Gabarito disponível
Texto-base:
Leia o Texto 6, para responder às questões de 35 a 39.
Texto 6
Empatia
Martha Medeiros
As pessoas se preocupam em ser simpáticas, mas pouco se esforçam para ser
empáticas, e algumas talvez nem saibam direito o que o termo significa. Empatia é a
capacidade de se colocar no lugar do outro, de compreendê-lo emocionalmente. Vai muito
além da identificação. Podemos até não sintonizar com alguém, mas nada impede que
05 entendamos as razões pelas quais ele se comporta de determinado jeito, o que o faz sofrer,
os direitos que ele tem.
Nada impede?
Desculpe, foi força de expressão. O narcisismo, por exemplo, impede a empatia. A
pessoa é tão autofocada, que para ela só existem dois tipos de gente: os seus iguais e o
10 resto, sendo que o resto não merece um segundo olhar.
Ele se alimenta de aplausos, elogios e concordâncias e, assim, vai erguendo uma
parede que o blinda contra qualquer sentimento que não lhe diga respeito. Se pisam no seu
pé, reclama e exige que os holofotes se voltem para essa agressão gravíssima. Se pisarem
no pé do outro, é porque o outro fez por merecer.
15 Afora o narcisismo, existe outro impedimento para a empatia: a ignorância. Pessoas
que não circulam, não possuem amigos, não se informam, não leem, enfim, pessoas que
não abrem seus horizontes se tornam preconceituosas e se mantêm na estreiteza da sua
existência. Qualquer estranho que possua hábitos diferentes será criticado em vez de
respeitado. Os ignorantes têm medo do desconhecido.
20 E afora o narcisismo e a ignorância, há o mau-caratismo daqueles que, mesmo tendo
o dever de pensar no bem público, colocam seus próprios interesses acima do de todos. Aí
os exemplos se empilham: empresários que só visam ao lucro sem respeitar a legislação,
pessoas que “compram” vagas de emprego e de estudo que deveriam ser conquistadas
através de condutas legais. Além disso, não se pode esquecer das atitudes prosaicas, como
25 furar fila, estacionar em vaga para pessoas com deficiência, terminar namoros pelo
Facebook, faltar compromissos sem avisar antes; enfim, aquelas “coisinhas” que são feitas
no automático sem pensar que há alguém do outro lado do balcão que irá se sentir
prejudicado ou magoado.
É um assunto recorrente: precisamos de mais gentileza etc. e tal. Para muitos, puxar
30 uma cadeira para a moça sentar ou juntar um pacote que alguém deixou cair basta. Sim,
somos todos gentis, mas colocar-se no lugar do outro vai muito além da polidez, e é o que
realmente pode melhorar o mundo em que vivemos. A cada pequeno gesto diário, a cada
decisão que tomamos, estamos interferindo na vida alheia: sejamos mais empáticos que
simpáticos.
35 Ninguém espera que você e eu passemos a agir como heróis ou santos, apenas que
tenhamos consciência de que, só desenvolvendo a empatia, cria-se uma corrente de acertos
e de responsabilidade. Colocar-se no lugar do outro não é uma simples gentileza que se faz,
é a solução para sairmos dessa barbárie disfarçada e sermos uma sociedade civilizada de
fato.
Disponível em: https://egov.df.gov.br/wp-content/uploads/2021/10/Empatia.pdf. Acesso em 30/7/2024. (Adaptado).
Narcisismo: adoração de si mesmo.
Observe o trecho destacado do Texto 6.
“... enfim, aquelas ‘coisinhas’ que são feitas no automático sem pensar que há alguém do outro lado do balcão que irá se sentir prejudicado ou magoado.” – l. 26 e l. 27
No trecho, percebe-se o uso do diminutivo na palavra “coisinhas”, com determinado sentido. Porém, não se nota o mesmo tipo de emprego semântico em:
Leia o Texto 6, para responder às questões de 35 a 39.
Texto 6
Empatia
Martha Medeiros
As pessoas se preocupam em ser simpáticas, mas pouco se esforçam para ser
empáticas, e algumas talvez nem saibam direito o que o termo significa. Empatia é a
capacidade de se colocar no lugar do outro, de compreendê-lo emocionalmente. Vai muito
além da identificação. Podemos até não sintonizar com alguém, mas nada impede que
05 entendamos as razões pelas quais ele se comporta de determinado jeito, o que o faz sofrer,
os direitos que ele tem.
Nada impede?
Desculpe, foi força de expressão. O narcisismo, por exemplo, impede a empatia. A
pessoa é tão autofocada, que para ela só existem dois tipos de gente: os seus iguais e o
10 resto, sendo que o resto não merece um segundo olhar.
Ele se alimenta de aplausos, elogios e concordâncias e, assim, vai erguendo uma
parede que o blinda contra qualquer sentimento que não lhe diga respeito. Se pisam no seu
pé, reclama e exige que os holofotes se voltem para essa agressão gravíssima. Se pisarem
no pé do outro, é porque o outro fez por merecer.
15 Afora o narcisismo, existe outro impedimento para a empatia: a ignorância. Pessoas
que não circulam, não possuem amigos, não se informam, não leem, enfim, pessoas que
não abrem seus horizontes se tornam preconceituosas e se mantêm na estreiteza da sua
existência. Qualquer estranho que possua hábitos diferentes será criticado em vez de
respeitado. Os ignorantes têm medo do desconhecido.
20 E afora o narcisismo e a ignorância, há o mau-caratismo daqueles que, mesmo tendo
o dever de pensar no bem público, colocam seus próprios interesses acima do de todos. Aí
os exemplos se empilham: empresários que só visam ao lucro sem respeitar a legislação,
pessoas que “compram” vagas de emprego e de estudo que deveriam ser conquistadas
através de condutas legais. Além disso, não se pode esquecer das atitudes prosaicas, como
25 furar fila, estacionar em vaga para pessoas com deficiência, terminar namoros pelo
Facebook, faltar compromissos sem avisar antes; enfim, aquelas “coisinhas” que são feitas
no automático sem pensar que há alguém do outro lado do balcão que irá se sentir
prejudicado ou magoado.
É um assunto recorrente: precisamos de mais gentileza etc. e tal. Para muitos, puxar
30 uma cadeira para a moça sentar ou juntar um pacote que alguém deixou cair basta. Sim,
somos todos gentis, mas colocar-se no lugar do outro vai muito além da polidez, e é o que
realmente pode melhorar o mundo em que vivemos. A cada pequeno gesto diário, a cada
decisão que tomamos, estamos interferindo na vida alheia: sejamos mais empáticos que
simpáticos.
35 Ninguém espera que você e eu passemos a agir como heróis ou santos, apenas que
tenhamos consciência de que, só desenvolvendo a empatia, cria-se uma corrente de acertos
e de responsabilidade. Colocar-se no lugar do outro não é uma simples gentileza que se faz,
é a solução para sairmos dessa barbárie disfarçada e sermos uma sociedade civilizada de
fato.
Disponível em: https://egov.df.gov.br/wp-content/uploads/2021/10/Empatia.pdf. Acesso em 30/7/2024. (Adaptado).
Narcisismo: adoração de si mesmo.
Observe o trecho destacado do Texto 6.
“... enfim, aquelas ‘coisinhas’ que são feitas no automático sem pensar que há alguém do outro lado do balcão que irá se sentir prejudicado ou magoado.” – l. 26 e l. 27
No trecho, percebe-se o uso do diminutivo na palavra “coisinhas”, com determinado sentido. Porém, não se nota o mesmo tipo de emprego semântico em:
Resolução comentada
Em 'amorzinho' o diminutivo é afetivo, não depreciativo.
Em 'coisinhas', o diminutivo minimiza e diminui o valor das atitudes, com valor depreciativo ou irônico. Em A, B, C e D o sufixo também tem sentido pejorativo ou de desvalorização. Em E, 'amorzinho' é carinhoso, um uso afetivo diferente do de 'coisinhas'.
Análise das alternativas
A) 'aulinha' tem valor de menosprezo. B) 'assuntozinho' reforça o desprezo ('sem importância'). C) 'empregadinha' é depreciativo. D) 'franguinho' é usado de forma pejorativa, para quem tem físico franzino. Todas mantêm o sentido de 'coisinhas', então não são a resposta.
Referência: Morfologia: grau do substantivo, valor semântico do diminutivo
Resolução comentada do VaiConcursos.