Questão 54 — BNCC — Arte (Ensino de Arte) — Cebraspe · Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (SEED/SE) 2026

Ensino de Arte BNCC — Arte

Cebraspe 2026

Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (SEED/SE) · Cargo 1: Professor de Educação Básica – Área de Atuação: Grupo I – Ensino Fundamental e Ensino Médio – Disciplina: Arte

Gabarito disponível

Considerando o que prevê a BNCC para o ensino do componente curricular Arte, assinale a opção correta.

Selecione uma alternativa A) As danças tradicionais das quadrilhas juninas são um exemplo de cultura popular que abarca os elementos narrativos teatrais, como personagens, e da brincadeira puxada pela figura do marcador. B) Ao se questionarem e analisarem em sala de aula os elementos cênicos das manifestações de danças tradicionais brasileiras em relação ao seu significado na atualidade, negam-se a herança e a identidade formativa de seu povo. C) A adaptação de obras de outras culturas e contextos históricos de acordo com realidade atual, com elementos regionais brasileiros, é considerada prática pedagógica inadequada, visto que desconsidera a diversidade cultural e a legitimação da obra original. D) A documentação de processos artístico-pedagógicos, como vídeos, fotos, diários de criação, por exemplo, produz material de arquivo e levantamento de dados, mas não pode ser classificada como prática artístico-pedagógica em si. E) Permitir que estudantes percebam que o movimento cotidiano de dentro de suas casas pode ser dançado valoriza a relação da dança como manifestação popular, mas a descaracteriza como manifestação artística.

Resolução comentada

A quadrilha junina reúne elementos teatrais (personagens) e o marcador como condutor da brincadeira.

A BNCC valoriza manifestações da cultura popular. A quadrilha junina é exemplo em que há narrativa, personagens e a figura do marcador, que conduz a brincadeira, combinando dança e teatro.

Análise das alternativas

B) Errada: analisar criticamente as manifestações tradicionais não nega a herança, mas aprofunda a compreensão. C) Errada: adaptações e releituras são práticas válidas e estimuladas. D) Errada: a documentação de processos também é prática artístico-pedagógica. E) Errada: o movimento cotidiano dançado não descaracteriza a dança como arte.

Referência: BNCC — Arte (Ensino Fundamental); cultura popular.

Resolução comentada do VaiConcursos.