Gabarito disponível
Texto-base:
Leia com atenção os textos da prova, observando as informações apresentadas em cada um deles, para, a partir delas, responder às questões propostas, assinalando a única opção correta, de acordo com o que for solicitado.
Texto 2
Governo lança campanha para jovem valorizar vínculo social real
17/09/2019
01 Em um cotidiano cada vez mais virtual, o Governo Federal lançou nesta quarta-feira
02 (17) uma campanha para que os jovens valorizem os vínculos sociais reais. “Antes de
03 postar, converse mais”, “Antes de curtir, viva de verdade”, “Antes de compartilhar, faça
04 parte”, são alguns dos dizeres das peças publicitárias que serão veiculadas a partir de
05 amanhã (18) até o dia 1º de outubro, marcando o “Setembro Amarelo”.
06 “Tem um fenômeno mundo real versus mundo virtual que está fazendo com que as
07 nossas crianças e adolescentes tenham muita dificuldade em passar por essa fase de
08 adolescência”, diz o ministro da Saúde. “A campanha é toda para a valorização da vida,
09 para trazer as pessoas para as coisas reais, para os amigos, para o esporte, para a família”.
10 [...]
11 A campanha publicitária foi lançada pelos Ministérios da Saúde e da Mulher, da
12 Família e dos Direitos Humanos. Com o mote Se liga! Dê um like na vida, ela tem como
13 objetivo estimular os jovens a compartilharem momentos com a família e amigos, a
14 conversarem mais, fortalecendo o diálogo e desmistificando a vida virtual.
Disponível em: https://www.folhape.com.br/noticias/governo-lanca-campanha-para-jovem-valorizar-vinculo-social-real/116553/ Adaptado com fins didáticos. (Acesso em 20 ago 2021)
Leia o seguinte trecho do texto 2:
“Tem um fenômeno mundo real versus mundo virtual que está fazendo com que as nossas crianças e adolescentes tenham muita dificuldade em passar por essa fase de adolescência” (ls. 06-08).
Nessa fala do Ministro da Saúde, é possível estabelecer, entre a dificuldade de crianças e adolescentes em passar por essa fase de adolescência e o fenômeno “mundo real versus mundo virtual”, respectivamente, uma relação de:
Leia com atenção os textos da prova, observando as informações apresentadas em cada um deles, para, a partir delas, responder às questões propostas, assinalando a única opção correta, de acordo com o que for solicitado.
Texto 2
Governo lança campanha para jovem valorizar vínculo social real
17/09/2019
01 Em um cotidiano cada vez mais virtual, o Governo Federal lançou nesta quarta-feira
02 (17) uma campanha para que os jovens valorizem os vínculos sociais reais. “Antes de
03 postar, converse mais”, “Antes de curtir, viva de verdade”, “Antes de compartilhar, faça
04 parte”, são alguns dos dizeres das peças publicitárias que serão veiculadas a partir de
05 amanhã (18) até o dia 1º de outubro, marcando o “Setembro Amarelo”.
06 “Tem um fenômeno mundo real versus mundo virtual que está fazendo com que as
07 nossas crianças e adolescentes tenham muita dificuldade em passar por essa fase de
08 adolescência”, diz o ministro da Saúde. “A campanha é toda para a valorização da vida,
09 para trazer as pessoas para as coisas reais, para os amigos, para o esporte, para a família”.
10 [...]
11 A campanha publicitária foi lançada pelos Ministérios da Saúde e da Mulher, da
12 Família e dos Direitos Humanos. Com o mote Se liga! Dê um like na vida, ela tem como
13 objetivo estimular os jovens a compartilharem momentos com a família e amigos, a
14 conversarem mais, fortalecendo o diálogo e desmistificando a vida virtual.
Disponível em: https://www.folhape.com.br/noticias/governo-lanca-campanha-para-jovem-valorizar-vinculo-social-real/116553/ Adaptado com fins didáticos. (Acesso em 20 ago 2021)
Leia o seguinte trecho do texto 2:
“Tem um fenômeno mundo real versus mundo virtual que está fazendo com que as nossas crianças e adolescentes tenham muita dificuldade em passar por essa fase de adolescência” (ls. 06-08).
Nessa fala do Ministro da Saúde, é possível estabelecer, entre a dificuldade de crianças e adolescentes em passar por essa fase de adolescência e o fenômeno “mundo real versus mundo virtual”, respectivamente, uma relação de: