Pular para o conteúdo

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) · Marinha do Brasil 2024

Questão 35 — Psicologia da Educação: Teoria Histórico-Cultural (Vygotsky)

Psicologia da Educação Teoria Histórico-Cultural (Vygotsky)

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2024 Superior

Marinha do Brasil · Oficial do Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha — Pedagogia · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Segundo Relvas (2009), qual teórico defende que a aprendizagem gera, promove, puxa o desenvolvimento mental, considerando-a como um processo que parte de fora para dentro e que possibilita e movimenta o processo de desenvolvimento, sendo a plasticidade cerebral e o respeito ao tempo de cada indivíduo objetos de suas pesquisas?
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

A aprendizagem que puxa o desenvolvimento é a tese de Vygotsky.

Para Vygotsky, a aprendizagem gera e promove o desenvolvimento mental, em um processo de fora para dentro (do social para o individual), por meio da zona de desenvolvimento proximal.

Análise das alternativas

Rogers é humanista e centrado no aluno. Piaget defende que o desenvolvimento precede a aprendizagem. Ausubel trata da aprendizagem significativa. Wallon enfatiza a afetividade e a integração dos aspectos motor, afetivo e cognitivo.

Referência: Relvas (2009).

Resolução comentada do VaiConcursos.

Ver gabarito

Gabarito: C

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito final CP-T 2024 — Pedagogia — página 7