Gabarito disponível
Regina Abreu. Quando o campo é o patrimônio: notas sobre a participação de antropólogos nas questões do patrimônio. In: Sociedade & Cultura, v. 8, n.º 2,2005, p. 37-52 (com adaptações).
A partir do texto apresentado, julgue os itens a seguir, relativos a patrimônio.
I O patrimônio representa uma dimensão acadêmica e institucional, sem implicações práticas nas políticas públicas de preservação cultural.
II O patrimônio é compreendido como uma construção social, resultado de disputas de poder, valores e interesses.
III Por ser um campo de estudo interdisciplinar, o patrimônio tornou-se objeto de análise de profissionais de diferentes áreas do conhecimento, como história, arquitetura e antropologia.
Assinale a opção correta.
Resolução comentada
Estão certos os itens II e III: patrimônio é construção social e campo interdisciplinar.
O texto mostra que a política do IPHAN priorizou certos bens em detrimento de outros, evidenciando que o patrimônio resulta de escolhas, disputas de poder e valores (II). Também se tornou objeto de profissionais de diversas áreas, como história, arquitetura e antropologia (III).
Análise das alternativas
I) Errado: o patrimônio tem fortes implicações práticas nas políticas públicas de preservação, como mostra a própria política de tombamentos descrita no texto.
Referência: ABREU, Regina. Quando o campo é o patrimônio. Sociedade & Cultura, v. 8, n. 2, 2005.
Resolução comentada do VaiConcursos.