Gabarito disponível
Com base em Silva (2016), o campo de teorização e investigação conhecido como Estudos Culturais tem sua origem, em 1964, na Universidade de Birmingham, Inglaterra. Nesta via, complete as lacunas da afirmativa abaixo e, em seguida, assinale a opção correta.
"A partir dos Estudos Culturais, podemos ver o conhecimento e o currículo como campos culturais, como campos sujeitos à disputa e à interpretação, nos quais os diferentes grupos tentam estabelecer sua hegemonia. Nessa perspectiva, o currículo é um artefato cultural em pelo menos dois sentidos: 1) a "_______________" do currículo é uma invenção social como qualquer outra; 2) o "_______________" do currículo é uma construção social".
"A partir dos Estudos Culturais, podemos ver o conhecimento e o currículo como campos culturais, como campos sujeitos à disputa e à interpretação, nos quais os diferentes grupos tentam estabelecer sua hegemonia. Nessa perspectiva, o currículo é um artefato cultural em pelo menos dois sentidos: 1) a "_______________" do currículo é uma invenção social como qualquer outra; 2) o "_______________" do currículo é uma construção social".
Resolução comentada
No currículo como artefato cultural, a instituição e o conteúdo são construções sociais.
Para Silva, o currículo é artefato cultural porque a "instituição" do currículo é uma invenção social como qualquer outra, e o "conteúdo" do currículo é uma construção social. Essa é a combinação que completa a frase, conforme o gabarito.
Análise das alternativas
As demais combinações (conceituação/discurso, crítica/objeto, concepção/significado, análise/campo) não reproduzem o texto de Silva.
Referência: SILVA, T. T. Documentos de identidade, 2016.
Resolução comentada do VaiConcursos.