Questão 31 — Fracasso e Evasão Escolar (Sociologia da Educação) — Cebraspe · Serviço Social da Indústria – Departamento Regional de São Paulo (SESI/SP) 2023

Sociologia da Educação Fracasso e Evasão Escolar

Cebraspe 2023 Superior

Serviço Social da Indústria – Departamento Regional de São Paulo (SESI/SP) · Professor de Educação Básica – Grupo I – Pedagogia · Caderno 919002 (Conhecimentos Específicos, questões 16 a 35)

Gabarito disponível

Tirinha em quatro quadros com Mafalda e um colega que caminham da escola. No primeiro, o menino, lendo um caderno, diz: “‘Péssimo!’ A professora me deu ‘péssimo’ outra vez!”. No segundo: “É pra isso que a gente vai todo dia à escola?”. No terceiro: “Se eu viesse de vez em quando, ainda vai!...”. No quarto: “Mas fazer isto com um freguês?”.

A tirinha suscita reflexões acerca da realidade educacional, que apresenta problemas no que se refere ao acesso, ao sucesso, à permanência, à evasão escolar do estudante. Assinale a opção que reflete o problema associado ao contexto da tirinha.

Selecione uma alternativa A) A fragilidade das políticas públicas na garantia do acesso à educação. B) A desigualdade social, cultural e econômica e o baixo acesso do estudante à escola. C) A descontextualização das práticas escolares em relação à realidade do estudante como fator de evasão escolar. D) A relação entre pobreza e exclusão escolar. E) A defasagem idade-série como fator de desestímulo à permanência na escola.