Questão 06 — Programas de Transferência de Renda (Política Social) — Diretoria de Ensino da Marinha (DEnsM) · Marinha do Brasil 2015

Política Social Programas de Transferência de Renda

Diretoria de Ensino da Marinha (DEnsM) 2015 Superior

Marinha do Brasil · Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha — Serviço Social · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Silva, Yasbek e Giovanni (2008), apresentam o debate e a prática dos Programas de Transferência de Renda no Brasil. Representada pelos programas de renda mínima e bolsa-escola e outros, até então, vinha se desenvolvendo em uma conjuntura em que as questões sociais mereciam, por parte do Governo Federal, menos atenção. A principal prioridade era a manutenção da estabilidade econômica, orientada pelo entendimento de que a redução da pobreza e o trato da questão social são uma variável dependente da economia. Nesse contexto, o debate, o incremento de propostas e o desenvolvimento de experiências de programas de renda mínima e de bolsa-escola, no Brasil, são sustentados por traços conjunturais. Sendo assim, assinale a opção que NÃO configura como traço conjuntural.

Selecione uma alternativa A) Aumento da violência nas grandes cidades. B) Elevação dos índices de desemprego e precarização das relações de trabalho, em consequência das políticas liberais de ajuste estrutural da economia brasileira à competitividade da economia globalizada, adotadas nos anos 1990. C) Alta qualificação do trabalhador brasileiro para responder às demandas postas face às transformações ocorridas no mundo do trabalho e, consequentemente, o desemprego de trabalhadores menos qualificados. D) Elevados índices de trabalho infantil, com exploração da criança e do adolescente. E) Elevação da pobreza, sendo as crianças e jovens os mais atingidos.

Resolução comentada

Alta qualificação do trabalhador brasileiro não é traço conjuntural; o problema era a baixa qualificação.

Os traços conjunturais citados pelos autores são violência urbana, desemprego e precarização, trabalho infantil e aumento da pobreza. A alternativa C é inadequada, pois inverte a realidade: o desemprego atingia sobretudo trabalhadores de baixa qualificação, não havia alta qualificação generalizada.

Análise das alternativas

A, B, D e E descrevem de fato traços conjunturais do contexto: violência, desemprego e precarização por políticas liberais, trabalho infantil e elevação da pobreza atingindo crianças e jovens.

Referência: SILVA, M. O. S.; YAZBEK, M. C.; GIOVANNI, G. A política social brasileira no século XXI (2008).

Resolução comentada do VaiConcursos.