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Resolução comentada
Elemento dos conteúdos de ensino ligado a modos de agir, sentir e se posicionar: atitudes e convicções.
Para Libâneo, os conteúdos de ensino compõem-se de conhecimentos sistematizados, habilidades e hábitos, capacidades cognoscitivas e atitudes e convicções. Os modos de agir, de sentir e de se posicionar diante de tarefas da vida social correspondem às atitudes e convicções, ligadas a valores e à formação da personalidade.
Análise das alternativas
A, C, D e E combinam elementos como capacidades cognoscitivas, habilidades, hábitos e conhecimentos sistematizados, que se referem ao saber e ao fazer, não ao posicionamento e ao sentir frente à vida social. Apenas B traz atitudes e convicções.
Referência: Libâneo (2013), Didática, conteúdos de ensino.
Resolução comentada do VaiConcursos.