Questão 28 — Avaliação — Validade e Confiabilidade (Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa) — Diretoria de Ensino da Marinha · Marinha do Brasil 2013

Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa Avaliação — Validade e Confiabilidade

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

Marinha do Brasil · Professor do Magistério Superior — Letras (Inglês) · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Which alternative does NOT refer to either the concept of validity or the concept of reliability in test design?

Selecione uma alternativa A) Good tests should give consistent results. B) Test items should be contextualized. C) Instructions should be clear and uncomplicated. D) Results should not depend on who the scorer is. E) Test should measure what they are purported to measure.

Resolução comentada

Contextualização dos itens não é, por si só, conceito de validade ou confiabilidade.

A confiabilidade se refere à consistência dos resultados (A) e à independência do avaliador (D). A validade se refere a medir o que se propõe (E), e instruções claras (C) também reduzem ruídos na medição. Contextualizar os itens é uma questão de desenho e autenticidade, e não define nenhum dos dois conceitos.

Análise das alternativas

A) Confiabilidade. C) Instruções claras contribuem para validade e confiabilidade, ao evitar erro de medição. D) Confiabilidade entre avaliadores. E) Definição de validade.

Referência: Teste de línguas – validade e confiabilidade

Resolução comentada do VaiConcursos.