Questão 39 — Tendências Atuais da Psicologia Educacional (Psicologia Escolar e Educacional) — Fundação VUNESP · Exército Brasileiro — Escola de Saúde e Formação Complementar do Exército (ESFC… 2022

Psicologia Escolar e Educacional Tendências Atuais da Psicologia Educacional

Fundação VUNESP 2022

Exército Brasileiro — Escola de Saúde e Formação Complementar do Exército (ESFCEx) · Oficial do Quadro Complementar do Exército · Caderno 017. Prova Objetiva — Modelo de prova (Versão) A

Gabarito disponível

A Psicologia Educacional desde suas origens abriga uma diversidade de visões e abordagens. Segundo Santrock (2009), no momento atual, e diferentemente das abordagens tradicionais, os psicólogos educacionais têm voltado seu interesse para

Selecione uma alternativa A) contribuições de natureza intuitiva fornecidas pelos professores. B) questões de gênero e raça que permeiam a grade curricular em diferentes níveis. C) aspectos socioemocionais dos estudantes e a escola como contexto social. D) fatores biológicos subjacentes ao desempenho acadêmico. E) competências necessárias para adaptação à era tecnológica do século XXI.

Resolução comentada

Hoje a Psicologia Educacional enfatiza aspectos socioemocionais e o contexto social escolar.

Segundo Santrock, as abordagens tradicionais focavam em aprendizagem e comportamento, enquanto atualmente os psicólogos educacionais voltam sua atenção aos aspectos socioemocionais dos estudantes e à escola como contexto social.

Análise das alternativas

A, B, D e E apresentam focos que não correspondem ao que o autor descreve como tendência atual da área.

Referência: Santrock, J. W. Psicologia Educacional (2009).

Resolução comentada do VaiConcursos.