Gabarito disponível
Acerca das teorias da educação infantil, julgue os itens seguintes.
O caráter de prontidão, na educação infantil, considera essa etapa educacional como assistencialista.
O caráter de prontidão não equivale à visão assistencialista.
A perspectiva da prontidão vê a educação infantil como preparação para o ensino fundamental, desenvolvendo habilidades necessárias à alfabetização. O assistencialismo, por sua vez, foca em cuidado, guarda e atendimento de necessidades básicas. Os conceitos são distintos, então o item está errado.
Análise das alternativas
A) Certo: confunde prontidão (preparatória) com assistencialismo (cuidado/guarda). B) Errado: correto, as concepções são diferentes.
Referência: Kramer, S.; Kuhlmann Jr., M. (história da educação infantil).
Resolução comentada do VaiConcursos.