Questão 33 — Currículo de História (Metodologia do Ensino de História) — Cebraspe · Município de Joinville/SC — Secretaria da Educação 2024

Metodologia do Ensino de História Currículo de História

Cebraspe 2024 Superior

Município de Joinville/SC — Secretaria da Educação · Professor de História · Caderno 926_PREF_JOINVILLE_008_01

Gabarito disponível

No que diz respeito ao currículo de história a ser trabalhado em sala de aula, assinale a opção correta.

Selecione uma alternativa A) A questão ambiental que envolve a gravidade das mudanças climáticas é um tema da atualidade, sem precedentes históricos, por isso sua discussão em sala de aula cabe exclusivamente às disciplinas de ciências da natureza. B) A experiência tem demonstrado que, conquanto se possa pretender o contrário, a análise da diversidade étnica e cultural em sala de aula é ineficaz contra a perpetuação do preconceito, da discriminação e da desigualdade. C) A história local pode e deve ser estudada como meio de construção do saber na interação com familiares e com a comunidade; assim, o aluno pode compreender-se como participante da história. D) Como o tema dos direitos humanos ganhou força no contexto pós-Segunda Guerra Mundial, a distância entre esse contexto e a realidade atual dos alunos os impede de compreender toda a importância e universalidade desse tema, sendo conveniente, portanto, evitá-lo no currículo. E) Estar em sintonia com um mundo e com um tempo marcados por incessantes, rápidas e profundas transformações não pode ser um desafio a ser respondido pela educação formal, sob pena de a escola fracassar no trato dos conteúdos de disciplinas como a história.