Questão 55 — Educar pela Pesquisa (Didática) — Fundação Vunesp · Exército Brasileiro — Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx) 2020

Didática Educar pela Pesquisa

Fundação Vunesp 2020 Superior

Exército Brasileiro — Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx) · Oficial do Quadro Complementar do Exército — Área: Pedagogia · Caderno Versão A (018. Prova Objetiva)

Gabarito disponível

Pedro Demo dedica seu livro Educar pela pesquisa à fundamentação da importância da pesquisa como traço distintivo da educação formal. Segundo ele, para que emerja a propriedade educativa própria dos processos escolares e acadêmicos é preciso que haja um “processo de construção do sujeito histórico, que se funda na competência advinda do conhecimento inovador, mas implica, na mesma matriz, a ética da intervenção histórica”. Tal processo seria distintivo da pesquisa e promovido por meio dela na prática educacional. A ele o autor denomina

Selecione uma alternativa A) formação política. B) competitividade cidadã. C) socialização de conhecimento. D) questionamento reconstrutivo. E) desenvolvimento cognitivo.

Resolução comentada

Para Pedro Demo, o processo que forma o sujeito histórico com competência e ética é o questionamento reconstrutivo.

Em Educar pela pesquisa, Demo chama de questionamento reconstrutivo o processo de construção do sujeito histórico, que une competência advinda do conhecimento inovador e ética da intervenção histórica. É o traço distintivo da pesquisa como princípio educativo.

Análise das alternativas

A) Errada: formação política é um componente, mas não o nome dado ao processo. B) Errada: 'competitividade cidadã' não é o termo do autor. C) Errada: socialização de conhecimento é outro conceito, menos abrangente. E) Errada: desenvolvimento cognitivo não inclui a dimensão ética e histórica descrita.

Referência: DEMO, Pedro. Educar pela pesquisa.

Resolução comentada do VaiConcursos.