Gabarito disponível
Texto-base:
Instrução: Leia atentamente o texto 5 e responda às questões de 16 a 20, assinalando a única alternativa correta.
Texto 5
Sonho meu
José Augusto
Eu posso ir onde eu quiser
Rabiscos em algum papel
Chegar bem perto das estrelas e tocar no céu
Sonhando eu posso ser um rei
Quem sabe até superstar
É só deixar a porta aberta pra ilusão entrar
Eu posso até falar com Deus
De noite em minha oração
E caminhar por entre nuvens feitas de algodão
Eu posso tudo que eu quiser
É só querer acreditar
Se eu fechar bem forte os olhos e quiser sonhar
Sonho meu
Sonho meu
Tudo pode acontecer
É só acreditar na vida, acreditar na sorte e tudo pode ser
Sonho meu
Sonho meu
Eu posso tudo que eu sonhar
Se eu levar a vida a sério e fizer direito, se eu acreditar
Observe:
“ eu posso tudo que eu sonhar
se eu levar a vida a sério e fizer direito, se eu acreditar”
Há, entre os versos acima, uma ideia de
Instrução: Leia atentamente o texto 5 e responda às questões de 16 a 20, assinalando a única alternativa correta.
Texto 5
Sonho meu
José Augusto
Eu posso ir onde eu quiser
Rabiscos em algum papel
Chegar bem perto das estrelas e tocar no céu
Sonhando eu posso ser um rei
Quem sabe até superstar
É só deixar a porta aberta pra ilusão entrar
Eu posso até falar com Deus
De noite em minha oração
E caminhar por entre nuvens feitas de algodão
Eu posso tudo que eu quiser
É só querer acreditar
Se eu fechar bem forte os olhos e quiser sonhar
Sonho meu
Sonho meu
Tudo pode acontecer
É só acreditar na vida, acreditar na sorte e tudo pode ser
Sonho meu
Sonho meu
Eu posso tudo que eu sonhar
Se eu levar a vida a sério e fizer direito, se eu acreditar
Observe:
“ eu posso tudo que eu sonhar
se eu levar a vida a sério e fizer direito, se eu acreditar”
Há, entre os versos acima, uma ideia de
Resolução comentada
Relação entre os versos com 'se'.
O 'se' introduz uma oração subordinada condicional: poder tudo o que se sonha depende de levar a vida a sério, fazer direito e acreditar. A relação é de condição.
Análise das alternativas
A) Não indica finalidade ('para'). B) Não há exemplificação. C) Não há oposição ('mas'). E) A causa seria introduzida por 'porque' ou 'pois'; aqui o 'se' impõe uma condição.
Referência: Relações lógico-semânticas: conjunções condicionais.
Resolução comentada do VaiConcursos.