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Colégio Militar de Brasília 2016

Questão 01 — Língua Portuguesa: Elementos da Narrativa

Língua Portuguesa Elementos da Narrativa

Colégio Militar de Brasília 2016 Fundamental

Colégio Militar de Brasília · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
TEXTO 1

1 A grande caixa foi descarregada do caminhão com cuidado. De um lado estava escrito
assim: “Frágil!” Do outro lado estava escrito: “Este lado para cima”. Parecia embalagem de
geladeira, e o garoto pensou que fosse mesmo uma geladeira. Foi colocada na sala, onde
permaneceu o dia inteiro.
5 À noitinha, a mãe chegou, viu a caixa, mostrou-se satisfeita, dando a impressão de
que já esperava a entrega do volume.
O menino quis saber o que era, se podia abrir. A mãe pediu paciência, no dia seguinte
viriam os técnicos para instalar o aparelho. O equipamento, corrigiu ela, meio sem graça.
Era um equipamento. Não fosse tão largo e alto, podia-se imaginar um conjunto de
10 som, talvez um sintetizador. A curiosidade aumentava. À noite o menino sonhou com a caixa
fechada.
Os técnicos chegaram cedo, de macacão. Eram dois. Desparafusaram as madeiras,
juntaram as peças brilhantes umas às outras, em meia hora, instalaram o boneco, que não
era maior que um homem de mediana estatura. O filho espiava pela fresta da porta, tenso.
15 A mãe chamou:
– Filhinho, vem ver o papai que a mamãe trouxe.
O filho entrou na sala, acanhado diante do artefato estranho: era um boneco,
perfeitamente igual a um homem adulto. Tinha cabelos encaracolados, grisalhos nas
têmporas, usava Trim, desodorante, fazia a barba com gilete ou aparelho elétrico, sorria,
20 fumava cigarros King-size, bebia uísque, roncava, assobiava, tossia, piscava os olhos – às
vezes, um de cada vez – assoava o nariz, abotoava o paletó, jogava tênis, dirigia carro,
lavava pratos, limpava a casa, tirava o pó dos móveis, fazia strogonoff, acendia a
churrasqueira, lavava o quintal, estendia roupa, passava a ferro, engomava camisas, e
dentro do peito tinha um disco que repetia: “Já fez a lição? Como vai, meu bem? Ah, estou
25 tão cansado! Puxa, hoje tive um trabalhão dos diabos! Acho que vou ficar até mais tarde no
escritório. Você precisava ver o bode que deu hoje lá na firma! Serviço de dono-de-casa
nunca é reconhecido!”
O menino estava boquiaberto. Fazia tempo que sentia falta do pai, que havia partido.
Nunca se queixara, porém percebia que a mãe também necessitava de um companheiro. E
30 ali estava agora o boneco, com botões, painéis embutidos, registros, totalmente
transistorizado. O menino entendia agora por que a mãe trabalhara o tempo todo, muitas
vezes chegando bem tarde. Juntara economias, sabe lá com que sacrifícios, para comprar
aquele paizão.
– Ele conta histórias, mãe?
35 Os técnicos olharam o garoto, com indiferença.
– Esse é o modelo ZYR-14, mais indicado para atividades domésticas. Não conta
histórias. Mas assiste à televisão. E pode ser acoplado a um dispositivo opcional, que
permite longas caminhadas a campos de futebol. Sabendo manejá-lo, sem forçar, tem
garantia para suportar crianças até seis anos. Porém não conta histórias, e não convém
40 insistir, pode desgastar o circuito do monitor.
O garoto se decepcionou um pouco, sem demonstrar isso à mãe, que parecia
encantada.
Ligado à tomada elétrica (funcionava bem com bateria), o equipamento paterno já
havia colocado os chinelos e, sem dizer uma palavra, foi até a mesa e apanhou o jornal.
45 A mãe puxou o filho pelo braço:
– Agora vem, filhinho. Vamos lá para dentro, deixa teu pai descansar.

DIAFÉRIA, Lourenço in Antologia Escolar. Cel Prof. Iguamir Antonio T. Marçal – coordenador – Rio de Janeiro; Bibliioteca do Exército, v. 1, 1995.

Vocabulário
Trim: creme para pentear.
King-size: cigarros que se distinguem dos demais por serem mais longos.

A partir da análise dos elementos do texto, é correto afirmar que
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Discurso indireto livre: voz do narrador mescla-se ao pensamento do menino.

No trecho "Era um equipamento. Não fosse tão largo e alto, podia-se imaginar um conjunto de som, talvez um sintetizador. A curiosidade aumentava", as suposições ("talvez um sintetizador") são pensamentos do menino. Elas aparecem sem marca de fala, entrelaçadas à voz do narrador, o que caracteriza o discurso indireto livre.

Análise das alternativas

B) Errada: as características do equipamento são dadas principalmente pelo narrador, e os técnicos só falam do modelo no fim. C) Errada: os técnicos olham o garoto com indiferença, e a mãe parece mais encantada com o aparelho do que preocupada com a reação do filho. D) Errada: o menino se decepciona um pouco, e a ausência do pai não foi realmente resolvida. E) Errada: há marcas de tempo, como "o dia inteiro", "à noitinha", "no dia seguinte", "em meia hora".

Referência: Foco narrativo e discurso indireto livre.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Ver gabarito

Gabarito: A

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito de Língua Portuguesa — 6º ano — página 1