Gabarito disponível
Acerca de aspectos sócio-históricos da educação física, julgue os itens a seguir.
Na década de 1980, a redemocratização da sociedade brasileira constituiu um período de elaborações teóricas na educação física em que se procurava romper com o paradigma da aptidão física.
Na década de 1980, a redemocratização da sociedade brasileira constituiu um período de elaborações teóricas na educação física em que se procurava romper com o paradigma da aptidão física.
Nos anos 1980, a redemocratização impulsionou teorias que buscavam romper com a aptidão física.
Com a redemocratização, surgiram as abordagens críticas e renovadoras (crítico-superadora, crítico-emancipatória, desenvolvimentista, construtivista etc.), que questionavam o paradigma da aptidão física e do esporte de rendimento vigente nos anos 1960–70. O item descreve corretamente esse período de produção teórica.
Análise das alternativas
Certo está correto, conforme o gabarito. Errado seria incorreto, pois o período foi de fato marcado pela tentativa de ruptura com o paradigma da aptidão física.
Referência: Darido, S. C. Educação Física na escola: questões e reflexões.
Resolução comentada do VaiConcursos.