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Texto-base:
Texto 1
O pote vazio
01 Há muito tempo, na China, vivia um menino
02 chamado Ping, que adorava flores. Tudo o que ele
03 plantava florescia maravilhosamente. Flores, arbustos
04 e até imensas árvores frutíferas desabrochavam como
05 por encanto.
06 Todos os habitantes do reino também adoravam
07 flores. Eles plantavam flores por toda a parte e o ar do
08 país inteiro era perfumado.
09 O imperador gostava muito de pássaros e outros
10 animais, mas o que ele mais apreciava eram as flores.
11 Todos os dias ele cuidava de seu próprio jardim.
12 Acontece que o imperador estava muito velho e
13 precisava escolher um sucessor. Quem poderia herdar
14 seu trono? Como fazer essa escolha? Já que gostava
15 muito de flores, o imperador resolveu deixá-las
16 escolherem. Certo dia, ele mandou anunciar quetodas
17 as crianças do reino deveriam comparecer ao palácio.
18 Cada uma delas receberia do imperador uma semente
19 especial.
20 – Quem provar que fez o melhor possível dentro de um ano – ele declarou – será
21 meu sucessor.
22 A notícia provocou muita agitação. Crianças do país inteiro dirigiram-se ao palácio
23 para pegar suas sementes de flores. Cada um dos pais queria que seu filho fosse escolhido
24 para ser o imperador, e cada uma das crianças tinha a mesma esperança.
25 Ping recebeu sua semente do imperador e ficou felicíssimo. Tinha certeza de que seria
26 capaz de cultivar a flor mais bonita de todas. Ping encheu o vaso com terra de boa
27 qualidade e plantou a semente com muito cuidado. Todos os dias ele regava o vaso. Mal
28 podia esperar o broto surgir, crescer e depois dar uma linda flor.
29 Os dias se passaram, mas nada crescia no vaso. Ping começou a ficar preocupado.
30 Pôs terra nova e melhor num vaso maior. Depois transplantou a semente para aquela
31 terra escura e fértil. Esperou mais dois meses e nada aconteceu. Assim se passou o ano
32 inteiro.
33 Chegou a primavera e todas as crianças vestiram suas melhores roupas para irem
34 cumprimentar o imperador. Então correram ao palácio com suas lindas flores, ansiosas
35 para serem escolhidas. Ping estava com vergonha de seu vaso sem flor. Achou que as
36 outras crianças zombariam dele porque, pela primeira vez na vida, não tinha conseguido
37 cultivar uma flor. Seu amigo apareceu correndo, trazendo uma planta enorme:
38 - Ping, disse ele, você vai mesmo se apresentar ao imperador levando um vaso sem
39 flor? Por que não cultivou uma flor bem grande como a minha?
40 - Eu já cultivei muitas flores melhores do que a sua, disse Ping. Foi essa semente
41 que não deu nada.
42 O pai de Ping ouviu a conversa e disse:
43 - Você fez o melhor que pôde, e o possível deve ser apresentado ao imperador.
44 Ping dirigiu-se ao palácio levando o vaso sem flor. O imperador estava examinando
45 as flores vagarosamente, uma por uma. Como eram bonitas! Mas o imperador estava
46 muito sério e não dizia uma palavra. Finalmente chegou a vez de Ping. O menino estava
47 envergonhado, esperando um castigo.
48 O imperador perguntou:
49 - Por que você trouxe um vaso sem flor?
50 Ping começou a chorar e respondeu:
51 - Eu plantei a semente que o senhor me deu e a reguei todos os dias, mas ela não
52 brotou. Eu a coloquei num vaso maior com terra melhor, e mesmo assim ela não brotou.
53 Eu cuidei dela o ano todo, mas não deu nada. Por isso hoje eu trouxe um pote vazio. Foi
54 o melhor que eu pude fazer.
55 Quando o imperador ouviu essas palavras, um sorriso foi se abrindo em seu rosto e
56 ele abraçou Ping. Então ele declarou para todos ouvirem:
57 - Encontrei! Encontrei alguém que merece ser imperador! Não sei onde vocês
58 conseguiram essas sementes, pois as que eu lhes dei estavam todas queimadas. Nenhuma
59 delas poderia ter brotado. Admiro a coragem de Ping, que apareceu diante de mim
60 trazendo a pura verdade. Vou recompensá-lo e torná-lo imperador deste país.
Extraído e adaptado de DEMI. O pote vazio. São Paulo: Martins Fontes, 2001.
Leia com atenção a frase e as palavras sublinhadas. Assinale, a seguir, a alternativa que apresenta, respectivamente, palavras da mesma classe gramatical da frase em destaque.
“Por isso hoje eu trouxe um pote vazio.” (linha 53)
Reprodução da frase e das alternativas com as palavras sublinhadas:
Texto 1
O pote vazio
01 Há muito tempo, na China, vivia um menino
02 chamado Ping, que adorava flores. Tudo o que ele
03 plantava florescia maravilhosamente. Flores, arbustos
04 e até imensas árvores frutíferas desabrochavam como
05 por encanto.
06 Todos os habitantes do reino também adoravam
07 flores. Eles plantavam flores por toda a parte e o ar do
08 país inteiro era perfumado.
09 O imperador gostava muito de pássaros e outros
10 animais, mas o que ele mais apreciava eram as flores.
11 Todos os dias ele cuidava de seu próprio jardim.
12 Acontece que o imperador estava muito velho e
13 precisava escolher um sucessor. Quem poderia herdar
14 seu trono? Como fazer essa escolha? Já que gostava
15 muito de flores, o imperador resolveu deixá-las
16 escolherem. Certo dia, ele mandou anunciar quetodas
17 as crianças do reino deveriam comparecer ao palácio.
18 Cada uma delas receberia do imperador uma semente
19 especial.
20 – Quem provar que fez o melhor possível dentro de um ano – ele declarou – será
21 meu sucessor.
22 A notícia provocou muita agitação. Crianças do país inteiro dirigiram-se ao palácio
23 para pegar suas sementes de flores. Cada um dos pais queria que seu filho fosse escolhido
24 para ser o imperador, e cada uma das crianças tinha a mesma esperança.
25 Ping recebeu sua semente do imperador e ficou felicíssimo. Tinha certeza de que seria
26 capaz de cultivar a flor mais bonita de todas. Ping encheu o vaso com terra de boa
27 qualidade e plantou a semente com muito cuidado. Todos os dias ele regava o vaso. Mal
28 podia esperar o broto surgir, crescer e depois dar uma linda flor.
29 Os dias se passaram, mas nada crescia no vaso. Ping começou a ficar preocupado.
30 Pôs terra nova e melhor num vaso maior. Depois transplantou a semente para aquela
31 terra escura e fértil. Esperou mais dois meses e nada aconteceu. Assim se passou o ano
32 inteiro.
33 Chegou a primavera e todas as crianças vestiram suas melhores roupas para irem
34 cumprimentar o imperador. Então correram ao palácio com suas lindas flores, ansiosas
35 para serem escolhidas. Ping estava com vergonha de seu vaso sem flor. Achou que as
36 outras crianças zombariam dele porque, pela primeira vez na vida, não tinha conseguido
37 cultivar uma flor. Seu amigo apareceu correndo, trazendo uma planta enorme:
38 - Ping, disse ele, você vai mesmo se apresentar ao imperador levando um vaso sem
39 flor? Por que não cultivou uma flor bem grande como a minha?
40 - Eu já cultivei muitas flores melhores do que a sua, disse Ping. Foi essa semente
41 que não deu nada.
42 O pai de Ping ouviu a conversa e disse:
43 - Você fez o melhor que pôde, e o possível deve ser apresentado ao imperador.
44 Ping dirigiu-se ao palácio levando o vaso sem flor. O imperador estava examinando
45 as flores vagarosamente, uma por uma. Como eram bonitas! Mas o imperador estava
46 muito sério e não dizia uma palavra. Finalmente chegou a vez de Ping. O menino estava
47 envergonhado, esperando um castigo.
48 O imperador perguntou:
49 - Por que você trouxe um vaso sem flor?
50 Ping começou a chorar e respondeu:
51 - Eu plantei a semente que o senhor me deu e a reguei todos os dias, mas ela não
52 brotou. Eu a coloquei num vaso maior com terra melhor, e mesmo assim ela não brotou.
53 Eu cuidei dela o ano todo, mas não deu nada. Por isso hoje eu trouxe um pote vazio. Foi
54 o melhor que eu pude fazer.
55 Quando o imperador ouviu essas palavras, um sorriso foi se abrindo em seu rosto e
56 ele abraçou Ping. Então ele declarou para todos ouvirem:
57 - Encontrei! Encontrei alguém que merece ser imperador! Não sei onde vocês
58 conseguiram essas sementes, pois as que eu lhes dei estavam todas queimadas. Nenhuma
59 delas poderia ter brotado. Admiro a coragem de Ping, que apareceu diante de mim
60 trazendo a pura verdade. Vou recompensá-lo e torná-lo imperador deste país.
Extraído e adaptado de DEMI. O pote vazio. São Paulo: Martins Fontes, 2001.
Leia com atenção a frase e as palavras sublinhadas. Assinale, a seguir, a alternativa que apresenta, respectivamente, palavras da mesma classe gramatical da frase em destaque.
“Por isso hoje eu trouxe um pote vazio.” (linha 53)
Reprodução da frase e das alternativas com as palavras sublinhadas: