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Fundação VUNESP · Exército Brasileiro — Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx) 2021

Questão 27 — Pedagogia: Projeto Político-Pedagógico

Pedagogia Projeto Político-Pedagógico

Fundação VUNESP 2021

Exército Brasileiro — Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx) · Oficial do Quadro Complementar do Exército · Caderno 011. Prova Objetiva — Modelo de prova (Versão) A

Gabarito disponível

No texto A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: a escola comum inclusiva, as autoras destacam que a elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) ganha força a partir da constatação de que a realidade escolar é dinâmica e depende de todos. Na perspectiva das autoras, as intenções da escola reunidas no PPP conferem-lhe o caráter
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

O caráter político do PPP está na escolha de prioridades de cidadania conforme as demandas sociais.

Segundo as autoras, o PPP é político porque representa a escolha de prioridades de cidadania em função das demandas sociais.

Análise das alternativas

B e C restringem o caráter pedagógico à equipe gestora ou ao cumprimento do currículo. D trata o PPP como documento paralelo à rotina escolar, para cumprir dever legal. E o trata como documento transitório de governo. Tudo isso contraria a ideia de um projeto coletivo, dinâmico e que depende de todos.

Referência: A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: a escola comum inclusiva

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: A

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito — 011. Prova Objetiva, Área: Magistério Matemática, Versão A (página 31)