para que vários editores e assistentes trabalhem ao mesmo tempo no mesmo material. Isso o torna adequado a equipes de pós-produção. A afirmativa está correta. Certo (A): correta. Errado (B): incorreto, pois a colaboração em rede é um dos principais pontos fortes do Avid. Referência: Documentação oficial da Avid sobre Media Composer e NEXIS. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A exportação em alta definição no Premiere não depende de plug-ins adicionais. O Premiere Pro tem exportação nativa, com o Adobe Media Encoder e predefinições para HD, Full HD, 4K e outras resoluções. Os codecs mais comuns, como H.264 e HEVC, já vêm incluídos. Plug-ins são opcionais e servem para formatos ou recursos específicos. Certo (A): incorreto, pois não há dependência obrigatória de plug-ins. Errado (B): correto, porque os recursos nativos bastam para exportar em alta definição. Referência: Documentação oficial da Adobe sobre exportação e Media Encoder. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O Premiere Pro trabalha com múltiplas faixas e formatos profissionais como ProRes e DNxHD. A linha do tempo do Premiere Pro admite várias faixas de vídeo e de áudio. O software também suporta codecs profissionais, como Apple ProRes e Avid DNxHD/DNxHR, tanto na importação quanto na exportação. A afirmativa está correta. Certo (A): correta. Errado (B): incorreto, pois o suporte a faixas múltiplas e a esses codecs existe. Referência: Documentação oficial da Adobe sobre formatos e codecs suportados no Premiere Pro. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O Avid Media Composer é voltado principalmente à edição de vídeo, não de áudio. O Media Composer é um dos editores de vídeo não linear mais tradicionais da indústria, muito usado em cinema, TV e jornalismo. Para áudio, o mesmo fabricante oferece o Pro Tools. A afirmativa inverte a realidade, ao dizer que o software é pouco usado em vídeo. Certo (A): incorreto, pois o uso do Avid em vídeo é muito amplo. Errado (B): correto, porque o Media Composer é referência em edição de vídeo profissional. Referência: Documentação oficial da Avid sobre Media Composer e Pro Tools. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível O Premiere Pro integra-se ao After Effects e ao Audition. O Premiere Pro faz parte do Adobe Creative Cloud e conta com integração nativa com outros aplicativos da Adobe. É possível, por exemplo, enviar clipes ao Audition para edição e mixagem de áudio e usar o Dynamic Link com o After Effects para animações e efeitos. A afirmativa está correta. Certo (A): correta, pela integração do ecossistema Adobe. Errado (B): incorreto, pois a integração existe e é um dos diferenciais do software. Referência: Documentação oficial da Adobe sobre Premiere Pro, Dynamic Link e Audition. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Avid é reconhecido pela estabilidade em grandes sistemas. O Avid Media Composer é tradicionalmente reconhecido pela estabilidade e pelo bom desempenho em projetos e estruturas de grande porte, com armazenamento compartilhado. Afirmar que ele oferece menos estabilidade e desempenho que o Premiere nesse cenário inverte essa percepção. Item errado. A) Certo: errada, pois o Avid se destaca nesses ambientes. B) Errado: correta. Referência: Comparação entre Avid Media Composer e Adobe Premiere Pro. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Hiperfocal: foco que vai da metade da distância até o infinito. Ao focar na distância hiperfocal, a profundidade de campo se estende da metade dessa distância até o infinito, maximizando a área nítida. Item correto. A) Certo: correta. B) Errado: incorreta, pois a definição apresentada é a clássica. Referência: Profundidade de campo e distância hiperfocal. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Com a mesma distância focal, o campo de visão difere por causa do fator de corte. O sensor APS-C é menor que o full frame, logo, com a mesma distância focal, enquadra uma área menor da cena (fator de corte de cerca de 1,5x), resultando em campo de visão mais estreito. Item errado. A) Certo: errada, pois os campos de visão são diferentes. B) Errado: correta. Referência: Tamanho de sensor e fator de corte. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A objetiva forma a imagem no sensor ou filme. A objetiva (lente) capta a luz da cena e a projeta de forma focada no sensor ou no filme, formando a imagem. É um dos principais componentes da câmera. Item correto. A) Certo: correta. B) Errado: incorreta, pois descreve mal a função da objetiva. Referência: Componentes da câmera fotográfica. Resolução comentada do VaiConcursos. Questão anulada Gabarito disponível Trocar a lente deve ser feito com a câmera desligada. A troca de lente deve ser feita com o equipamento desligado, para reduzir a atração de poeira ao sensor (carga eletrostática) e o risco de danos. A estabilização do sensor não protege contra a entrada de poeira. Item errado. A) Certo: errada, pois o procedimento correto é com a câmera desligada. B) Errado: correta. Referência: Boas práticas de manuseio de câmeras e objetivas. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível SSDs são mais rápidos e adequados à edição. SSDs oferecem maior velocidade de leitura e gravação, menor latência e resistência a impactos por não terem partes móveis, o que os torna adequados à edição de vídeo, especialmente em alta resolução. Item errado. A) Certo: errada, pois SSDs são mais rápidos e, em geral, mais robustos. B) Errado: correta. Referência: Sistemas de armazenamento para edição de vídeo. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível Placas de captura também servem à edição (ingest). Placas de captura digitalizam e ingerem sinais de vídeo no computador, e isso é usado na edição para trazer material à ilha, além de nas transmissões ao vivo. A afirmação de que não têm função na edição é falsa. Item errado. A) Certo: errada, pois a captura é etapa do fluxo de edição. B) Errado: correta. Referência: Equipamentos de ilhas de edição: captura e ingest. Resolução comentada do VaiConcursos. Gabarito disponível A edição não linear permite múltiplas trilhas simultâneas. Uma das vantagens da edição não linear é justamente trabalhar com várias trilhas de vídeo e áudio em camadas. Dizer que isso é impossível inverte a realidade. Item errado. A) Certo: errada, pois as múltiplas trilhas são uma característica dessas ilhas. B) Errado: correta. Referência: Ilhas de edição não linear. Resolução comentada do VaiConcursos.FUB 2025 — Concurso Público (Edital nº 1 – FUB, de 3/4/2025) — Cargo 13: Tecnólogo – Área: Produção Audiovisual — Prova Objetiva — Conhecimentos Específicos
O uso de mídias digitais pode enriquecer o ensino, proporcionando acesso a tutoriais interativos, simulações e jogos educativos.Resolução comentada
Análise das alternativas
Vídeos educativos podem ser considerados uma forma eficaz de ensino, pois combinam imagem, som e movimento para facilitar a compreensão de conteúdos.Resolução comentada
Análise das alternativas
Recursos de áudio na web não são úteis para a educação pois oferecem elementos visuais que dificultam o entendimento dos conteúdos.Resolução comentada
Análise das alternativas
Hipertexto e hipermídia são conceitos fundamentais para a educação, justamente por permitirem a navegação interativa do conhecimento de forma linear.Resolução comentada
Análise das alternativas
O rádio não é uma mídia relevante para a educação, pois, com a evolução dos recursos tecnológicos, mídias mais interativas passaram a ser preferidas no ensino de conteúdos técnicos.Resolução comentada
Análise das alternativas
Premiere Pro e AVID são softwares que oferecem recursos de correção de cor e gradação de forma integrada ao ambiente de edição.Resolução comentada
Análise das alternativas
O AVID Media Composer permite edição colaborativa em rede, o que é ideal para equipes de pós-produção em ambientes corporativos.Resolução comentada
Análise das alternativas
A exportação de vídeos em alta definição com o Adobe Premiere depende do uso de plug-ins adicionais.Resolução comentada
Análise das alternativas
O Adobe Premiere Pro permite a edição de vídeos em múltiplas faixas de áudio e vídeo, com suporte a formatos profissionais como o ProRes e o DNxHD.Resolução comentada
Análise das alternativas
O AVID Media Composer é um software frequentemente utilizado em edições de áudio, mas pouco utilizado em produções de vídeo.Resolução comentada
Análise das alternativas
O Adobe Premiere Pro integra-se com outros aplicativos da Adobe, como o After Effects e o Audition.Resolução comentada
Análise das alternativas
O AVID Media Composer oferece menos estabilidade e desempenho do que o Premiere Pro em sistemas de grande porte.Resolução comentada
Análise das alternativas
A distância hiperfocal é o ponto de foco que maximiza a profundidade de campo, permitindo que tudo, desde a metade dessa distância até o infinito, esteja em foco.Resolução comentada
Análise das alternativas
Sensores full frame e APS-C produzem imagens com o mesmo campo de visão quando utilizados com lentes iguais quanto à distância focal.Resolução comentada
Análise das alternativas
A objetiva é um dos principais componentes da câmera e é responsável pela formação da imagem no sensor ou no filme.Resolução comentada
Análise das alternativas
As câmeras DSLR utilizam um espelho interno que reflete a luz para o visor óptico, permitindo ao fotógrafo visualizar exatamente o que está sendo captado pelo sensor.
A substituição da lente de uma câmera digital deve ser feita com o equipamento ligado, pois o sensor estabilizado evita a entrada de poeira.Resolução comentada
Análise das alternativas
Os sistemas de gravação que utilizam SSD (Solid State Drive) são mais lentos e menos confiáveis do que os sistemas que usam HDs mecânicos, e são, portanto, inadequados para edição de vídeo.Resolução comentada
Análise das alternativas
Placas de captura de vídeo são utilizadas em transmissões ao vivo e não têm função em processos de edição.Resolução comentada
Análise das alternativas
A principal limitação das ilhas de edição não linear é a impossibilidade de realizar edições simultâneas em múltiplas trilhas de vídeo e áudio.Resolução comentada
Análise das alternativas
Com relação às mídias digitais e aos materiais impressos, úteis à educação em informática, julgue os seguintes itens.
Com relação às mídias digitais e aos materiais impressos, úteis à educação em informática, julgue os seguintes itens.
Com relação às mídias digitais e aos materiais impressos, úteis à educação em informática, julgue os seguintes itens.
Com relação às mídias digitais e aos materiais impressos, úteis à educação em informática, julgue os seguintes itens.
Com relação às mídias digitais e aos materiais impressos, úteis à educação em informática, julgue os seguintes itens.
No que se refere ao uso dos softwares Adobe Premiere Pro e AVID Media Composer na edição audiovisual, julgue os próximos itens.
No que se refere ao uso dos softwares Adobe Premiere Pro e AVID Media Composer na edição audiovisual, julgue os próximos itens.
No que se refere ao uso dos softwares Adobe Premiere Pro e AVID Media Composer na edição audiovisual, julgue os próximos itens.
No que se refere ao uso dos softwares Adobe Premiere Pro e AVID Media Composer na edição audiovisual, julgue os próximos itens.
No que se refere ao uso dos softwares Adobe Premiere Pro e AVID Media Composer na edição audiovisual, julgue os próximos itens.
No que se refere ao uso dos softwares Adobe Premiere Pro e AVID Media Composer na edição audiovisual, julgue os próximos itens.
No que se refere ao uso dos softwares Adobe Premiere Pro e AVID Media Composer na edição audiovisual, julgue os próximos itens.
No que se refere à câmera e a seus diferentes modelos analógicos e digitais, julgue os seguintes itens.
No que se refere à câmera e a seus diferentes modelos analógicos e digitais, julgue os seguintes itens.
No que se refere à câmera e a seus diferentes modelos analógicos e digitais, julgue os seguintes itens.
No que se refere à câmera e a seus diferentes modelos analógicos e digitais, julgue os seguintes itens.
No que se refere à câmera e a seus diferentes modelos analógicos e digitais, julgue os seguintes itens.
Acerca da edição linear e não linear, dos tipos de edição, do equipamento, dos softwares de edição, dos sistemas de gravação e armazenamento, das noções de design e videografismo e da operacionalidade de diferentes ilhas de edição, julgue os itens subsequentes.
Acerca da edição linear e não linear, dos tipos de edição, do equipamento, dos softwares de edição, dos sistemas de gravação e armazenamento, das noções de design e videografismo e da operacionalidade de diferentes ilhas de edição, julgue os itens subsequentes.
Acerca da edição linear e não linear, dos tipos de edição, do equipamento, dos softwares de edição, dos sistemas de gravação e armazenamento, das noções de design e videografismo e da operacionalidade de diferentes ilhas de edição, julgue os itens subsequentes.