Gabarito disponível
Acerca das possibilidades pedagógicas da educação física quanto a jogos e brincadeiras, julgue os itens subsequentes.
Quando a criança joga, ela opera com o significado das suas ações, o que a faz desenvolver sua vontade e ao mesmo tempo tornar-se consciente das suas escolhas e decisões.
Quando a criança joga, ela opera com o significado das suas ações, o que a faz desenvolver sua vontade e ao mesmo tempo tornar-se consciente das suas escolhas e decisões.
No jogo, a criança opera com significados e desenvolve vontade e consciência das escolhas.
Na perspectiva histórico-cultural (Vigotski, Elkonin), no jogo a criança age em função do significado da situação imaginária, e não só do objeto concreto. Isso desenvolve a vontade, o autocontrole e a consciência das escolhas e decisões. O item está correto.
Análise das alternativas
A) Certa: descreve o papel do jogo no desenvolvimento. B) Errada: nega essa função.
Referência: Teoria histórico-cultural (Vigotski) sobre o brincar; BNCC – Brincadeiras e jogos.
Resolução comentada do VaiConcursos.