Gabarito disponível
Com base no currículo de educação infantil de Sergipe, julgue os itens a seguir.
A docência na educação infantil deve transcender a concepção de cuidado, devendo-se priorizar o desenvolvimento do aspecto cognitivo da criança em detrimento de práticas assistencialistas que limitem sua autonomia.
A docência na educação infantil deve transcender a concepção de cuidado, devendo-se priorizar o desenvolvimento do aspecto cognitivo da criança em detrimento de práticas assistencialistas que limitem sua autonomia.
Educação infantil integra cuidar e educar; não prioriza o cognitivo em detrimento do cuidado.
Nas DCNEI e na BNCC, na educação infantil cuidar e educar são ações indissociáveis. O cuidado é dimensão intrínseca da docência e não deve ser superado nem tratado como assistencialismo oposto ao desenvolvimento cognitivo. A criança é vista de forma integral (física, afetiva, social e cognitiva).
Análise das alternativas
Certo: errado, pois propõe priorizar o cognitivo em detrimento do cuidado, dissociando o que é indissociável. Errado: correto, pelo princípio da integração entre cuidar e educar.
Referência: DCNEI (Resolução CNE/CEB nº 5/2009); BNCC – Educação Infantil; Currículo de Sergipe.
Resolução comentada do VaiConcursos.