Questão 14 — Avaliação do Funcionamento Cognitivo (Neuropsicologia) — Diretoria de Ensino da Marinha (DEnsM) · Marinha do Brasil 2012

Neuropsicologia Avaliação do Funcionamento Cognitivo

Diretoria de Ensino da Marinha (DEnsM) 2012 Superior

Marinha do Brasil · Oficial do Quadro de Apoio à Saúde (S) — Psicologia · Caderno Amarela

Gabarito disponível

No que diz respeito ao funcionamento cognitivo e aos métodos para avaliá-lo, assinale a opção correta.

Selecione uma alternativa A) A avaliação neuropsicológica em idade pré-escolar é indicada para crianças que apresentam dificuldades nas habilidades cognitivas, mas não para aquelas com atraso no desenvolvimento psicomotor. B) O teste gestáltico de Bender é um dos instrumentos utilizados para avaliar a função visuo-construtiva. C) As Matrizes progressivas de Raven são testes que compõem uma bateria destinada tanto a avaliar o nível intelectual quanto a traçar o perfil psicológico do examinando. D) A memória é uma função cognitiva fundamental para o aprendizado na área acadêmica, mas não apresenta maior relevância no aprendizado na área social. E) Dentre os diferentes tipos de memória, sabe-se que aquela que tem a menor preponderância no desempenho cognitivo é a memória operacional.

Resolução comentada

O Bender é instrumento usado para avaliar a função visuo-construtiva.

O Teste Gestáltico Visomotor de Bender avalia a percepção visual e a coordenação visomotora, ou seja, a função visuo-construtiva.

Análise das alternativas

A: a avaliação pré-escolar também se indica em atrasos no desenvolvimento psicomotor. C: o Raven avalia inteligência (raciocínio não verbal), não traça perfil psicológico. D: a memória é relevante também no aprendizado social. E: a memória operacional é central para o desempenho cognitivo.

Referência: Malloy-Diniz et al.; manuais do Bender e do Raven.

Resolução comentada do VaiConcursos.