Padrão de resposta da banca disponível
Texto-base:
Antunes, atualmente com 19 anos de idade, fora uma criança “difícil”. De acordo com a tia, que o criou, “toda semana eu era chamada na escola. Ele era um menino que batia e ameaçava os colegas. Queria que tudo fosse do seu jeito. Não lidava bem com os limites ou exigências colocadas pelos professores. No começo pensei que fosse por conta da história difícil que ele teve. Minha irmã, mãe dele, era usuária de drogas, assim como o pai dele. Ficava muito tempo largado e sem cuidado. Precisou de polícia e o conselho tutelar para conseguirmos pegar ele para cuidar. Ele passava muito tempo sem comer, sujo... os pais viviam drogados. Nem imagino o que ele passou! Mesmo com tanto carinho e atenção que tentamos dar a ele, parece que não resolveu. Era um menino que fazia as coisas sem pensar, agitado e inquieto. Não podíamos deixá-lo sozinho, com bichos ou com outras crianças menores. Sempre dava confusão. Ele maltratava muito tanto os bichos quanto as pessoas. O que mais nos assustava era que ele parecia não se importar com nada. Mentia muito... ainda mente. Conseguimos um trabalho pra ele e ele mais falta do que vai. Já é a terceira vez que isso acontece. Depende financeiramente de mim para tudo. Parece que não se apega nem se responsabiliza por nada. Está sempre metido em confusão. Ao mesmo tempo que parece se sentir superior, infalível, parece ser um menino amargurado com a vida. Acho que ele nunca superou o que viveu!” (sic).
Com base na situação hipotética acima e no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), apresente o possível diagnóstico de Antunes, fundamentando sua resposta com base em ao menos três critérios.
Antunes, atualmente com 19 anos de idade, fora uma criança “difícil”. De acordo com a tia, que o criou, “toda semana eu era chamada na escola. Ele era um menino que batia e ameaçava os colegas. Queria que tudo fosse do seu jeito. Não lidava bem com os limites ou exigências colocadas pelos professores. No começo pensei que fosse por conta da história difícil que ele teve. Minha irmã, mãe dele, era usuária de drogas, assim como o pai dele. Ficava muito tempo largado e sem cuidado. Precisou de polícia e o conselho tutelar para conseguirmos pegar ele para cuidar. Ele passava muito tempo sem comer, sujo... os pais viviam drogados. Nem imagino o que ele passou! Mesmo com tanto carinho e atenção que tentamos dar a ele, parece que não resolveu. Era um menino que fazia as coisas sem pensar, agitado e inquieto. Não podíamos deixá-lo sozinho, com bichos ou com outras crianças menores. Sempre dava confusão. Ele maltratava muito tanto os bichos quanto as pessoas. O que mais nos assustava era que ele parecia não se importar com nada. Mentia muito... ainda mente. Conseguimos um trabalho pra ele e ele mais falta do que vai. Já é a terceira vez que isso acontece. Depende financeiramente de mim para tudo. Parece que não se apega nem se responsabiliza por nada. Está sempre metido em confusão. Ao mesmo tempo que parece se sentir superior, infalível, parece ser um menino amargurado com a vida. Acho que ele nunca superou o que viveu!” (sic).
Com base na situação hipotética acima e no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), apresente o possível diagnóstico de Antunes, fundamentando sua resposta com base em ao menos três critérios.
- Apresente o possível diagnóstico de Antunes.4 pontos
- Fundamente sua resposta com base em ao menos três critérios.5,5 pontos
Em cada questão discursiva, ao domínio do conteúdo serão atribuídos até 10,00 pontos, dos quais até 0,50 ponto será atribuído ao quesito apresentação (legibilidade, respeito às margens e indicação de parágrafos) e estrutura textual (organização das ideias em texto estruturado). Espaço para rascunho: 15 linhas.