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Fundação VUNESP · Exército Brasileiro — Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx) 2021

Questão 27 — Pedagogia: Projeto Político-Pedagógico

Pedagogia Projeto Político-Pedagógico

Fundação VUNESP 2021

Exército Brasileiro — Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx) · Oficial do Quadro Complementar do Exército · Caderno 012. Prova Objetiva — Modelo de prova (Versão) A

Gabarito disponível

No texto A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: a escola comum inclusiva, as autoras destacam que a elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) ganha força a partir da constatação de que a realidade escolar é dinâmica e depende de todos. Na perspectiva das autoras, as intenções da escola reunidas no PPP conferem-lhe o caráter
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Resolução comentada

O PPP é político por representar a escolha de prioridades de cidadania diante das demandas sociais.

O PPP tem caráter político porque expressa as escolhas e prioridades da escola quanto à formação cidadã, em função das demandas sociais. É um compromisso coletivo com a sociedade, construído por todos.

Análise das alternativas

A e B restringem o caráter pedagógico à equipe gestora ou ao cumprimento do currículo, o que contraria a construção coletiva. D vê o PPP como documento paralelo à rotina escolar, para cumprir dever legal, quando ele deve orientar o cotidiano. E o trata como transitório e atrelado ao governo vigente, mas o PPP é da comunidade escolar.

Referência: Texto 'A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: a escola comum inclusiva' (MEC/UFC).

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: C

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito — 012. Prova Objetiva, Área: Magistério Português, Versão A (página 34)