Gabarito disponível
O segundo período da história da alfabetização, compreendido entre os séculos XVI e XVIII, teve como método de ensino expoente o uso de cartilhas, amplamente utilizadas no contexto brasileiro desde o período da colonização portuguesa.
No segundo período (séculos XVI–XVIII), as cartilhas se destacaram como método.
Segundo a periodização usual da história da alfabetização, o uso de cartilhas se consolida a partir do século XVI e vai até o século XVIII, com grande difusão no Brasil desde o período colonial português. O item está de acordo com o gabarito oficial.
Análise das alternativas
A) Correta: relaciona o período às cartilhas, usadas desde a colonização. B) Errada: negaria o papel das cartilhas nesse período.
Referência: MORTATTI, Maria do Rosário L. Os sentidos da alfabetização.
Resolução comentada do VaiConcursos.