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Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) · Marinha do Brasil — Quadro de Apoio à Saúde do Corpo de Saúde da Marinha 2025

Questão 40 — Linguagem: Teorias de Aquisição da Linguagem

Linguagem Teorias de Aquisição da Linguagem

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2025 Superior

Marinha do Brasil — Quadro de Apoio à Saúde do Corpo de Saúde da Marinha · Fonoaudiologia · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Ao longo dos anos, diversos estudiosos propuseram à comunidade científica teorias e explicações que tratam do processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem. Assinale a opção que apresenta corretamente a seguinte teoria: o pensamento e a linguagem têm origens genéticas distintas e as curvas de desenvolvimento também diferentes, encontrando-se e separando-se várias vezes ao longo do desenvolvimento infantil; inicialmente, o pensamento é "não verbal" e a fala é "não intelectual", quando as curvas se encontram, o pensamento torna-se verbal e a fala, racional.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Teoria de Vygotsky (interacionismo): pensamento e linguagem com raízes genéticas distintas que se encontram.

A descrição corresponde à teoria interacionista de Vygotsky, segundo a qual pensamento e fala têm origens distintas e curvas de desenvolvimento que se cruzam; nesse encontro o pensamento torna-se verbal e a fala, racional. A linguagem se constitui na interação social e na mediação.

Análise das alternativas

A) Empirismo: o conhecimento vem da experiência/ambiente, sem a ideia de curvas que se cruzam. B) Inatismo: a linguagem decorre de predisposição biológica inata (Chomsky). D) Racionalismo: corrente filosófica que prioriza a razão como fonte do conhecimento, não é teoria de aquisição com essa descrição. E) Teoria do desenvolvimento cognitivo (Piaget): o pensamento precede a linguagem, que é consequência dele.

Referência: Vygotsky, Pensamento e Linguagem.

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: C

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito final CP-CSM-S/2025 — página 4 (Fonoaudiologia)