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Cebraspe · Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) 2025

Questão 36 — Educação Especial e Inclusiva: Fundamentos Filosóficos e Princípios da Educação Inclusiva

Educação Especial e Inclusiva Fundamentos Filosóficos e Princípios da Educação Inclusiva

Cebraspe 2025 Superior

Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) · Supervisor Pedagógico — Área de Atuação 3: Educação com Foco em Educação Especial ou Inclusiva

Gabarito disponível

No que se refere à fundamentação filosófica e aos princípios da educação inclusiva, julgue os itens a seguir, conforme o estabelecido pelo Ministério da Educação.
I A escola é o primeiro espaço de convivência social da criança, no qual ela começa a construir seus valores e referências.
II A escola inclusiva é um espaço de construção da cidadania, sendo muitas vezes na escola que a criança e o adolescente começam a conviver em um coletivo diversificado.
III A ideia de uma sociedade inclusiva se fundamenta, além de nos preceitos éticos dos direitos humanos, em uma filosofia que reconhece e valoriza a diversidade, visando garantir a cada indivíduo e(ou) grupo social, independentemente de suas peculiaridades, o pleno exercício dos direitos políticos, civis, econômicos, culturais e sociais.
Assinale a opção correta.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Estão certos os itens II e III; o item I erra ao dizer que a escola é o primeiro espaço de convivência social.

O primeiro espaço de convivência social da criança é a família, não a escola, o que torna o item I errado. Os itens II e III expressam a fundamentação da escola e da sociedade inclusivas: construção da cidadania, convivência com a diversidade e garantia dos direitos de todos.

Análise das alternativas

A, C e E incluem o item I, errado. B omite o item III, que é correto.

Referência: Documentos do MEC sobre educação inclusiva.

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: D

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito oficial definitivo — Área de Atuação 3