Gabarito disponível
Para Menegolla e Sant'Anna (2014), o plano de disciplina deve expressar, em termos gerais, quais os conteúdos básicos a serem trabalhados na sala de aula. Esses conteúdos devem ser significativos e realistas, isto é, conteúdos que tenham conteúdo e não simplesmente conteúdos pelo conteúdo. Sendo assim, é necessário que se estabeleçam certos critérios e princípios para a seleção dos melhores conteúdos. Qual o critério cujos conteúdos atingirão profundamente o aluno, no que diz respeito a uma verdadeira aprendizagem?
Resolução comentada
O critério que atinge profundamente o aluno é a significação.
Para Menegolla e Sant'Anna, conteúdos significativos são os que atingem profundamente o aluno e levam a uma verdadeira aprendizagem, pois fazem sentido para ele. É o critério da significação.
Análise das alternativas
Utilidade (B) trata da aplicação prática do conteúdo. Validade (C) trata da atualização e autenticidade do conteúdo. Flexibilidade (D) trata da adaptação do conteúdo. Interesse (E) trata da motivação do aluno. Nenhum deles é definido como o que atinge profundamente o aluno.
Referência: Menegolla e Sant'Anna (2014), Por que planejar? Como planejar?
Resolução comentada do VaiConcursos.