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EPCAR · Escola Preparatória de Cadetes do Ar (EPCAR) — Comando da Aeronáutica 2020

Questão 28 — Língua Portuguesa: Interpretação de Tirinha

Língua Portuguesa Interpretação de Tirinha

EPCAR 2020

Escola Preparatória de Cadetes do Ar (EPCAR) — Comando da Aeronáutica · Exame de Admissão ao CPCAR 2021 (Curso Preparatório de Cadetes do Ar) · Caderno Versão A

Gabarito disponível

Texto-base:
TEXTO III

Tirinha de Duke em quatro quadrinhos, dois homens conversando embaixo de uma janela fechada. 1º quadrinho: o primeiro diz “Não tolero gente intolerante!”; o segundo responde “Mas aí você também tá sendo intolerante!”. 2º quadrinho: o primeiro diz “Mas, se a gente tolerar o intolerante, a intolerância nunca acabará!”; o segundo responde “Não tolerar é o que faz aumentar a intolerância!”. 3º quadrinho: um morador abre a janela e grita “Dá pra calar a boca? Tá difícil tolerar essa discussão!”; os dois olham para cima, surpresos. 4º quadrinho: a janela foi fechada com força; o segundo homem diz “Putz! Não tolero esse cara!” e o primeiro responde “É por isso que não vou mais tolerar você!”.

(Disponível em: https://www.seuguara.com.br/2013/03/intolerancia-charge-do-duke-270313.html - Acesso em 28/08/2020)

Leia abaixo as quatro afirmações referentes ao texto III:

I. No primeiro quadrinho, em “Não tolero gente intolerante!”, o verbo tem o sentido de apreciar, gostar de. Em “intolerante”, o “in” é um prefixo de negação.
II. Cada personagem, no fim das contas, se revela intolerante, de algum modo. A tirinha poderia ser resumida com a seguinte expressão: “Atire a primeira pedra quem não tem pecado.”
III. No quadrinho três, o sentido do verbo “tolerar” é suportar, aguentar; o tom da discussão é elevado, conforme podemos ver nas exclamações da tirinha.
IV. “Putz”, “cara” e “tá” revelam o coloquialismo da discussão. O emprego da conjunção adversativa “mas” deixa evidente a oposição de argumentos da tirinha.

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Gabarito: B

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito Oficial — Versão A