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Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) · Marinha do Brasil 2024

Questão 32 — Didática: Tendências Pedagógicas

Didática Tendências Pedagógicas

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2024 Superior

Marinha do Brasil · Oficial do Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha — Pedagogia · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Cabe ao profissional de Pedagogia, em sua atuação nas Organizações do Sistema de Ensino Naval (SEN), pesquisar tendências pedagógicas aplicáveis no ensino militar, para que, mais eficientemente, sejam atendidas as demandas educacionais do SEN. De acordo com Luckesi (2011), cada uma das tendências pedagógicas tem procedimentos de ensino bastante característicos. Assim, conforme o referido autor, a tendência que centra sua atenção em procedimentos de ensino que dêem conta, por parte do aluno, da aquisição de meios de aprendizagem do mundo circundante e da experiência cotidiana, em que a sua proposta metodológica é de que o educando deve desenvolver-se espontaneamente; e a tendência que dirige o educando para sua formação intelectual e moral, tendo em vista, no futuro, assumir sua posição individual na sociedade, de acordo com os ditames dessa sociedade, são, respectivamente:
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Pedagogia renovada (progressivista/não diretiva) e pedagogia tradicional.

Para Luckesi, a pedagogia renovada centra-se em o aluno aprender o mundo e a experiência cotidiana, com desenvolvimento espontâneo. A pedagogia tradicional prepara intelectual e moralmente o aluno para assumir seu lugar na sociedade conforme os ditames dela.

Análise das alternativas

As demais alternativas combinam tendências que não se encaixam nas duas descrições, como crítico-social dos conteúdos, tecnicista e libertadora.

Referência: Luckesi (2011), Filosofia da educação.

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: E

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito final CP-T 2024 — Pedagogia — página 7