Gabarito disponível
O currículo sergipano da área de ciências da natureza, no componente curricular de ciências, pretende homogeneizar o trabalho docente, tendo como objetivo principal apontar caminhos que possibilitem a padronização da abordagem docente dos professores no desenvolvimento de seu trabalho, garantindo a equidade de oportunidades para todos os educandos.
O currículo de Sergipe não pretende homogeneizar nem padronizar o trabalho docente.
O currículo sergipano é uma referência que orienta o trabalho docente e respeita a autonomia do professor e as diversidades locais. Seu objetivo é apontar caminhos e garantir equidade, sem padronizar a abordagem docente. A ideia de homogeneizar e padronizar torna o item errado.
Análise das alternativas
A) Errada: atribui ao currículo um objetivo de padronização que ele não tem. B) Correta: o item distorce a proposta.
Referência: Currículo de Sergipe – Ciências da Natureza.
Resolução comentada do VaiConcursos.