Questão 10 — Psicometria — Teoria da Medida Conjunta (Avaliação Psicológica) — Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) · Marinha do Brasil 2024

Avaliação Psicológica Psicometria — Teoria da Medida Conjunta

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2024

Marinha do Brasil · Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha (CP-T) — Psicologia · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Sobre a Teoria da Medida Conjunta (TMC), segundo Hutz et al. (2015), é correto afirmar que:

Selecione uma alternativa A) o foco é nos escores observados produzidos pelos instrumentos psicométricos e em quanto erro de medida eles apresentam. B) é especialmente útil quando a intenção é construir escalas intervalares para mensurar variáveis de natureza intrínseca. C) é separada em quatro níveis de mensuração: nominal, ordinal, intervalar e de razão. D) recorre a elementos não necessariamente observados como causas das respostas dos indivíduos aos itens dos testes. E) uma de suas limitações se refere à avaliação do ajuste dos modelos.

Resolução comentada

A TMC é útil para construir escalas intervalares de variáveis latentes.

A Teoria da Medida Conjunta é especialmente útil para construir escalas intervalares para medir variáveis intrínsecas (latentes), cuja medição direta não é possível. B é a correta segundo o gabarito.

Análise das alternativas

A descreve a Teoria Clássica dos Testes, com foco nos escores observados e no erro. C: os quatro níveis de mensuração pertencem à teoria de Stevens, não são divisões da TMC. D descreve a TRI, que recorre a traços latentes não observados. E: a avaliação do ajuste dos modelos é uma vantagem da TMC, não uma limitação.

Referência: Hutz et al. (2015), Psicometria.

Resolução comentada do VaiConcursos.