Provas

O texto diz que a digitalização avançou em diversos segmentos, como educação e economia. O item inverte isso, ao afirmar que educação e economia avançaram por causa da digitalização, relação causal que o texto não declara.

O texto diz que falar de acesso à Internet no Brasil é falar de desigualdade, mas isso é uma constatação baseada em dados. Não afirma que o país tenha fama ou reputação por isso, o que seria extrapolação.

Ao dizer que a exclusão digital se soma a outras formas de marginalização, o texto a classifica como uma delas. Essa conclusão decorre diretamente do trecho.

O primeiro parágrafo afirma que a democratização da Internet é um imperativo de inclusão social, desenvolvimento econômico e cidadania, isto é, algo necessário para alcançá-los. Por isso o item reproduz a ideia do texto.

O texto aponta o déficit de letramento digital e diz que ele é barreira à inserção no sistema educacional, mas não atribui culpa às escolas nem diz que elas preparam mal os estudantes. A crítica é uma inferência indevida.

O texto apresenta dados de 2023 (88% da população urbana conectada), mas não fala em crescimento expressivo da democratização da Internet nesse ano. Ao contrário, ressalta que a desigualdade persiste e que a democratização ainda é um imperativo, ou seja, uma meta não cumprida.

O texto aponta a menor conectividade rural e a dependência de redes móveis instáveis em Norte e Nordeste, e menciona que a expansão do setor é orientada pela rentabilidade. Contudo, não afirma nem permite inferir que a população rural tenha menor necessidade de uso da Internet. Essa parte é extrapolação indevida.

Em 'Falar de acesso à Internet no Brasil é, ainda, falar de desigualdade', 'ainda' indica que a situação persiste até o momento presente, ou seja, circunstância de tempo (continuidade), e não inclusão ou concessão.

Os travessões isolam o adjunto 'da educação à economia', como inciso explicativo. Retirar apenas o segundo deixaria o trecho com pontuação desbalanceada (abre sem fechar), o que prejudica a leitura e as relações sintáticas entre os termos da oração, pois o aposto/inciso deixa de ser delimitado.

'Usufruir dos recursos digitais' tem regência com 'de'; 'desfrutar dos recursos digitais' mantém a mesma regência e sentido (aproveitar, gozar de). Assim, a substituição preserva correção e coerência.

'No que se refere' introduz o aspecto a que se aplicam as desigualdades (qualidade, velocidade, estabilidade). 'Devido' exige a preposição 'a' ('devido a') e indica causa, o que alteraria o sentido e, sem a preposição, geraria erro gramatical.

'População urbana' equivale a 'habitantes das cidades'. A concordância 'estão conectados' com '88% dos habitantes' é aceitável (concordância com o termo que especifica a porcentagem), e o sentido se mantém.

'Disparidade' indica diferença, desigualdade entre partes, o que corresponde à ideia de assimetria no contexto das diferenças regionais de acesso. O uso é equivalente.

'Outro ponto preocupante é o aumento da vulnerabilidade à desinformação e a fraudes causado pela falta de letramento digital' preserva a ideia original: a falta de letramento causa maior vulnerabilidade. A regência ('vulnerabilidade à desinformação e a fraudes') é mantida e a crase está correta.

Em 'se soma a outras formas de marginalização', o 'a' é apenas preposição exigida por 'somar-se', diante de 'outras formas' (palavra feminina plural indefinida, sem artigo). Não há artigo feminino que se funda à preposição, logo a crase é incorreta, e não facultativa.

A carência tecnológica 'forma uma barreira à inserção no mercado de trabalho e no sistema educacional, além de reforçar a exclusão social'. A expressão 'além de' adiciona outro efeito (reforçar a exclusão social) ao já mencionado (barreira à inserção), funcionando como acréscimo.

Em 'A disparidade segue a lógica de expansão do setor de telecomunicações no país — fortemente orientada pela rentabilidade —, que privilegia centros urbanos', o pronome relativo 'que' retoma 'lógica de expansão' (que privilegia centros urbanos). A rentabilidade é um complemento do trecho entre travessões, e não o referente.

No trecho, 'Segundo levantamento feito pela ANATEL em 2024', o adjunto 'em 2024' modifica 'levantamento feito'. Colocá-lo após 'feito' ('levantamento feito em 2024 pela ANATEL') mantém a gramática e o sentido, pois a data continua relacionada ao levantamento.

Pelo Manual de Redação da Presidência da República, o vocativo para reitores de universidade é 'Magnífico Reitor', flexionado em gênero conforme o cargo ('Magnífica Reitora'), seguido de vírgula. O item está de acordo com essa regra.

As normas de identidade visual e padronização de documentos da UnB exigem o uso do símbolo conforme seu padrão oficial, sem modificações de forma, cor ou proporção. Alterá-lo para se adequar a um documento descaracteriza a identidade institucional.