Gabarito disponível
Uma professora pediu aos estudantes que realizassem uma atividade conforme as instruções abaixo.
Considere que todas as figuras são ilustrativas e estão fora de escala.
INSTRUÇÕES DA PROFESSORA:
i. Desenhe um triângulo equilátero e marque os pontos médios dos lados;
ii. ligue os pontos médios formando novos triângulos equiláteros;
iii. recorte o desenho para obter a figura A abaixo:

iv. faça uma dobradura de modo que cada vértice do triângulo coincida com o ponto médio do lado oposto a ele, obtendo a figura D:

v. no triângulo representado pela figura D, marque os pontos médios de dois lados quaisquer e ligue-os, obtendo a figura E:

vi. agora recorte o triângulo representado pela figura E na linha que ligou os dois pontos médios e descarte a parte indicada na figura F:

Considerando todas as instruções da professora, ao desdobrar a parte que sobrou, os estudantes encontrarão a figura representada no item:
Considere que todas as figuras são ilustrativas e estão fora de escala.
INSTRUÇÕES DA PROFESSORA:
i. Desenhe um triângulo equilátero e marque os pontos médios dos lados;
ii. ligue os pontos médios formando novos triângulos equiláteros;
iii. recorte o desenho para obter a figura A abaixo:
iv. faça uma dobradura de modo que cada vértice do triângulo coincida com o ponto médio do lado oposto a ele, obtendo a figura D:
v. no triângulo representado pela figura D, marque os pontos médios de dois lados quaisquer e ligue-os, obtendo a figura E:
vi. agora recorte o triângulo representado pela figura E na linha que ligou os dois pontos médios e descarte a parte indicada na figura F:
Considerando todas as instruções da professora, ao desdobrar a parte que sobrou, os estudantes encontrarão a figura representada no item: