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Cebraspe · Fundação Universidade de Brasília (FUB) 2025

Questão discursiva PROVA DISCURSIVA — Atualidades: Universidade Pública e Desenvolvimento

Atualidades Universidade Pública e Desenvolvimento

Discursiva Cebraspe 2025 19 pontos

Fundação Universidade de Brasília (FUB) · Cargos 15, 18 e 19 — Conhecimentos Básicos (Prova Discursiva) · Questão PROVA DISCURSIVA

Padrão de resposta da banca disponível

Texto-base:
De acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), pessoas com educação superior ganham, em média, 56% a mais que aquelas com somente ensino médio, o que melhora o poder de compra das famílias, aumenta a arrecadação tributária e inicia um ciclo de crescimento econômico. Com efeito, a educação superior constitui um motor para a prosperidade de uma nação, sendo, portanto, um investimento estratégico para o futuro econômico de qualquer país.

Samuel Barros. O ensino superior e o desenvolvimento de uma sociedade justa. In: Poder 360, out./2024 (com adaptações).

Recentemente, um estudo feito pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) constatou que as empresas criadas por seus ex-alunos ou ex-docentes constituem, sozinhas, a 24.ª economia mundial, com 4 mil empresas que geram mais de 1 milhão de empregos. Por se tratar de uma instituição que se baseia em pesquisa e desenvolvimento, esses números podem parecer impressionantes, mas também demonstram que se envolver em um projeto de pesquisa em uma universidade no Brasil também pode ser o primeiro passo para causar um grande impacto social. A pesquisa universitária vem-se provando, nos últimos anos, uma grande ferramenta de desenvolvimento social.

Internet: <https://blog.mackenzie.br> (com adaptações).

As universidades públicas têm uma missão que compreende formar pessoas capacitadas para alavancar um país inteiro. Além disso, como afirma o professor Hernan Chaimovich, as universidades públicas, “especialmente no Brasil, têm uma responsabilidade única de produzir conhecimentos e fazer com que esses conhecimentos tragam benefício social, intelectual e econômico para a sociedade”. Ele diz que essas duas responsabilidades bastariam para colocar a universidade como um dos pilares da sociedade brasileira, e ressalta que o termo universidade pública não diz respeito à gratuidade: “Não é gratuita, porque é paga pelos contribuintes do país todo. E, portanto, essa transferência de fundos requer um equilíbrio que precisa ser mantido com absoluta autonomia da universidade”.

Caroline Aragaki. Universidade pública tem papel social, intelectual e econômico. In: Jornal da USP, maio/2019 (com adaptações).

Considerando os textos apresentados como unicamente motivadores, redija um texto dissertativo-argumentativo acerca do tema a seguir.

A IMPORTÂNCIA DA UNIVERSIDADE PÚBLICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PAÍS

Ao elaborar seu texto, aborde os seguintes aspectos:
  1. 1
    função social da universidade pública no Brasil;
    7 pontos
  2. 2
    principais desafios enfrentados pelas universidades públicas brasileiras no cumprimento de seu papel social e caminhos para superá-los.
    12 pontos

Prova discursiva: texto dissertativo-argumentativo de até 30 linhas (folha de rascunho com 30 linhas). Ao domínio do conteúdo serão atribuídos até 20,00 pontos, dos quais até 1,00 ponto será atribuído ao quesito apresentação (legibilidade, respeito às margens e indicação de parágrafos) e estrutura textual (organização das ideias em texto estruturado). Valores impressos dos aspectos: 1 – 7,00 pontos; 2 – 12,00 pontos. Qualquer fragmento de texto além da extensão máxima de linhas disponibilizadas será desconsiderado.

0 linhas · 0 palavrasAté 30 linhas · espaço na prova: 30 linhas